国际红十字运动基本知识.

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第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标: 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表,总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求: 1 、了解我国地形复杂多样,山区面积广大的特征。
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供瘤动脉超选插管 的临床价值探讨 南京医科大学附属南京第一医院介入科 顾建平 年 5 月 · 上海 在肿瘤的介入性诊疗工作中, 供瘤动脉的超选插管有其重要的 临床意义。
巴黎有两座著名的 “ 坟 ” 。一个是先贤祠,一个是 荣军院(埋葬拿破仑)。先贤祠位于巴黎市中心塞 纳河左岸的拉丁区,于 1791 年建成,是永久纪念法 国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、 雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至 2002 年 11 月,共有 70 位对法兰西作出非凡贡献的人.
第 15 课 理性之光 高二历史组 重点: 启蒙思想家们的主张及 启蒙运动的影响。 难点: 对康德哲学主张的理解。
课标要求: 1. 了解启蒙运动产生的背景; 2. 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点。 3. 概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 4. 认同启蒙思想家的进步主张,认识到进步思想对于社会发展的重要意义。 “ 洛克限制公权的设想 ” 一目为课外阅读内容 专题六 西方人文精神的起源与发展 启蒙运动.
第二单元 第七课 启蒙运动 江阴市山观中学. 什么是启蒙 ?  徳国哲学家康德( ) 的定义: “ 人以理性不断的自我 教育与成长。 ”  百度百科的解释: 开启人类的新思想,使人们摆脱 蒙昧状态。
2008 年 5 月 8 日,中共中央宣传部、中共中央党校、光明 日报社在北京联合召开纪念关于真理标准问题的讨论 30 周 年座谈会真理标准.
制作 郯城一中 田娜. 什么是 “ 启蒙运动 ” ? 广义上就是开启智慧,通过教育和宣传,把人 们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来 ,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,从而为 争取自由和平等去斗争。
在文艺复兴运动的推动下,自然科学取得很大 进展,科学家们揭示了许多自然界的奥秘,教会 的很多说教不攻自破,人们有了更多的自信。 随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱 封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈,首先 在思想领域展开了反对封建专制统治和教会思想 束缚的斗争,由此掀起了一场轰轰烈烈的思想解.
课标要求: 1 、简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启 蒙思想家的观点 2 、概括启蒙运动对人文主义思想的发展 第四节 启蒙运动.
专题八 西方人文主义思想的起源与 发展历程. 孔孟的 “ 民本 ” 思想、黄宗羲 “ 民本 ” 思想 古希腊的人 文主义哲学 康德 “ 以人为 本 ” 思想 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 全球性的 “ 可 持续发展 ” 思 想 古 代 中国第四代领导集 体提出 “ 科学发展 观 ” 、 “ 以人为本.
美国前总统乔治 布什 在 2004 年的国庆演说 中讲道: “ 人类千万年 的历史,最为珍贵的不 是令人眩目的科技,不 是浩瀚的大师们的经典 著作,不是政客们天花 乱坠的演讲,而是实现 了对统治者的驯服,实 现了把他们关在 里 的梦想。 ” 笼子.
