室内污染检测与控制 Indoor pollution detection and control 仲恺农业工程学院环境科学与工程学院 授课教师:邹梦遥 Email: mengyaozou_zhku@126.com Mobile:13602419887,669887 2016年4月-5月
关于这门课 1-1 考试形式:开卷 教材: 《室内环境检测技术》-王炳强 《室内空气污染与防治》-白志鹏 《室内空气污染监测方法》-崔九思 《室内空气污染及净化技术》-吴忠标 《室内污染检测与控制》-周中平 《室内空气质量检测方法指南》-曲建翘 《室内环境污染治理技术与应用》-中国室内装饰协会室内环境监测工作委员会
关于这门课 1-2-总成绩评定方案 1、出席+课堂表现 平时成绩:20% 2、实验表现及实验报告 40% 3、最后一次课开卷考试40% 平时成绩及实验课成绩计算方法 1、实验表现和实验成绩取平均;要求有预习报告 2、理论课和实验课迟到平时成绩扣5分/次,理论课缺席平时成绩扣10分/次,实验课缺席本次实验记0分
本课程的内容 ? 三大部分: 1、基础理论——室内污染基本情况、污染物、危害等;室内污染控制技术 2、拔高理论——室内污染的评价、标准 3、实际应用 (市场) ? 实验操作—各测定方法-结合之前学过的分析类课程 案例分析—室内空气净化装置/产品/技术测评 案例分析—建筑设计中室内污染防治设计部分 授课章节计划
授课计划-16节理论,9节实验 上课时间有调整,请留意课表,环工实验课能否一起上? 节次 内容 1 绪论、污染物种类和来源 2 质量和评价标准 3 室内空气污染检测技术1(采样-各指标测定) 4 室内空气污染检测技术2 (市场检测企业) 5 室内装饰装修材料中有害物质限量及测定 6 室内污染控制技术-总论 7 室内污染控制技术-案例分析(空气净化器、环保材料、绿色建筑、新风量大小设计等) 8 总结、考试 实验序号 内容 1 室内空气中甲醛测定方法的比较实验 2 白云校区室内空气中甲醛含量现状调查 3 室内空气中氨氮的测定 上课时间有调整,请留意课表,环工实验课能否一起上?
高雅简洁的书房
现代化的厨房
温馨的卧室
与前辈相比,我们的生活发生了改变,我们用一个手指就可以控制室内气候,然而我们室内环境质量有时并不乐观 中央空调系统
课前热身 问题 1、计算你有多少时间在室内度过? 2、室内污染引起的健康问题占多少比例? 3、你之前有留意过室内环境么? 4、这门课的意义
我们所处的室内环境 睡觉 开车上下班 办公 看电视
热身问题答案 因人而异,但至少80%(19.2小时)以上在室内度过,低于5%(1.2小时)在室外,其余介于两者之间 世界卫生统计,全世界每年死于室内污染的人数已达400万人,我国每年由室内空气污染引起的非正常死亡人数达11.1万人 研究证明,新装修的建筑物室内污染物浓度是室外的100倍!室内空气污染程度是室外空气污染的2-5倍! 所谓“凶宅”、“鬼屋”或“风水不好”的房屋,不少是积累了大量有毒有害物质的缘故。 2009年我国交通事故死亡人数67759
NIOSH(美国国立劳动安全卫生研究所)1987年发表的对484所办公建筑物的调查结果 WHC(加拿大卫生和福利机构)1990年发表的对1362所办公建筑物的调查结果
室内空气监测 中国九个省市新装修房屋室内空气质量相关研究所显示的甲醛超标率
室内空气监测 广东省中心城市群首次空气质量调查 中山大学-张淑娟课题组 2005年8月至11月下旬 427个单位
室内空气监测 大学城图书馆空气质量监测案例 甲醛超标最严重, 超标率达36%以上。 刚装修完时甲醛超标率100% 中山大学-张淑娟课题组 标准限值 图书馆甲醛监测数据分析图
中山大学-张淑娟课题组 室内空气监测 珠江新城新装修3个月某房产监测案例-装修标明环保材料
第一章 绪论 第一节 室内空气污染 室内空气污染的定义 室内空气污染的特征 室内空气质量与病态建筑综合症 我国室内空气污染现状及成因
室内空气污染的定义 由于室内引入能释放有害物质的污染源或室内环境通风不佳而导致室内空气中有害物质无论是从数量上还是种类上不断增加,并引起人的一系列不适症状的现象。
室内空气污染的特征 与大气环境污染不同 累积性 封闭导致,而大气环境中可以“稀释” 多样性 仅香烟烟雾中可测出2000多种化合物 长期性 人呆在室内时间长,即使低浓度,长期暴露也会有影响 污染物浓度低、危害大 低于《工业、企业卫生标准》 受气候和社会条件的影响 社会文明、技术经济发展水平、民俗习惯
室内空气质量与病态建筑综合症 室内空气质量的定义 病态建筑综合症的定义 两者关系
室内空气质量的定义 室内空气质量(indoor air quality,IAQ)的定义 直接以一系列污染物浓度指标来定义 从主观感受的角度来定义 丹麦的观点 英国的观点 从主客观两方面来定义 美国ASHRAE(美国采暖、制冷与空调工程师协会)的观点
丹麦哥本哈根大学的观点 质量反映了满足人们要求的程度,如果人们对空气满意,就是高质量,反之,就是低质量 。
英国CIBSE(建筑工程服务注册协会)的观点 室内少于50%的人能察觉到任何气味,少于20%的人感觉不舒服,少于10%的人感觉到黏膜刺激,并且少于5%的人在不足2%的时间内感到烦燥,则可认为此时的IAQ是可接受的 。
美国ASHRAE的观点(美国采暖、制冷与空调工程师协会) 1996年提出了“可接受的IAQ”概念,其定义为:空调房间中绝大多数人没有人对室内空气表示不满意,并且空气中已知污染物没有达到可能严重威胁人体健康的浓度 。
我国的观点 健康的室内环境主要是指无污染、无公害、可持续、有助于消费者身体健康的室内环境。是指在室内环境的建筑、设计和装饰中,不仅要满足的消费者的生存、和审美的需求,还要满足消费者的安全、健康需求。
1902年,日本,绪方正规, 房屋换气的论文 ——“古老” 人们对室内空气质量的关注——“古老而又新鲜” 1902年,日本,绪方正规, 房屋换气的论文 ——“古老” 20世纪70年代后,真正引起关注,成为热点 ——“新鲜” 出现“病态建筑综合症” 继煤烟型和汽车尾气污染之后,以室内空气污染为标志的第三污染时期。
病态建筑综合症的定义 “Sick Building Syndrome”,简称SBS 因建筑物使用而产生的症状,包括眼睛发红、流鼻涕、嗓子疼、困倦、头痛、恶心、头晕、皮肤瘙痒等。 近年提出将人们对室内气味产生的不满也纳入到病态建筑综合症当中。
室内空气质量与病态建筑综合症的关系 引起SBS的原因 室内温度和湿度 室内生物电环境 如:电脑 室内空气质量 室内空气质量是造成该症最主要的原因
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