同性戀 關東煮 高媺涵 99712114 俞馥綺 99712149 林孟婷 99712148 何欣諺 99712146.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第六章 人事行政 一、教案释疑 政府系统内非经选举或政治任命产生 的常任文官 —— 这样的公务员是何种公务员 ?
Advertisements

组长:陈俊帆  组员:秦宗浩 何美林 白珊珊 蒋壮壮 黄 兰森 任雨之  班级:高 2014 级 2 班  指导老师:刘芬.
撒哈拉以南的非 洲. 学习目标(一) 1. 了解撒哈拉以南的非 洲的自然环境特点。 2. 记住撒哈拉以南的非 洲独特的人文特点。
目录 古诗 现代诗 春夏秋冬 返回 咏柳 (贺知章) 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。
教學單元:嬉遊記 活動主題:西遊記 - 三借芭蕉扇 低年級語文領域成員: 蔡妮君、劉盈秀、林嘉璇、郭惠玟、施乃菁、廖丸毅、李思韻.
建设党员标兵制 ——“ 选树 ” 学生党员标兵的探索与经验 传媒学院学生党支部 曲阜师范大学 2015 年度党支部创新活动方案验收汇报 2016 年 5 月 20 日.
实习期工作总结 述职人:孙伟 —— 个人简历 姓名:孙伟 毕业院校 : 内蒙古民族大学 专业:农业机械化及其自动化.
关于 “ 上海的新移民与传播 ” 研究调查报告.  小组成员:(周五上午班级)  董正椽: 研究设计及书面报 告  邵必为: ppt 制作、调查  曹本沛: 调查  江智东 调查  夏昊:
耐心陪孩子玩,即使你真的认为他的游戏内容很无聊。. 请蹲下来和孩子说话。 一开始别太在乎孩子成绩,要关心他是否喜欢学校。
19 世纪不同国家的文学 作品所反映的社会现实. 法国:《我的叔叔于勒》 —— 莫泊桑 俄罗斯:《胖子与瘦子》 —— 契科夫 美国:《麦琪的礼物》 —— 欧亨利 选取的作品.
上海市职业能力考试院 职称外语考试网上报名指导 (仅供参考). 考试报名 注意事项: 1 、本 PPT 旨在帮助考生熟悉上海市职业 能力考试院网上考试报名,仅供参考。 2 、每次考试报名细节处可能会有不同, 请具体关注考试院网上具体信息。
第二組 資料蒐集: 楊淳雅 陳佑安 PPT 製作: 陳薇如 口頭報告: 凃偌雯 葉于禎.
一、教学目标: 1 、阅读文章感悟作者的评论观点。 2 、阅读《百合花》,简述故事的情节。 3 、掌握小说阅读的基本方法。 4 、结合作者的观点和自己的体会,选取 一个角度赏析作品,谈出自己的独特见 解和感受。 二、教学重点、难点: 同目标 3 、 4.
亲子沟通技巧 ---- 如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说 —— 大豫网、郑州市心理咨询师协会幸福课.
关于网络对中学生的影响.
頭皮處理 和 頭髮保養.
鎮東國小附幼 102學年度下學期 備課報告 彭淑宜 蕭秀蘭 沈旻慧 陳玉玲 張瓊貞.
【我真歡喜來讚美你】 1.睜開眼睛 感覺好熟悉 在你面前 一切都不會在意.
我見我思我實踐 品德教育實踐分享.
2015年工作情况汇报 部门:轿车公司团委 时间:2015年11月.
第四节 品析艺术技巧 唐玄宗送张九龄白羽扇 张九龄是唐代开元年间的著名宰相,他为相贤明,敢于直谏,常惹得玄宗不高兴。开元二十四年,李林甫在玄宗面前举荐牛仙客为尚 书。张九龄强烈反对,但玄宗还是重用了牛仙客。接着,玄宗又欲以李林甫为相,张九龄以社稷为重,再次向玄宗劝阻,玄宗很不高兴。李林甫为篡夺相位,乘机私进谗言,诬告张九龄常怀诽谤之心。于是玄宗换相之意已决,他命高力士于秋风萧飒之时赐给张九龄白羽扇。
頑皮公主不出嫁 文.圖/巴貝柯爾 譯/吳燕凰 ppt製作/鄭仁偉. 頑皮公主不出嫁 文.圖/巴貝柯爾 譯/吳燕凰 ppt製作/鄭仁偉.