启 蒙 运 动 The enlightment 分宜中学历史组鄢外生. 什么是启蒙 “ 启蒙 ” Enlighten ,点燃心中的 明灯。 是开启智慧,把人们从愚昧、 落后、黑暗的封建社会中解放出 来,摆脱教会散布的迷信和偏见, 为争取自由和平等而斗争.
第 11 课 希腊先哲 人文精神的没落 人文精神的复兴 人文精神的产生 人文精神的发展成熟 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 中世纪 第 12 课 文艺复兴 第 13 课 宗教改革.
这是哪国的国旗? 该国的国旗有何象征意义? 这些思想又是源于哪个事件? 西方人文精神的起源与发展 第 14 课 第 14 课 理 性 之 光理 性 之 光 【启蒙运动】 课标要求 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点, 概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 启蒙【 enlighten.
“ 我不同意你说的每一个字,但我愿 意誓死捍卫你说话的权利 ” 。 —— 伏尔泰. ●理解孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭和康德等 启蒙思想家的观点;理解启蒙运动对人文 主义思想的发展。 ●认识启蒙运动对社会发展的重要意义。
( 2015 年浙江文综, 39 )近代的民主思想和科学精神从 欧洲兴起后,传播到全世界。 1915 年,在民主和科学的大 旗下,中国的新文化运动拉开了序幕。 ( 1 )联系所学知识,写出材料一中 “ 伟大的人 ” 的名字及 其所发现 “ 钥匙 ” 的重要意义。根据材料概括洛克的思想主 张,结合所学知识指出这些主张的影响。(
说课人:昌吉玛纳斯一中 张月顺 第 7 课 启蒙运动. 说教材 说教材 说学情 说学情 说教学过程 说教学过程 感悟与困惑 新课改、新思索! 说教学手段及策略 说教学手段及策略.
睡在这里的是一个 热爱自然和真理的人 诗人,历史学家,哲学家。 他拓展了人类的精神。 他 使人类懂得,精神应该是自 由的。
第八单元 17 — 18 世纪的启蒙思想. 为什么继文艺复兴之后, 17 世纪的欧洲再次 发生了思想解放运动? 一、启蒙运动的发生 1. 原因: 西欧资本主义进一步发展 新兴资产阶级力量壮大, 要求摆脱封建专制统治和教会压迫 自然科学的发展,导致近代唯物主义 哲学的确立 经济: 政治: 科学文化:
第六单元 3 什么是 “ 启蒙运动 ” ? 指 17 - 18 世纪, 欧洲的资产阶级进 步思想家在思想领 域掀起的一场继承 文艺复兴运动时期 人文主义精神, 以 理性 为核心,高举民主、科学的大旗,宣 扬自由、平等、博爱的思想解放运动。
单元 小结 西方 人文 精神 的起 源及 其发 展 单元 小结 西方 人文 精神 的起 源及 其发 展 一、西方人文主义发展的历程 二、启蒙思想与中国明清 之际的批判思想的比较 二、启蒙思想与中国明清 之际的批判思想的比较 第二单元第二单元 第二单元第二单元.
看一看,小朋友 们都在做什么? 我要买两个练习本和一个 铅笔盒,一共花了 …… 我们平时不要乱花钱。 可以把钱存起来,养 成勤俭节约的好习惯。 我想玩碰碰船, 需要多少钱? 阿姨,我买一份晚报。 买东西时要用到钱,我们 国家的钱叫人民币。 是呀!买东西要用人民币。 我们要爱护人民币。 绿色圃中小学教育网.
第4课 文艺复兴与宗教改革 意大利文艺复兴 A 马丁路德宗教改革 A.
2015中考历史专题复习 中外历史上的思想家及思想解放运动.
19世纪60年代——20世纪初 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 开端 技术 制度 思想.
历史小故事 寄给诗人之王、人民的哲学家、欧洲的守护神、祖国的喉舌、国王的历史学家、英雄的歌颂者、风雅事物的最高鉴赏家、艺术的保护者、惜才的善人、天才的知己、一切迫害的谴责者、宗教狂的对头、被压迫者的救星、孤儿的慈父、富人学习的榜样、穷人的靠山、善人的典范。
英国资产阶级革命 欧洲启蒙运动.
