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腳本 ‧art可自行設計樣式: ◎ 設計說明 製表單位 巨匠電腦 數位學習事業群 教學設計師 呂姿慧 製表時間 2008/06/09 版本 巨匠電腦 數位學習事業群 教學設計師 呂姿慧 製表時間 2008/06/09 版本 V3.0 時間總長度 2小時 0分鐘 ▲參考資料: 【書與文件】 ¡E財團法人婦女權益促進發展基金會(2008)。好女好男一家親¡X性別圖像學習手冊。台北:財團法人婦女權益促進發展基金會。 ¡E財團法人婦女權益促進發展基金會(2003)。性別主流化:2003國際婦女論壇會議實錄。財團法人婦女權益促進發展基金會。 ¡E理念操作篇970225.doc ¡E性別分析手冊(草槁)961214.doc ¡E2007年性別預算操作手冊1-4 Chap961228.doc ¡E婦女政策綱領.doc ¡E婦女政策白皮書930909.doc ¡E性別主流化國際與在地經驗的對話 (給研考會2008 6 9).doc 【網站】 ¡E婦女聯合網站(http://www.womenweb.org.tw/mainweb/document/index.asp) ¡E行政院婦女權益促進委員會(http://cwrp.moi.gov.tw/WRPCMain/Project_Show.asp) ¡EE等公務園的【性別平等教育-校園性騷擾之防治】,以及【性騷擾防治法 】課程(http://hrdtest.hrd.gov.tw/ehrd2005/Index.aspx) ¡E行政院主計處(http://www.dgbas.gov.tw/mp.asp?mp=1) ¡E公務人力發展中心(http://www.hrd.gov.tw/) ◎ 設計說明 說明 主OS:男聲(第一、三章)、女聲(第二、四章) 版面 操作說明 ‧art可自行設計樣式: 人物 性別停看聽 --內容為與性別主流化相關的補充內容 繼續學習 --通常會與提示與一起出現,點選後繼續播放下一段內容 回選單 --(參考此圖)男代言人,維克,挪威人,中文系的學生,是巴奈的朋友。 --個性爛漫,喜歡唱歌。 --負責介紹第一、三章的內容。 --(參考此圖)女代言人,巴奈,台灣人,在挪威攻讀碩士後,在當地工作,著阿美族傳統服飾(如左圖)。 --個性獨立、敢作敢當。 --負責介紹第二、四章的內容。

性別主流化概述 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3A01 *出現架構,隨旁白框第一、二、三章,待旁白播放結束,出現繼續學習按鈕(點選後播放下一頁)。 3N01 男聲 我們在第一章認識了性別主流化的理念與定義,在第二章學習了性別主流化操作工具的內涵與使用方式… 接下來,我們要來看看,如何在各個領域中實踐性別主流化。 一、好男好女,誰來作主? --關於性別主流化 四、結語 性別主流化概述 二、男女平交道 --性別主流化操作工具 2-1 性別平等推動機制 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行 --性別主流化的實踐 關於性別主流化的… (一)背景與理念 (二)定義與目的 (三)實施策略與步驟 (四)操作工具的種類 各領域的實踐,包括: (一)政治參與 (二)勞動與經濟 (三)福利與脫貧政策 (四)性別教育與文化 (五)健康與醫療 (六)人身安全

福利與 政治參與 勞動與經濟 脫貧政策 性別教育與 健康與醫療 文化 人身安全 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G01-1 *請畫成棒球九宮格的掛牌 3A01-1 *隨N01出現說明文字與掛牌 3N01-1 男聲 根據我國社會發展的現況與潛能,若想達成性別主流化的理想,我們可以從這些領域著手,包括:政治參與政策、勞動與經濟政策、福利與脫貧政策、性別教育與文化政策、健康與醫療政策,以及人身安全政策。 根據我國社會發展的現況與潛能,若想達成性別主流化的理想,我們可以從… 福利與 脫貧政策 政治參與 勞動與經濟 性別教育與 文化 健康與醫療 人身安全

