质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？


3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
重庆市九龙坡区走马小学 邓华. 一、复习导入，揭示课题 下面哪些数是 2 的倍数？哪些数是 5 的倍数？ ２，５的倍数的特征：只看个位上数就能进行判断。 ２的倍数：个位上是０，２，４，６，８的数。
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。

精彩人生.
武汉外国语学校2013生态课堂论坛 从《爸爸去哪儿》到 动态平衡的生态课堂 武汉外国语学校 张灿军.
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诗歌鉴赏专题之： —表达技巧.
诗海拾贝 ——八年级上册古诗复习.
诗圣杜甫 进入 主编：汪嘉盈 姚雨星 制作：汪嘉盈 资料：姚雨星.
“万方多难”中成就的 “诗圣”.
牛 汉 ——《华南虎》 …… 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮， 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去， 我看见了火焰般的斑纹
牛 汉 …… 恍惚之中听见一声 石破天惊的咆哮， 有一个不羁的灵魂 掠过我的头顶 腾空而去， 我看见了火焰似的斑纹 火焰似的眼睛，
梦想的力量.
诗歌赏析 ——赏析诗歌中的思想情感 主讲：佛山市高明区荷城中学 刘天年.
开启诗. 开启诗 语不惊人死不休 ——走进杜甫 泱泱中华，五千年文化；渊远流长，博大而精深；文人墨客、才子佳人更是数不胜数。哪个时代又是经典中的经典呢？——唐朝。这是一个一个传奇的时代，更有千千万万传奇的人物，时代造英雄，这两周以来我们一同走进杜甫——他的诗既有“感时花溅泪，恨别鸟惊心＂这样的诗句，又不乏＂朱门酒肉臭，路有冻死骨＂这样如此厚重的诗句．但总的来说，他是伤感的．他忧国忧民，他借古咏今，他奋力入仕想为大唐王朝尽一份薄力……我们走进杜甫这颗伟大的心灵，感受他的意气风发，感受他的悲凉苦楚，同他一起颠
《折线统计图》 丰台区大红门一小 白红杰.
第16课时： 桥.
杜甫诗三首.
“风神初振”的初唐诗 俞冰沁.
春 望 杜甫.
春？.
走进诗词中的春天 天河中学黄冰.
下面的对联写谁？ 草堂传后世，诗圣著千秋。 ——朱 德 世上疮痍，诗中圣哲； 民间疾苦，笔底波澜。 ——郭沫若 诗圣 ——杜甫.
10.2 立方根.
义务教育课程标准实验教科书 小学语文第二册 识 字 四 白蕉镇中心小学 一（4）班 主 页.
论语（侍坐章）.
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阿尔茨海默病的康复评定 阿尔茨海默病是一种进行性发展的致死性神经退行性疾病，主要表现为认知功能障碍，认知功能属于大脑皮质的高级活动范畴，包括感觉、知觉、注意、记忆、理解和智能等。表现在日常生活能力进行性减退，并有各种神经精神症状和行为障碍。 康复1233 林涵 陈佳琪.
第十九课 南吕•一枝花 不 伏 老 关汉卿.
第七章　情绪和情感 ——喜怒哀惧有原因.
春 望 唐•杜甫. 春 望 唐•杜甫 诵读欣赏 春 望 国破山河在，城春草木深。 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。 唐 杜甫.
语文 初二.
《小学教育学》 模块二 小学教育源流 第五单元 小学教育走向的探究成果分享 自主学习指南.
七色光 制作人 徐晨.
西师大版三年级数学下册 长方形面积的计算 象鼻中心校 张长生.
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2008年安徽省初中毕业学业考试 语 文 （试题卷） 注意事项：
余角、补角.
探索三角形相似的条件(2).
第3课 唐玄宗与 开元盛世.
上海地区建筑物变形观测 一、沉降观测 二、倾斜观测 三、位移观测.
神拯救的预备 亚伯拉罕,以撒, 雅各,約瑟 摩西,約書亞
●……（齐宣）王曰：“吾何以识其不才而舍之？”
Nǎi nai zài huā yuán 奶 奶 在 花 园 5.
民间疾苦，笔底波澜； 世上疮痍，诗中圣哲。 满眼河山，大地早非唐李有； 一腔君国，草堂犹是杜陵春。 草堂留后世，诗圣著千秋。
春 望.
10/30 今天的学习目标 (Today’s Learning Objectives)
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第七单元　小数的初步认识 简单的小数加、减法 安徽省黄山市黟县碧阳小学　叶群芳.
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奇妙的双手 qi miao de shuang shou
月光曲 贝多芬.
Activity 1 看图片，讨论下面的问题：
人教版五年级数学上册第四单元 解方程（一） 马郎小学 陈伟.
我叫“神舟号”.
釜式反应器的结构 釜式反应器的搅拌器.
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2 四季 广州市番禺区大石小学 邓君.
第三单元：角的度量 线段 直线 射线 北京市东城区府学胡同小学　胡益萌.
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实验五 球囊-面罩通气 【实验目的】 学会并掌握该操作的正确方法，为各种原因需要紧急手控通气的病人进行有效的人工通气。 【实验要求】
生词 คำศัพท์ 1. 楚辞 chǔcí บทกวีของรัฐฉู่ 2. 诞生 dànshēng กำเนิด ; เกิดขึ้น
福清市小学英语闽教版五年级上册Unit 5 Part A