世界三大宗教 广州市越秀区育才实验学校(姚灿城).
导入新课 导入新课 14—17世纪,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,欧洲社会开始发生巨大的变化。是中世纪向近代社会的过渡时期。这一变化的主要标志有两个,一是文艺复兴,二是新航路的开辟。 名言赏析: Go your own way;let others talk! ——但丁《神曲》 走自己的路,让别人去说吧!
文 艺 复 兴 课件制作: 沙县一中史地组 徐拥军
  你知道这幅画是在什么时代背景下,由谁创作的吗?
先贤祠 先贤祠位于巴黎市中心塞纳河左岸的拉丁区,于1791年建成,是永久纪念法国历史名人的圣殿。先贤祠内安葬着伏尔泰、卢梭、雨果、左拉、大仲马、居里夫人、巴尔扎克等。至2002年11月,共有70位对法兰西作出非凡贡献的人享有这一殊荣。
文艺复兴 东莞市第六高级中学·陈晓玲.
第四章 国际货币体系 返回目录 上一页 下一页.
高三一轮复习 西方人文精神 的起源及其发展.
第2课 近代西方的民主思想 一、时代背景 思想是一定历史条件下政治与经济作用的产物。 1.资本主义经济发展提出的政治要求(?)
第2课 近代民主理论的形成 高二备课组 李慧文 课标要求:
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
第22课 引领时代的思考.
人教版历史必修3 第7课 启蒙运动 安徽蚌埠第五中学 季长征.
回顾:西方人文主义思想的发展历程 起源 复兴和发展 成熟 ——智者学派、苏格拉底等人的思想 湮没 ——黑暗的中世纪:宗教神学
《科学和思想的力量》 授课人:方琼 2010年12月9日 1.
第3、4课 专题六 西方人文精神的起源与发展 启蒙运动 人文精神的发展与成熟--- 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 康德 L Y M.
欢 迎 指导.
第三课 理性与自由的启蒙.
专制下的启蒙.
Demorcrocy Demos Kratos 人民的权力 近代西方的民主思想 第二课.
专题六 西方人文精神的起源与发展 慈溪中学 蔡建波.
基督徒 和 心理学.
【高考解读】 考试内容 江苏高考 备考策略 文艺复兴和宗教改革的兴起; 但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品;马丁路德的主要思想;
第一章 绪论 本章内容:国际商法的概念和范围 国际商法的产生与发展 国际商法的渊源 国际商法的主体.
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Chapter Two Classification of English Phonemes Ivy Class.
红十字运动基本知识 广东省红十字会应急救护培训师 黄 红.
第一单元 跨入近代社会的门槛.
第1课 向人性扼杀者宣战.
普通话学人之家 信仰与科学 冯秉诚 2003年11月1日.
Reading of English-American Literature
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
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Salem, Good Morning 大家早上平安
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
恩典人生 2018年7月29日.
欧洲 启蒙思想.
“中国梦”要“热宣传”更需“冷思考”.
标志欣赏 斯巴鲁 马自达 迷你 宝马 雷诺 别克 福特 丰田 大众 标志 本田 奥迪 保时捷 法拉利 凯迪拉克 劳斯莱士
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教师职业道德 主讲:王兰英 课件制作:林彬(湖北教育学院).
国 际 法 第 一 讲 主讲人: 兰州大学法学院李晓静.
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国际红十字运动基本知识