【單元目標】 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3A02 * 背景請用棒球場的照片 *隨N02逐一出現畫面文字 3N02 男聲 因此,學習完本單元後,您可以 瞭解關於我國推動性別主流化的--現況與政策內涵。 準備好了,就請點選繼續學習按鈕吧。 【單元目標】 學習完本單元後,您可以關於我國在性別主流化的—現況與政策內涵。 繼續學習

← 請投擲 4 1 5 2 9 7 6 8 3 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 *將掛牌翻為背面,呈現如畫面 3G03 *呈現如棒球九宮格 *女代言人背對鏡頭,手上拿著球 3A03 If 滑鼠移到巴奈的位置 Then 女代言人丟出球,九宮格被丟中的順序可隨機,丟中的反應如下: ▲編號1.3.4.6.7.9,播出S03-1,出現各領域文字 ▲順序2.5.8,播出S03-2,出現再丟一次 *記得掛牌掉落後,空格顯示title如下,然後播放課程內容(從下頁開始) 3N03 男聲 接下來,我們將從這些領域的現況、願景說起,然後提出符合我國執行性別主流化的政策內涵。 3S03-1 丟中的聲音—銅鑼響的聲音 3S03-2 沒丟中的聲音—答錯的音效 ‧請將滑鼠移到巴奈的位置,就可以幫助她投擲囉! ← 請投擲 1 4 5 福利與 脫貧政策 政治參與 再丟一次 *學習結束後,請至第四章做個總複習吧! 2 7 9 再丟一次 健康與醫療 人身安全 6 8 3 性別教育與 文化 再丟一次 勞動與經濟

政治參與 選舉管道 民主組合委員會 政府人員任用體系 民間組織 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G04 *投票箱 3A04 *呈現如畫面,請美化 *隨N04出現說明文字 3N05 *隨N05從頭票箱中冒出”四個面向” 3N04 男聲 ▲政治參與 整體而言,女性參政比例偏低,平均四個人只有一個是女性。 3N05 因此在政策制定的內涵時,我們可以從選舉管道、政府人員任用體系、民主組合委員會,以及民間組織..等四個面向來提升女性政治參與。 整體而言,女性參政比例偏低,平均四個人只有一個是女性。 政治參與 選舉管道 民主組合委員會 政府人員任用體系 民間組織

政治參與 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G06 *請參考畫面繪製女選舉人 *呈現如畫面,請美化 3A06 *出現回選單與提示語。 3N06 男聲 從這四個面向,所訂的政策可分為以下幾點。 如此一來,國家與社會事務便漸漸具備性別觀點,受惠的會是社會整體。 閱讀結束後,請點選回選單。 政治參與 政策內涵: 推動中央性別平等專責機制,制定完善的性別平等政策。 建立具有兩性平等意識的選舉機制及文化。 提升政府公務人員體系,及預算的兩性平等,提高決策階層公務人員的女性比例。 於各級政府部門廣設參女性民主機制。 落實並深化女性結社權。 回選單 *閱讀結束後,請點選回選單。

勞動與經濟 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G07 *請參考畫面重新繪製— 工作配置:可直接使用第一章同工不同酬中的人物 3A07 *隨N07出現說明文字、圖片 3N07 男聲 ▲勞動與經濟 目前在勞動與經濟的現況上有以下問題: 職場上的女性,仍存在著許多不平等的現象。 例如工作項目的配置、待遇、升遷…等,都是許多女性工作者擔心的問題。 目前在勞動與經濟的現況上有以下問題… 勞動與經濟 工作配置 待遇 升遷

