第二章 细菌的生理.

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细菌生理学 (Physiology). 细菌的营养类型 根据细菌所利用的能源和碳源的不同,将细菌分为两大 营养类型。 自养菌( autotroph ) 异养菌( heterotroph ) 腐生菌 寄生菌 大部分病原菌.
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1 (二)细菌的特殊结构 1 、荚膜 某些细菌在其细胞壁外包绕一 层粘液性物质,厚度 ≥0.2 μm ,称 为荚膜;厚度< 0.2μm ,称为微荚 膜.
学习目标 掌握幽门螺杆菌的基本生物学性状 熟悉幽门螺杆菌的致病性与免疫性 理解幽门螺杆菌的微生物学检查方法和防治原则 第十二章 螺杆菌属.
第 2 章 细菌的生理 Bacterial Physiology 主讲:庄东明 电话:
客家娘酒 生命科学院 062 第二组 组长:李宗权 组员:林立强 李嘉豪 郑灿明 李耀斌 程惠源.
常见致病细菌.
第六章 微生物营养与代谢 第一节 微生物营养物质和营养类型 第二节 微生物营养物质的吸收机制 第三节 培养基 第四节 微生物代谢
第二节 细菌的生理 细菌的代谢特点: 细菌的代谢活动十分活跃且多样化, 细菌生长速度极为迅速。.
实验性质:综合 实验类别:本科基础实验 实验学时:4 实验教师:陈兴都
实验七 粪便标本的病原学检查(1) 目的要求: 1.掌握粪便标本病原学检查的步骤、方法、结果判断及实际意义。
实验四 病原性球菌的检验 病原性球菌,又称化脓性球菌,根据革兰染色性的不同,分为两类: G+球菌: 葡萄球菌、链球菌、肺炎链球菌等。
任务2.4 微生物生长曲线的测定.
微生物的生长 湖南省地质中学生物组 授课人:赵隆基.
细菌鉴定中常用的生理生化反应 史上最快最全的网络文档批量下载、上传、处理,尽在:
微生物与发酵工程 通江县实验中学 张学工.
第3章 细菌的生理 Physiology of Bacteria
知识 + 实践 = 能力不断提高.
第36章 真菌学总论.
第四章 细菌和真菌.
三种中国南海红树林内生真菌 次级代谢产物的研究
第七章 微生物的生长与控制.
细菌和真菌的分布.
肺结核.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
第四章 微生物的生理.
细菌鉴定中常用的生理生化反应.
实验二 细菌的生理学 第二周.
实验材料 1.肠道致病菌的鉴定: 玻片每人2张; 革兰染液; 沙门菌属多价O血清(1套/班); 双糖铁培养基(2支/组,18支/室);
第 1 节 核酸是遗传物质的证据.
实验二 细菌的培养与生化反应 【目的要求】 1.熟悉细菌培养的原理、方法,结果观察和实际用途。
实 验 五  肠杆菌科检验(一) 西安医学院 病原生物学与免疫学教研室.
医学微生物学 实验四.
第2章 细菌的生理 潘建平 教授 浙江大学医学院.
第三课 生物的新陈代谢 第十课时 微生物的类群、营养、代谢和生长.
细菌的生理 第一节 细菌生长繁殖 一、细菌的化学组成和物理性状.
第三章 微生物生理.
第十三章 水卫生生物学 第一节 水中的病原微生物 第二节 水质生物学指标 第三节 水的卫生学检验方法 与饮用水的健康卫生有关的微生物学知识
第七节 维生素与辅因子.
第六章  微生物的生长繁殖及其控制 主讲人:刘石泉.
生命的物质基础.
第四章 微生物的生化试验和血清学试验.
第8章 人体的营养 第1节 人类的食物.
第三章 微生物的代谢与发酵.
肠杆菌科细菌.
医学检验系临床微生物及免疫学教研室 井申荣
实验五 (一 )化学因素对微生物生长的影响 (二)细菌的生理生化反应.
第二章细菌感染实验诊断 疾病的种类不断发生变迁,传染病如 鼠疫等已明显减少,相反,由条件致病菌 引起的内源性感染却明显增多。同时,新
食物中主要营养物质的鉴定 汪岱华 黄耀佳 张雯婧
微生物学实验G 肠道杆菌 病毒的血清学实验 讲解肠道细菌的鉴定程序 组织实验考试.
新陈代谢的基本类型 ……专题复习 重庆市忠县拔山中学谭守东.
资料1: 火山口海底10000米,暗无天日,不断冒出滚滚的H2S气体。在这样的世界里,生活着一种微生物---硫细菌。硫细菌可以不断氧化H2S获得能量,而且可以利用周围的CO2合成自身生命活动所需的有机物…… 资料2: 作为生活能源的石油和天然气深埋地下,勘探专家可以用各种方法检测土样、水样、岩芯等样品中的某类微生物的数量,预测石油和天然气的储藏分布地点和数量,这种方法称为微生物石油勘探。微生物石油勘探是一种省钱、省力、简便易行的石油勘探法。甲烷氧化菌、乙烷氧化菌是常用的勘探微生物,它们可以以气态烃为唯一的
医学微生物学 实验五.
医学微生物学实验.
一、接种、分离纯化和培养技术 二、形态结构和培养特性观察 三、生理生化试验 四、血清学检验
第五章 微生物的生长繁殖与生存因子.
实验四 球菌、杆菌.
用途:促使微生物生长;积累代谢产物;分离微生物菌种;鉴定微生物种类;微生物细胞计数;菌种保藏;制备微生物制品。
培养基、试剂的配制及 细菌纯化培养.
硅酸盐中SiO2、Fe2O3、Al2O3、CaO和MgO的测定
氮循环 肖子聪.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
Carbohydrate Metabolism
3.9.1 酸碱标准溶液的配制与标定(自学) 酸碱滴定法的应用实例 混合碱的测定(双指示剂法) 3.9 酸碱滴定法的应用
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
Chapter 1 Morphological structure and function of prokaryotic
实验二 细菌分离培养与生化鉴定 李立伟
细菌的生理与培养.
李斯特氏菌在牛津琼脂(OXA agar)上典型特征
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第二章 细菌的生理

