第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标： 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表，总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求： 1 、了解我国地形复杂多样，山区面积广大的特征。

质数和合数 富县北教场小学 潘小娟 1 、什么叫因数？ 2 、自然数分几类？ 奇数和偶数. 3 、自然数还有一种新的分类方法， 就是按一个数的因数个数来分. 4 、写出 1—20 的因数。 前置性作业.
人教新课标一年级数学下册. 教学目标 1. 初步掌握 100 以内数的顺序。 2. 初步会比较 100 以内数的大小。 3. 初步结合具体事物，使同学们 感 受 100 以内数的意义，会用 100 以 内的数表示日常生活中的事物， 并进行简单的估计和交流。
新人教版四年级数学上册 笔算除法 森村中心学校 江国飞 1 、口算。 360÷30= 840÷40= 200÷50= 270÷90= 40÷20= ÷40=3600÷19≈30 90÷30=3 900÷31≈30.
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
当花的各部分成熟的时候，花就要开放，这就是 开花 花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过程，就叫 传粉 在果树开花季节，如果遇到阴雨天气，传粉不能正常进行， 就会造成减产。 绿色开花植物的开花、传粉是果实和种子形成的必要条件。 果实由雌蕊的子房发育而来，种子由子房内胚珠发育而来。
1 、在从花到果实的发育过程中，花的各 部分结构产生什么变化？用连线的方式 表示出来。 花瓣 雄蕊 花柱 子房 子房壁 胚珠 受精卵 胚 果实 果皮 种子 凋落 知识回顾 :
减慢食物变质的速度 减慢食物变质的速度.
南通大学江海书画社.
植物体的结构层次 东区中学生物组.
第四章 科學革命.
第二节 生物进化的历程.
植物生物学 Plant Biology 陈学林 生命科学学院.
第四部分 植物的起源与演化.
第四节 1.了解现代汉语各类短语的特点及作用 2.掌握层次分析法的三个原则
第四章 工业地域的形成与发展 第一节 工业的区位选择.
在地球上出现生物的38亿年以来，现存的每一种生物都浓缩了这38亿年的历史，其中藻类植物是地球生物中的“开国元勋”。 是什么原因使藻类适应环境，始终没被淘汰？“西湖春色归，春水绿于染”“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”又是自由漂浮的淡水藻们制造出的怎样的奇观？各种各样多姿多彩的海洋藻类在它们的生活环境里是怎样的婀娜多姿？它们在生物圈中的作用，它们和人类有着什么关系。这是我们这一堂课共同关注的话题。
单细胞 ----原生动物 腔肠动物 无脊椎动物 扁形动物 线形动物 多细胞 环节动物 棘皮动物 动物 软体动物 鱼 节肢动物 两栖动物
所有生物 + 整个环境（非生物） 一、生物能适应和影响环境 植物 物质循环 生物部分 动物 生态系统 微生物 (细菌、真菌) 非生物部分
第8章 政府的財政預算.
第八章 被子植物（Angiosperm） 被子植物一词，早在1732年林奈就提到过，但林奈只是用以说明玄参科的种子生于蒴果内，区别于唇形科、紫草科的露出的小坚果的，而这3个科都是属于被子植物的。 直到1851年荷夫马斯特（Hofmeister）才第一次把被子植物单独列出来，并和裸子植物一起合称显花植物（Phanerogam）。在这里，“显花植物”是一个广义的概念。
植物学 第四章 苔藓植物 第三节、藓 纲 一、藓纲的一般特征
10.2 立方根.
消防知识培训.
高新技术企业认定 政策介绍 2012年6月.
西元208年的赤壁之戰，是曹操、孫權和劉備在長江沿岸進行的一場會戰，對於三國鼎立局面的形成具有決定性影響。
我们身边的这些植物你认识多少？.
第九章 地面上的生物 第1节 地面上的植物.
人教新课标版三年级数学下册 笔算除法.
整理者：浙江省建德市新安江第一小学 秦爱军
迎期末考试复习(4课时).
2012年生物中考复习一 《生物圈中的绿色植物》 七年级上册 授课时间：
游戏规则 3-5人结成一组，每组的成员共同对存在于教室内（或校园内）的事物进行分类，并说明分类的依据。
分数、小数、百分数的互化 江阴市长山中心小学：郁玉芬.
初中数学七年级上册 （苏科版） 2.3 绝对值与相反数（1）.
直线和圆的位置关系.
春来江水绿如蓝.
第一节 绿色植物的主要类群.
除了校园里有的植物种类，我们还知道哪些常见的植物？
第一节 五彩缤纷的植物世界 本节目标 1.概述植物的主要类群及其主要特征 2.概述植物与人类生活的关系 3.关注我国的珍惜植物
复习：植物的分类标准有哪些？.
第三单元 生物圈中的绿色植物 第一章 生物圈中有哪些绿色植物.
常识学科教学资源—科学学科 课题：四年级上册第八课《植物的身体》 教 学 设 计 PPT艺术设计，黎加厚，2008.
裙带菜 海带 紫菜 葫芦藓 泥炭藓 地钱 铁线蕨 桫 椤 肾蕨.
多种多样的植物.
藻类、苔藓和蕨类植物.
第三单元 生物圈中的绿色植物.
第一节 绿色植物的主要类群.
藻类、苔藓和蕨类植物.
（教科版）三年级科学下册课件 我们的大丰收.
第五节 植物的类群.
欢迎来到生物课堂.
园 林 树 木 的 分 类.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 绿色圃中小学教育网
整合思维导图的初中英语教学设计 主讲人：卢璐.
中国科学技术大学计算机系 陈香兰（0551－ ） Spring 2009
Unit 3 My Friends Part B Let’s talk 授课者：潘晓清.
植物检索表的编制与使用.
教科版三年级下册第一单元第1课 植物新生命的开始 莲都区天宁小学 陈建秋.
结束 放映 1.1 数制及编码 数制及其转换 编码 返回 2019/5/1.
八年级 下册 16.1　二次根式（2） 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
崇德小学照片 4.种类繁多的动物 桐乡市崇德小学 陈梅娟.
科学三年级下册 期末分类复习 温岭市泽国小学 吴仁胜.
尝试对生物进行分类.
园林植物学 风景园林专业.
組員資料 組員資料 組員姓名及班別： 潘慧萍 Poon Wai Ping﹝3858-B22﹞
教科版一年级上册第一单元第1课 wǒ men zhī dào de zhí wù 我们知道的植物.
北师大版三年级下册第六单元 分一分（二）.
§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 l1 // l2 l1 ⊥ l2 k1与k2 满足什么关系？