勞動與經濟 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G08 *請參考畫面繪製女老闆 *呈現如畫面,請美化 3A08 *出現回選單與提示語。 3N08 男聲 為了營造兩性平權、彼此尊重的就業環境,政府將從下列幾點著手… 如此一來,將使社會大眾擁有經濟自主權,並受到保障。 閱讀結束後,請點選回選單。 勞動與經濟 政策內涵: 落實性別工作平等法及就業服務法。 建立多元管道,開發女性勞動力,輔導女性創業。 建構合理社會保障制度。 強化家庭支持體系。 加強婦女勞動力研究分析。 回選單 *閱讀結束後,請點選回選單。

福利與 脫貧政策 家庭 工作 就業 子女教養 婚姻 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G09 *中間一女生在思考 3A09 *隨N09出現說明文字 3N09 男聲 ▲勞動與經濟 現代社會多數女性難以兼顧家庭與工作,許多都面臨就業、婚姻、子女教養等問題… 現代社會多數女性難以兼顧家庭與工作,許多都面臨就業、婚姻、子女教養等問題… 福利與 脫貧政策 家庭 工作 就業 子女教養 婚姻

福利與 脫貧政策 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G10 *呈現如畫面,請美化 3A10 *出現回選單與提示語。 3N10 男聲 基於現況,我們提出下列政策: 如此一來,便能消除女性弱勢處境的因素,顯現婦女對社會的貢獻,使整體社會的福祉相容並進。 閱讀結束後,請點選回選單。 福利與 脫貧政策 政策內涵: 建立普及的照顧服務制度與體系。 結合促進女性充分就業之積極性勞動市場政策。 建立女性照顧老年所負擔的經濟安全制度 。 提供各類弱勢婦女脫貧、照顧、住宅、生活等福利措施。 加強福利機關的人力與預算。 回選單 *閱讀結束後,請點選回選單。

性別教育與 文化 傳統習俗陋習 媒體缺乏性別平等觀點 大學領域有性別區隔 性別教育落實不夠 各個法令無法有效配合 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G11 *女生扛東西狀 3A11 *方塊逐一往下掉,女生越來越不能負荷的樣子 3N11 男聲 ▲性別教育與文化 我國受傳統的觀念影響甚遠,現今雖有性別教育等相關法令規定,但仍有幾個問題需要克服。 像是…各個法令間無法有效配合、性別教育落實不夠,大學學科領域有性別之區隔、媒體缺乏性別平等觀點、宗教與傳統習俗中,仍見歧視女性之陋習。 這些對實踐兩性平等都有非常大的傷害。 我國受傳統的觀念影響甚遠,現今雖有性別教育等相關法令規定,但仍有幾個問題需要克服… 性別教育與 文化 傳統習俗陋習 媒體缺乏性別平等觀點 大學領域有性別區隔 性別教育落實不夠 各個法令無法有效配合

性別教育與 文化 多元新文化 本地人民 新移民 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 --對於來自東南亞各國的外籍新娘與勞工們,如何提供相關課程使他們適應本地生活? --本地人民可以從那些管道接觸多元文化的教育? 3G12 請畫 *台灣本島 *新移民:一個外籍新娘、一個外籍勞工 *在台灣的人民們 3A12 *呈現如畫面,請美化 3N12 男聲 在文化上,對於來自東南亞各國的外籍新娘與勞工朋友們,該如何提供相關課程使他們適應本地生活,本地人民又可以從那些管道接觸多元文化的教育,也是制定教育政策時,需要一併考量的。 性別教育與 文化 多元新文化 本地人民 新移民

性別教育與 文化 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G13 *請參考畫面繪製上課圖 *呈現如畫面,請美化 3A13 *出現回選單與提示語。 3N13 男聲 針對上述限況,我們提出下列政策。 建立合乎平等正義的社會是所有人的責任,透過教育,使社會大眾認知並實踐性別平等,是我們未來共同的目標。 閱讀結束後,請點選回選單。 性別教育與 文化 政策內涵: 甫通過之「性別平等教育法」,是推動性別平等教育的法源基礎。 檢視並整合現有相關法令。 制訂並落實性別多元教育及文化政策。 改革具貶抑、歧視女性的民俗儀典觀念。 教育大眾識讀媒體。 回選單 *閱讀結束後,請點選回選單。