细菌虽小,但也有完整的细胞结构,具有独特的生命活动,主要包括对营养物质的摄取、进行新陈代谢及生长繁殖。而且有表面积大、摄取营养快、代谢旺盛、生长繁殖快等特点

一 细菌的理化性状 自学

二 细菌的营养与生长繁殖 p29 ㈠ 细菌的营养类型 根据对营养物质的需要,将细菌分成两大营养类型: 1 自养菌 以简单的无机物为原料,合成复杂 的原生质 2 异养菌 必须供给多种有机物质才能合成菌 体原生质并获得能量 异养菌包括腐生菌和寄生菌两大类 所有的病原菌都是异养菌,大部分属寄生菌

㈡ 细菌的营养物质 1 水分:水是良好的溶剂,整个分解代谢、合成 代谢均需有水才能进行 2 碳源:用于合成菌体的糖类、脂类、蛋白质、核 酸等成分,是细菌获得能量的主要来源  3 氮源:用于合成菌体的蛋白质、酶、核酸等 4 无机盐类:钾、钠、钙、镁。磷。铁、硫、氯、 锰、锌等无机盐,是构成菌体成分,调节 细胞渗透压和酸碱平衡,构成细菌的酶类 5 生长因子:主要是B族维生素族、某些氨基酸、 嘌呤和嘧啶、X、V生长因子等

(三)细菌生长繁殖的条件 (1)充足的营养物质: (2)酸碱度: (3)温度:多为37℃,个别细菌28-30℃如鼠疫 耶尔森菌为 (4)气体:据细菌对氧气的需要不同,分为四类: ①   专性需氧菌:如结核分枝杆菌 ②   专性厌氧菌:如破伤风梭菌 ③   兼性厌氧菌:大多数病原菌属此类 ④   微需氧菌:如空肠弯曲菌等

(四)细菌生长繁殖的规律 1.细菌个体的繁殖:多数20-30min繁殖 一代,而结核杆菌18-20h繁殖一代。 2.细菌的群体繁殖:分四个期   (1) 迟缓期 (2) 对数期 (3) 稳定期 (4) 衰退期

