经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作，我们的作品终于完工啦！大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票，我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧！ 自制环保笔袋交流评比.

质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
第一节 细菌和真菌在自然界中的作用. （一）作为分解者参与物质循环 （二）引起动植物和人患病 （三）与动植物共生.
第二节 人类对细菌和真菌的利用.
P84 P87 第五节 人类对细菌和真菌的利用 万庾中学 进化论工作室制作.
细菌真菌使人或动植物生病.
什么是抗生素？ 抗生素: 由真菌产生，用来 杀死致病细菌的物 质。 最早被认识的抗生素是什么？ 由谁发现的？
复习案部分答案 2011级.
第21课时　生物圈中的微生物 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 1.
减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度.
实验十七 某些中草药酒精浸出液对乳酸细菌生长的影响
圆的一般方程 (x-a)2 +(y-b)2=r2 x2+y2+Dx+Ey+F=0 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+ F=0.
教材版本：新教材人教版九年级（上） 作品名称：同类二次根式 主讲老师：张翀 所在单位：珠海市平沙第一中学.
实验性质：综合 实验类别：本科基础实验 实验学时：4 实验教师：陈兴都
知识 + 实践 = 能力不断提高.
第四章 细菌和真菌.
发霉了.
三种中国南海红树林内生真菌 次级代谢产物的研究
第一节 细菌和真菌的分布 设计: 苏松青.
人类对细菌和真菌的利用.
你能说说教室这个环境中有哪些生物吗？细菌和真菌是什么样的？…….用手在空中随意一抓，你手里有什么？
细菌和真菌的分布 一.什么是菌落? 一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体.
实验七 霉菌个体、群体形态观察.
第一节 细菌和真菌的分布.
在日常生活中你见过细菌或真菌吗？ 真 菌.
分布广泛的细菌和真菌 寻找细菌和真菌 当你在大自然中畅游的时候，印入 眼帘的生物大多数是动物和植物， 偶尔还能见到蘑菇，可是还有许多的
如果没有植物，地球将失去绿色，动物和人都要饿死。 如果没有动物，生态平衡也难以维持。 如果没有细菌和真菌呢？
10.2 立方根.
第五节 人类对细菌和真菌的利用.
第四章 第五节 人类对细菌和真菌的利用.
欢迎您.
第二节 人类对细菌和真菌的利用.
复习 分布广泛的细菌和真菌.
第六节细菌和真菌的繁殖.
二、骨髓和血细胞发生（概述） 出生前造血器官 卵黄囊 肝 脾 骨髓 出生后造血器官 骨髓 ——红、粒、单、血小板 淋巴器官 ——淋巴细胞
第20章 日常生活中的生物技术 第二节食品保存 高丽.
碘量法应用与实例：维生素C含量测定.
植物和我们.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
医学微生物学实验.
特异性免疫过程 临朐城关街道城关中学连华.
初中数学八年级下册 （苏科版） 10.4 探索三角形 相似的条件（2）.
普通微生物学实验 生命科学学院微生物学系 电话：
抗菌药物概论 Consideration of Antimicrobial agent
Chemistry and Life Science College 化学与生命科学学院 卜宁. 教材与参考资料 1. 周德庆（ 2011 ）：微生物学教程（第 3 版）. 高等教育出版社 2. 沈萍（ 2000 ）：微生物学. 高等教育出版社 3. 闵航（ 2005 ）：微生物学. 浙江大学出版社.
Water potential in the plant
 做一做   阅读思考 .
培养基、试剂的配制及 细菌纯化培养.
认识图形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
问1：四大基本反应类型有哪些?定义? 问2：你能分别举两例吗? 问3：你能说说四大基本反应中，反应物和生成物的物质类别吗？
10.3平行线的性质 合肥38中学 甄元对.
第二章 基本知识概要 第一节 基本概念 一、生命活动的基本单位 二、细胞概念的一些新思考 1，有机体的组成和结构单位 2，代谢和功能的单位
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
用计算器开方.
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
有关“ATP结构” 的会考复习.
光合作用的过程 主讲：尹冬静.
十几减5、4、3、2.
彩色形状图表（四） 作者：应芳萍 时间： 制作.
Chapter 1 Morphological structure and function of prokaryotic
实验二 细菌分离培养与生化鉴定 李立伟
：15 4时15分.
2、5、3的倍数的特征.
平行四边形的面积.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
第八单元：20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学　冉　梅.