健康與醫療 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 長久以來,婦女的健康問題大多與家庭或兒童依附在一起,彷彿沒有單獨存在的理由… 3G14 *請畫一位煩惱的女性、依序出現病奄奄的女性、婦幼、懷孕的。 3A14 *呈現如畫面,請美化,依序出現圖片 3N14 男聲 長久以來,婦女的健康問題大多與家庭或兒童依附在一起,彷彿沒有單獨存在的理由。 過去國家及社會對婦女健康的關注也僅止於生育方面。 這樣的情況對婦女是極端不利,也不公平的。 健康與醫療

健康與醫療 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G15 *請參考畫面繪製圖片 *呈現如畫面,請美化 3A15 *出現回選單與提示語。 3N15 男聲 因此,可執行的政策包括… 健康事關個人幸福,也影響社會生產力及國力,實踐性別平等,落實婦女健康,是我們最該重視的。 閱讀結束後,請點選回選單。 健康與醫療 政策內涵: 制定具性別意識之健康政策,建立有性別意識的醫學倫理與醫學教育。 強化性教育,提昇女性身體及性自主體,避免性病及非自主之懷孕。 健康決策機制中應考量性別的平衡性。 落實對婦女友善的醫療環境,並充分尊重女性的就醫權益及其自主性。 全民健康保險制度之決策及資源分配,應力求地區、階級、族群及性別的平衡。 從事具性別意識的女性健康及疾病研究。 檢視並改善女性健康過度醫療化的現象。 肯定女性對促進及維護健康之貢獻,對家庭及職場的女性照顧者提供充分的資源及報酬。 回選單 *閱讀結束後,請點選回選單。

人身安全政策 TOP 婦女受害人比例 家庭暴力 性侵害 一般犯罪 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 目前,婦女在人身安全方面較男性易受到威脅… 3G16 *請畫節節攀升的表格 3A16 *呈現如畫面,請美化,隨N16出現說明文字 3N16 男聲 目前,婦女在人身安全方面較男性易受到威脅,從常見的家庭暴力事件、性侵害事件,甚至是一般的犯罪事件,女性受害人的比例始終居於高位。 人身安全政策 TOP 婦女受害人比例 家庭暴力 性侵害 一般犯罪

人身安全政策 一、好男好女,誰來作主?--關於性別主流化 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 二、男女平交道--性別主流化操作工具 2-1 性別平等專案小組 2-2 性別意識培力 2-3 性別統計與分析 2-4 性別影響評估 2-5 性別敏感度預算 三、男女平權向前行--性別主流化的實踐 四、結語 三、男女平權向前行-性別主流化的實踐 3G17 *參考畫面繪製圖片 *呈現如畫面,請美化 3A17 *出現回選單與提示語。 3N17 男聲 雖然近年來受害人碰到危及自身安全的事情時,較過去更知道如何救助,但為了更確保人身安全,訂定以下政策… 我們都需要一個自由、平等、安全的生活空間,如何透過政策,以減少社會上性侵害、性騷擾、家庭暴力,及其他社會暴力事件,是身為公僕的我們責無旁貸的事。 閱讀結束後,請點選回選單。 人身安全政策 政策內涵: 加強專責機構的人力與預算,落實並深化現行婦女人身安全保障的政策。 從女性不同的處境、年齡、社會地位觀點出發,發展不同的婦女人身安全政策。 創造婦女參與治安決策機制。 改造中央與地方警政機關,逐年增加女性警政人員參與決策之比例。 提升公共環境之安全設計。 推動家庭暴力防治法令的修改,建立客觀且免於性別歧視的審判原則。 訂定法規嚴禁警政、司法、醫療、教育、社政等單位以作為或不作為方式,導致女性二度傷害之問訊、診療資料或現場畫面流入媒體。 回選單 *閱讀結束後,請點選回選單。