总菌数 细菌数的对数 8.5 8.0 7.5 7.0 6.5 6.0 5.5 0 5 10 15 20 25 30 活菌数 (3) (4) (5) (2) (1) 大肠艾希菌的生长曲线

三 细菌的新陈代谢产物 ㈠ 分解代谢产物和细菌的生化反应 细菌的生化反应 概念 几种常见的生化反应试验 1.糖发酵试验: 大肠杆菌 分解葡萄糖、乳糖→产酸、产气 伤寒杆菌 分解葡萄糖→产酸、不产气,不 分解乳糖

2.甲基红试验 分解 产生 脱羧 产气杆菌 葡萄糖 丙酮酸 中性乙酰甲 基甲醇,培养液pH>7.4, 甲基红指示剂呈桔黄色, 甲基红试验阴性。 大肠杆菌 葡萄糖 丙酮酸,培养 液pH≤4.5, 甲基红指示剂呈红色,甲基红试验阳性.。

3.靛基质(吲哚)试验 大肠杆菌 分解 产生 变形杆菌 色氨酸 吲哚(无色) 霍乱弧菌 + 对二甲基氨基苯甲醛 玫瑰色吲哚(红色) 靛基质试验阳性 产气肠杆菌 靛基质试验阴性

甲基红试验结果

VP试验 产气肠杆菌 葡萄糖 丙酮酸 氧化 培养基中胍基+ 二乙酰 大肠杆菌杆菌不能生成乙酰甲基甲醇(-) 脱羧 KOH + 乙酰甲基甲醇 产气肠杆菌 葡萄糖 丙酮酸 脱羧 KOH + 乙酰甲基甲醇 氧化 培养基中胍基+ 二乙酰 红色化合物(+) 大肠杆菌杆菌不能生成乙酰甲基甲醇(-)

5. 枸橼酸盐利用(C)试验: 源的培养基中生长,使培养基pH由酸 碱指 示剂变色(+) 大肠杆菌不能在此培养基上生长,指示 剂不变色(-) 产气肠杆菌在仅含枸橼酸盐作为唯一碳 源的培养基中生长,使培养基pH由酸 碱指 示剂变色(+) 大肠杆菌不能在此培养基上生长,指示 剂不变色(-)

●细菌的生化反应种类很多,还有硫化氢试验、尿素酶试验、霍乱红试验等,其中吲哚(I)、甲基红(M)、VP(V)、枸橼酸盐利用(C)四种试验常用于鉴定肠道杆菌,合称为IMViC试验。例如大肠杆菌四种试验结果为+ + --,而产气肠杆菌则为--+ +

㈡ 合成代谢产物及其在医学上的意义 1.热原质 4. 细菌素 2.毒素和侵袭性酶 5.合成某些维生素 3.抗生素 6. 色素

 四、细菌的人工培养  (一)培养基:  1 基础培养基:如肉汤培养基  2增菌培养基:有利于细菌增殖  3 选择培养基:如SS培养基  4 鉴别培养基:如各种糖发酵管  5厌氧培养基:如硫乙醇酸钠肉汤、 庖肉培养基

(二)培养细菌的方法:常用的有两种  1分离培养:用划线的方法将混杂的细菌 在固体培养基上分开  2纯培养:挑去一个菌落移种到另一个培 养基上长出的细菌为纯种称 纯培养 可根据不同的标本选用不同的方法

 (三)细菌在培养基中的生长现象   1液体培养基中生长情况 混浊生长,大多数细菌 沉淀生长,少数链状细菌 膜状生长,枯草芽孢杆菌等需氧菌  

  2固体培养基中生长情况   菌落:由一个细菌生长繁殖而来的细菌集     团菌落有光滑型菌落、粗糙型菌落、     粘液型菌落三种   菌苔:菌落连成一片形成菌苔

 3细菌在半固体培养基中生长情况   有鞭毛的细菌扩散生长,      无鞭毛的细菌沿穿刺线生长  

(四)人工培养细菌的用途  1细菌的鉴定和研究    2传染病的诊断和防治  3生物制品的制备  4菌种的保存

肺炎链球菌药敏实验 (对青霉素耐药) 肺炎链球菌药敏实验(对青霉素敏感)