十二年國民基本教育 課程綱要總綱 導讀 報告者 林秋玲
歷史報告 自強運動 指 導 老 師: 盧雨芯 製 作 簡 報: 第三組
組員:何浚壟4990Y031 詹昀蓉4990Y052 林怡汝4990Y053 黃亦雯4990Y055 王宜珺4990Y056
“状元府大讲坛”之普通高中课程创新基地建设项目报告会
鲁滨逊漂流至荒岛后的心理变化 刘箫仪小组.
第一单元 小说阅读 补 上 一 课尺幅千里说生活,百态人物道世相   ——小说整体阅读.
引 言 亚里士多德 法治应该包含两种意义:已成立的法律获得普遍的服从,而大家所服从的法律又应该本身是制定得良好的法律。
經文:林前4:1-2,林後5:17-21, 馬太28:19-20,徒1:8,提後4:1-6 陳相瑋傳道
课程名称 《性别决定的方式》 生物学 学 科 年 级 八年级 学校名称 辽中县冷子堡九年一贯制学校 姓 名 张贵武.
党支部工作基础知识 二○一○年一月.
12/06 主日證道: 『有使命的人生、 有使命的教會』
可怜的孙悟空~~~ 唐僧念紧箍咒的次数与意义.
如何参与股指期货交易.
射雕英雄传 ——作者设计人物的用意.
信息技术学院2010级本科第四学年安排 解 读 信息技术学院 徐方勤 2013年8月29日.
精心设计学法,创造富有生机与活力的“学讲”有序课堂
情歌分享: 聽見下雨的聲音 組名: 文苑采風 組員: 嚴珮綺 、雷欣蓓 、陳筱晴 、
第九組 組長:郭雅涵(4A180029) 組員:陳家欣(4A180032) 吳怡蒨(4A180146) 龍珮瑩(4A180123) 王婕柔(4A180018)
课程指向:学生的核心素养(学会学习、关系构建) 2016年5月 学校课程顶层设计与实施
贡献 参与 分享 青少年创新发明公益平台介绍
班级: 组长: 组员:.
鄭愁予 詩歌賞析.
全体党员开展“两学一做”学习教育 专题动态PPT模板.
会 计 学 主讲:吴 健 上海商学院.
管理後半生 活得更快樂 〔做個樂活的銀髮族〕
虛竹之品 德修五寮 台北縣五寮國小 林義祥校長.
安徽工业大学计算机专业毕业设计的实践和思考
2/8主日信息:『轉變中更新建造』 經文:尼希米記第八章 8:1 到了七月、以色列人住在自己的城裏。那時、他們如同一人
学龄前儿童(3-6)行为与社会环境 组长:吾尔克西 讲述人:张紫桓 ppt制作:管吉 熊萌 资料收集:徐琰 李捷羚.
指導老師:黃怡瑾老師 組員:喻紹嫻、蔡穎邵、邱韋竣、 吳燿明、陳俊宏、林雅婷
Word高级应用——制作毕业论文 Word高级应用——制作毕业论文 6..
第 4 章 社會中的文化 一、文化的意義與特徵 二、文化的內涵 三、次文化 四、文化的傳承與創新 課後複習 歷屆基測試題.
科目名稱: 觀光與文化 教師:李奇嶽.
清領到日治時期的台灣女性形象--「查某人」的地圖
大学生常见心理问题 及其原因分析 09本日2班.
菜市場巡禮 四財三A 4980S030 王靖智 4980S070 陳婉莉 4980S071 蘇可芸 4980S075 陳惠卿
♔乙武洋匡♔.
性別平權教育的實施 輔一乙 第一組 謝筱柔-上台報告 李竹萱-上台報告 張瓊心- ppt製作
主題:轉換時刻 班 級:四進幼保三A 指導教授:葉雅惠 老師 組 別:第一組 組 員: 劉婉瑜 王美能
婚姻與家庭-田野調查 音樂二 第一組 S 沈蝶衣(組長) S 林長欣 S 余俐瑾
本位課程分享 報告:葉尚旻
期中考试后改薄工作督导点评 教务处 督导室.
2015学年第一学期 探究型课程专题培训 社会实践阅读领航 教育处
申請土地徵收注意事項 內政部地政司 邱于蓉.
新公投法首發 反同婚公投 V.S 同婚釋憲 配合第2冊第6章
印天电子白板软件使用讲解 -杨馥宇 QQ:
手机淘宝“变形”产品—微淘 操作流程指南 (内测版).
圣诞活动策划模板.
Presentation transcript:

