第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标： 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求： 1 、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的特征。

第六章 菌类植物 主讲教师：布日额教授 内蒙古民族大学蒙医药学院. 第六章 菌类植物 第一节 菌类植物概述 第二节 放线菌的特征及常见的放线菌 第三节 真菌门.
6.5 真菌界 真菌为多细胞结构的真核生物； 具有细胞壁，但无根、茎、叶的分化， 无光合色素，不能进行光合作用； 营寄生或腐生的异养方式生活； 分为真菌门和地衣门。
植物生理 植物细胞生理基础 同工酶. 学习目标 Click to add title in here Click to add title n here  掌握同工酶的概念。  了解同工酶的意义。
焦點 1 真菌的特徵與分類. 真菌 ( 菌類 ) 皆為異營真核生物大多為陸生大多具菌絲 ( 營養菌絲, 繁殖菌絲 )
第六章 菌类植物（fungi） 主要教学内容 1 菌类的特征。 2 常见的药用菌类、菌类的分门。
第二章 植物界的类群 第一节 低等植物 第二节 高等植物 第三节 植物界的进化.
第十三章 植物侵染性病害的 发生发展 植物病害的发生是在一定的环境条件下寄主与病原物相互作用的结果，病害的发展乃是在适宜的环境条件下病原物大量侵染和繁殖，并造成植物减产或品质的下降的过程。
植物体无根、茎、叶的分化,常为单细胞多细胞的丝状或叶状体 生殖器官常为单细胞,合子不形成胚，而直接萌发成新的植物体 生活环境常为水生或阴湿地
液体培养：培养1-3天后，观察液体培养基表面生长状态
第二章 菌类植物 教学目标与要求： ㈠概述 1. 识记：菌类的几种营养方式、菌类的分门依据； 2. 理解：菌类的概念；
第三章 真 菌(fungi).
第五节 担子菌亚门真菌 （Basidiomycotina）
食用菌的形态与分类 第一节 形态结构与生活史 第二节 食用菌的分类.
情景1-2 食用菌的形态与分类 形态结构与生活史 食用菌的分类.
第二章 病害鉴别技术 第一节 植物病害的概念 一、植物病害的含义
生物的生殖和发育.
人的生殖和发育 （人的生殖）.
生物的生殖和发育.
第二章 真核微生物的形态、构造和功能 §2-1 真核生物概述 §2-2 酵母菌（yeast） §2-3 霉菌（Molds）
第二章 真核微生物.
实验九 酵母菌的有性孢子——子囊孢子的形态
发霉了.
实 验 四 丝状真菌形态的观察.
第三十三章 真菌学概述 学习要求 1）掌握真菌的定义、形态结构与培养特性。
呼伦贝尔学院优秀课 第 二 章 真核微生物 Eucaryotic Microorganisms 高明华 呼伦贝尔学院 电子显微镜2400倍.
真菌（Fungus） 真核细胞型微生物（有典型的细胞核和细胞器） 广泛存在自然界，少数为单细胞，多数为多细胞（霉菌）
第三节 真菌 诏安一中 八年级.
实 验 二 放线菌和真菌形态 的观察.
实验七 霉菌个体、群体形态观察.
第三节 霉菌 霉菌（mold）是一些“丝状真菌”的统称，不是分类学上的名词。霉菌菌体均由分枝或不分枝的菌丝（hypha）构成。许多菌丝交织在一起，称为菌丝体（mycelium）。
医学真菌总论.
第三篇 真菌 fungus Fungus.
第三章 真核微生物的形态、构造和功能.
第十二章 真核生物 (Eukaryotes)
第二节：放线菌 放线菌是一类主要呈丝状生长和以孢子繁殖的G+ 、陆生性强的单细胞原核生物 。①有原核；②菌丝直径与细菌相近；③细胞壁主要成分是肽聚糖；④有的放线菌产生有鞭毛的孢子，其鞭毛类型也与细菌的相同；⑤放线菌噬菌体的形状与细菌的相似；⑥最适生长pH与多数细菌的生长pH相近，一般呈微碱性；⑦DNA重组的方式与细菌的相同；⑧核糖体同为70s；⑨对溶菌酶敏感；⑩凡细菌所敏感的抗生素，放线菌也同样敏感；⑾至今发现的80余属放线菌（1992）都是革兰氏阳性菌。
Chapter 1 Morphological structure and function of prokaryotic
第三章 真核微生物.
生殖细胞.
植物学 第四章 苔藓植物 第三节、藓 纲 一、藓纲的一般特征
第九章 苔藓植物.
第二章 园林植物病害的生物病原物 本章的基本要求： 了解:各种植物病原物的基本特点; 掌握:各类病原所致病害的症状特点,诊断方法,防治措施;
一段时间后…….
第二节 真菌农药.
霜霉病 幼苗和成株均可发病。 主要危害叶片，茎、卷须及花梗也能受害。
任务二 识别药用低等植物.
园林植物病害基础知识 第二章 第一节 园林植物病害的概念 一、植物病害的定义
第二节 细 菌 学校：二中附中 教师：徐廷.
真 菌 神木职教中心 李姣.
Important members of microbial family
组织学与胚胎学.
第1节 生物 与非生物 9、22 教 学 目 标 1、说出生物与非生物的主要区别。 2、说出动物和植物的主要区别。
医学微生物学实验.
春来江水绿如蓝.
第一节 绿色植物的主要类群.
第一章 藻类.
第一节 绿色植物的主要类群.
第二章 植物病害的病原物 第一节 植物病原真菌
第十五章 藻类.
第三章 真核微生物的形态与结构 本章内容：第一节 酵母菌 第二节 霉菌 本章重点：第二节 霉菌 星空8538的个人中心
植物生物学 Plant Biology 陈学林 生命科学学院.
第十六章 真菌门.
移植 Transplantation 戴朝六 中国医科大学第二临床学院外科.
５、霉菌 ５.1 概念 霉菌（mould）是一些“丝状真菌”的统称，不是分类学上的名词。霉菌菌体均由分枝或不分枝的菌丝（hypha）构成。许多菌丝交织在一起，称为菌丝体（mycelium）。 ５.2分布特点及与人类的关系 在自然界分布极广； 霉菌同人类的生产、生活关系密切，是人类实践活动中最早 认识和利用的一类微生物。
2-2.1 原核生物界 1、全為單細胞，缺少核膜以及膜狀胞器， 例如：細菌和藍綠藻。.
光合作用的过程 主讲：尹冬静.
Chapter 1 Morphological structure and function of prokaryotic
細胞.
园林植物学 风景园林专业.
五．有丝分裂分离和重组 (一) 有丝分裂重组(mitotic recombination) 1936 Curt Stern 发现