第一章 国际红十字运动的起源及历史文化渊源 第一章 国际红十字运动的起源及历史文化渊源 一、国际红十字运动的起源 二、国际红十字运动产生的历史背景 三、红十字精神的文化渊源及通行世界的基础

一、国际红十字运动的起源 “五个一”的记忆方法: 一个人――红十字运动的创始人亨利·杜南先生(1828-1910) 一场战争――索尔弗利诺战役(1859) 一本书――《索尔弗利诺回忆录》(1862) 书中提出二项重要主张 一个国际组织――伤兵救护国际委员会(1863) 后改名为“红十字国际委员会”(1875) 一部国际法――《关于改善战地武装部队伤者境遇之日内瓦公约》(1864)

一个人――红十字运动的创始人亨利·杜南先生(1828-1910)

一场战争――索尔弗利诺战役(1859) 当时抢救伤兵的教堂

一本书――《索尔弗利诺回忆录》(1862)

你武装了人道主义,满足了人类自由! ——雨果 你武装了人道主义,满足了人类自由! ——雨果

书中提出二项重要主张: 一是在各国设立全国性的志愿伤兵救护组织,平时开展救护技能训练,战时支援军队医疗工作; 二是签定一份国际公约给予军事医疗机构及各国志愿的伤兵救护组织以中立的地位。

一个国际组织――伤兵救护国际委员会(1863)

1875年改称红十字国际委员会

一部国际法――《关于改善战地武装部队 伤者境遇之日内瓦公约》(1864) 又称:日内瓦第一公约 《红十字公约》 《陆地公约》 《蓝本公约》 1864年8月22日,在日内瓦市政厅签署日内瓦公约的情景

从此,红十字运动作为一个国际性运动在世界范围内发展起来

1901年亨利.杜南先生荣获首次颁发的诺贝尔和平奖

1948年,红十字会协会把每年的5月8日定为世界红十字日

二、国际红十字运动产生的历史背景

(一)文艺复兴(十四世纪―十六世纪)、启蒙运动(十七-十八世纪) 文艺复兴是在西欧多数国家发生的具有划时代意义的新文化运动,是人类思想史上的一座崭新的里程碑。 文艺复兴是人类历史上一次巨人辈出的思想解放运动,在它的光辉照耀下,中世纪的幽灵消失了,封建专制制度在民主意识的冲击下,如雪崩般瓦解。

(二)天主教会垄断文化思想 鼓吹来世主义、蒙昧主义、禁欲主义,将人的价值贬低为零。 (二)天主教会垄断文化思想 鼓吹来世主义、蒙昧主义、禁欲主义,将人的价值贬低为零。

教皇:不学无术是信仰虔诚之母

(三)人道主义思潮 文艺复兴的指导思想是人文主义,又称人本主义或人道主义。人文主义者主张以人为中心,赞扬人的价值和尊严。

人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为象天使,人的智慧象天神,宇宙的精华,万物的灵长。 ——莎士比亚 人具有高贵的理性,人具有伟大的力量,人的行为象天使,人的智慧象天神,宇宙的精华,万物的灵长。 ——莎士比亚

宗教画人物无表情,呆板、冷漠

最后的晚餐 人物表情丰富,生动、亲切

蒙娜丽莎的微笑

知识就是力量 ——弗兰西斯·培根

上帝死了 ——尼采

太阳也不是宇宙的中心 ——布鲁诺

文艺复兴之后的启蒙运动,继续以人权抗衡神权,以科学反对蒙昧,倡导人的自由,人的价值,人的尊严及“天赋人权”, 平等、博爱思想,为红十字运动的诞生创造了必不可少的历史前提。

启蒙运动思想家 洛克

笛卡儿

斯宾诺莎

卢梭

孟德斯鸠

(四)红十字运动的先驱

三、红十字精神的文化渊源及通行世界的基础

(一)红十字精神的文化渊源 未编撰的人道法

蕴含在世界文化中的红十字精神――“博爱”理念

出埃及记 要爱邻居,像爱自己一样。——摩西

己所不欲,勿施于人。 ——孔子

老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

诸恶莫作,众善奉行。 ——释迦牟尼

慈航普渡

我饿了,你给我吃;渴了,你给我喝;我坐牢,你们来探视我。 ——耶稣

我有先知讲道之能,也明白各样的奥秘……但假如没有爱,我就算不得什么。 ——耶稣

俘虏是你的兄弟,凭真主的保佑,他才落入你的手中。 ——穆罕默德

(二)红十字运动通行世界的基础 谢谢大家 涵涉在各民族不同的文化渊源中的“博爱”理念,是红十字运动得以通行全世界的基础。 跨种族、跨民族、跨国界、跨时空;人不分中外,地不分东西;时不分古今;唯“博爱”理念能遍行之,唯以“博爱、人道”理念为宗旨的红十字运动能遍行之。 谢谢大家