同性戀 關東煮 高媺涵 99712114 俞馥綺 99712149 林孟婷 99712148 何欣諺 99712146

分工方式 報告: 何欣諺 99712146 製作PPT: 林孟婷 99712148、俞馥綺 99712149 製作Word檔: 高媺涵 99712114

定義 同性戀或同性愛(Homosexuality,Gay)是一種性傾向 指相同性別之間的個體產生愛慕、情感及性吸引,同性戀作為一種自我身份認同和社會標籤,有時,同性戀也用以指「同性性行爲」。

學者看法 法國的哲學家米歇爾·福柯(雖然有人認為他的關於這方面的見解被後來的學者曲解了)對現代諸如「同性戀」、「異性戀」或「雙性戀」的性別定義進行反駁,認為他們不是任何存在客體,而是社會結構,即所謂的社會建構主義,這個觀點被稱為酷兒理論。 而蘇珊·布萊克摩爾(Susan Blackmore)則認為性傾向及其行為是由基因決定的,一種觀點認為大部分有同性戀基因的人因為社會壓力而過著「異性戀」的生活,與異性結婚並繁衍後代。

根據弗洛依德的心理學研究顯示,社會上每一個人均有雙性戀的傾向,所以擁有同性愛傾向的人所佔的真正人口比例,可能會是社會人口的全部,即100%。 通常在異性戀的人群中,有一些會對同性產生某種程度或者臨時性的好感,相反的,很多把自己認同為同性戀的人,或傾向於同性性行為和維持同性性關係的人,也同時維持著與異性的性行為或維持長期的異性戀關係。這些維持著同性性行為的異性戀實踐者通常被認為是「躲在櫥櫃」裡的人群的一部分,或是那些隱藏自己的同性性傾向的人,這個群體的數量會隨著社會對同性戀者寬容程度的提高而減少。

在全球的法律狀態同志關係 没有資料 同性戀合法 可註冊同性婚姻 可登記公民伴侶關係 承認外國同性婚姻証書 不能登記公民伴侶關係 同性戀非法    没有資料 同性戀合法    可註冊同性婚姻    可登記公民伴侶關係    承認外國同性婚姻証書    不能登記公民伴侶關係 同性戀非法    輕微懲罰    重度懲罰    終身監禁    死刑

社會態度 伊朗和奈及利亞,包括一些原旨穆斯林主義地區,則嚴格限制所有公民只維持異性戀關係。同性戀關係是非法行為並會受到最高至死刑的懲處。 就算是承認同性戀合法地位的西方國家,歧視和欺負同性戀人士的事件也時有所聞。 而一些國家雖然法律並無將同性戀列為非法對象,但卻也沒像西方那樣利用法律來保障其人權,導致同性戀人士只能在社會底層掙扎或苦無沒有幫助他們解決困境的管道。

現代相關影片

♂ 斷背山 http://www.youtube.com/watch?v=AldaLWwbxlw&feature=related

♀ 刺青 http://www.youtube.com/watch?v=uc7bZWe53ko&feature=related

相關新聞 http://www.wo-men.com.tw/article.aspx?cid=22&id=466 http://www.wo-men.com.tw/article.aspx?cid=22&id=726 http://www.wo-men.com.tw/article.aspx?cid=22&id=672 http://www.wo-men.com.tw/article.aspx?cid=22&id=840

THE END