血液循环的意义:在人的体内循环流动的血液,可以把营养物质输送到全身各处,并将人体内的废物收集起来,排出体外。促进人的新陈代谢。

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血液循环的意义:在人的体内循环流动的血液,可以把营养物质输送到全身各处,并将人体内的废物收集起来,排出体外。促进人的新陈代谢。

尿的形成和排出

(二)导入新课 排泄 排遗 二氧化碳 尿素 多余的水 食物残渣 提问:同学们在每天的课间时不时地都要往一个地方去。这地方是哪里?去干什么?人为什么要排尿、排便? 二氧化碳 尿素 多余的水 食物残渣 排泄 排遗

(三)新课学习 (分五个步骤) 1、泌尿系统的组成 2、肾单位的结构 3、资料分析   4、尿的形成 5、尿的排出

1、泌尿系统的组成

2、注意观察肾动脉与肾静脉以及肾的颜色,推测血液是怎样进出肾脏的? 讨论: 1、泌尿系统主要由哪些器官组成? 2、注意观察肾动脉与肾静脉以及肾的颜色,推测血液是怎样进出肾脏的? 3、你认为尿液的形成与血液循环有没有关系? 肾脏 输尿管 膀胱 尿道

2、肾单位的结构

肾脏的外形和内部结构 皮质 髓质 肾盂 输尿管

肾单位 皮质 髓质 肾脏结构放大图

肾单位结构图 肾小球 试试点击图像,你会看到肾单位的立体图! 肾小体 肾小囊 肾单位 肾小管

肾小囊 肾小球 肾小体解剖学形态

3资料分析

取某健康人肾动脉中的血浆,肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据. 请分析这些数据: 取某健康人肾动脉中的血浆,肾小囊中的液体和尿液进行分析比较,得到如下数据. 请分析这些数据: 主要 成分 血浆中 (克/100ml) 肾小囊中 (克/100ml) 尿液中 (克/100ml) 水 90 98 96 蛋白质 8.00 0.03 0.00 葡萄糖 0.10 无机盐 0.72 1.10 尿素 1.80

4、尿的形成

尿的形成

课外知识:血液透析

如果一个人的尿样中检查出了蛋白质和红细胞,请你推断此人的什么部位可能发生了病变? 动动脑 如果一个人的尿样中检查出了蛋白质和红细胞,请你推断此人的什么部位可能发生了病变? 如果一个人的尿样中检查出了葡萄糖,请你推断此人的什么部位可能发生了病变?

试一试: 你能填出以下结构内的液体名称吗? 滤过作用 重吸收作用 动脉血 动脉血 动脉血 原尿 静脉血 尿液

5、尿的排出 (1)排尿途径 肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 (2)排尿的意义 原尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的,为什么? 膀胱壁 (平滑肌) (2)排尿的意义 A、排出体废物 B、调节体内水和无机 盐平衡 C、维持组织细胞功能 尿道括约肌 尿道 原尿的形成是连续的,而尿的排出是间断的,为什么?

巩固练习 右图是尿的形成的示意图,据图回答: 1)图中1、2、3、4、5、6分别代表 、 、 、 、 、 。 1)图中1、2、3、4、5、6分别代表 、 、 、 、 、 。 2)尿的形成过程主要包括A 和B 两个连续的阶段。6中的液体称 。 3)血液流经3时,不能过滤到6中的成分有 和 。 4)血液流经4时,全部 、大部分的 和部分 被 ,进入由 分支的毛细血管中。而剩下的 和 、 就形成了 。

课堂小结 泌 肾脏 肾小球 尿 肾单位 肾小囊 系 肾小管 统 尿的通道:输尿管、膀胱、尿道 三、尿的形成: 血液 原尿 尿液 四、尿的排出 一、体内废物的排出 二、泌尿系统的组成 泌尿系统的主要器官 泌 肾脏 肾小球 尿 肾单位 肾小囊 系 肾小管 统 尿的通道:输尿管、膀胱、尿道 三、尿的形成: 血液 原尿 尿液 四、尿的排出 1、排尿的途径 2、排尿的意义 过滤作用 重吸收作用 肾小球 肾小管

课外作业 下面是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表。请根据表中数据回答问题(数据单位是克/毫升) 样品A 样品B 样品C 葡萄糖 0.1 无机盐 1.6 0.75 0.9 蛋白质 微量 7.0 尿素 2.0 0.03 (1)样品A是 ,原因是 。 (2)样品B是 ,原因是 。 (3)样品C是 ,原因是 。 (4)样品B中的葡萄糖是经过 作用出现的,样品A中的葡萄糖是经过 作用而没有的。

谢谢