流体流动阻力和孔板流量计孔流系数的测定 现代基础化工实验中心.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
2 、 5 倍数的特征 学习目标 1. 掌握 2 、 5 倍数的特征,能判 断一个数是否是 2 、 5 的倍数。 2. 理解奇数和偶数的意义,正 确判断一个数是奇数还是偶数。
Advertisements

中外领导力 的 跨文化 比较分析 主讲人:. 壹 领导力理论 中国古代 “ 修身、齐家、治国、平天下 ” —— 孔子(儒家思想 ) 庄子(道家学派) 老子(道家学派)
窮人與富人的決定性差異 書名: 窮人與富人的距離 0.05mm 作者:張禮文出版社:海鴿. 窮人與富人的決定性差異 窮人和富人的關鍵差異不在口袋金錢的多寡,而 在腦袋。這本書將全面解開窮人之所以貧窮,而 富人之所以富裕的所有奧秘。 窮人和富人的關鍵差異不在口袋金錢的多寡,而 在腦袋。這本書將全面解開窮人之所以貧窮,而.
一、研究背景 植物组培育细胞培养源于 19 世纪后半 叶,当时植物细胞全能性的概念还没有 完全确定。人们便对此进行研究。 目前,植物组培已经变成了一种常规 的技术,广泛应用于植物的脱毒,快繁 ,基因工程,一串研究,次生代谢物质 生产,工厂化育苗等多方面。
大学生入党积极分子培训教材 主编:蔡中华 曹培强.
水痘.
导前语 一、文学理论的学科定位 (一)文学理论是一门人文科学 (二)文学理论在高校教学体系中的地位 二、文学理论课程安排及重点
第二章營建規劃施工與管理 營建工程過程不外乎規劃、設計、施工、管理等。
國立金門高級農工職業學校 水產養殖科 游育霖
程啸 (法学博士、清华大学法学院副教授、硕士生导师、洪堡学者)
九寨沟 领略人间仙境.
鞍钢冷轧钢板(莆田)有限公司 毕业生招聘宣讲会
《数学》( 新人教版.七年级 上册 ) 第一章 有理数 授课人:三元中学 苏鼎明.
第二單元 校園的昆蟲 1. 校園的小動物 2. 昆蟲一族 3. 昆蟲變變變 4. 我的昆蟲寶貝 5. 昆蟲博覽會 吳端敏 製.
机械工业发展史.
化工原理 Principles of Chemical Engineering 太原理工大学 化学化工学院.
第十章 暑 温 辽宁中医药大学 温病学教研室.
实验性质:综合 实验类别:本科基础实验 实验学时:4 实验教师:陈兴都
桥城中学创建广东省现代教育技术实验学校自查报告
熱帶雨林對人類的 局限和可能性.
第二課 鬼 頭 刀 廖鴻基.
6-3 玻璃製品 一、平版玻璃 將熔融的玻璃漿由滾筒間流過,可不斷製造較 大連續之玻璃,可分為 (一)透明玻璃:表面光滑清透。
食品工程原理 实验.
人体动脉血压的测定及其影响因素 人体呼吸运动的描记及其影响因素
钢筋混凝土楼梯模板施工 学习目标 主要内容.
2014年国家义务教育质量监测 体育现场测试说明 浙江省教育质量监测中心 2014年11月.
長榮中學高中部104年甄選入學 作業相關事項說明會
指導老師:曾憲正 老師 組員:公廣2A 4980M089鄭欽鴻 M039鄭仁凱 2B M060呂明耿
昆蟲總動員 三年級教學群.
风 温 主讲人 王洪京.
东方底特律—— 大美十堰.
春 温 主讲人 王洪京.
市场营销原理与实训 市场营销策略模块 项目五 产品策略.
乳房护理 主编:卢荣华.
第四章 室内设计与人体工程学 第一节 人体工程学与室内设计 人体工程学也叫人机工程学、人类工效学、人类工程学、工程心理学、宜人学等。
臺南市政府工務局 記者招待會 報告人: 吳宗榮局長 歡迎蒞臨指導 中華民 國102年7 月23日.
重庆市渝州工程勘察设计技术服务中心---刘刚 2013年3月29日
4个故事 在很久很久以前….
前列腺结石 山西医科大学第一医院 王靖宇.
全日制义务教育物理课程标准 ——“运动与相互作用”主题解读及实施建议
水的饱和蒸气压与温度的关系实验数据处理.
流体力学 长江宜昌航道工程局.
第一章 流体流动 连续介质模型 机热运动的单个分子构成的。
第十一章 结构施工图 11-1 概述 一、结构施工图(结施):P308
第九章 居住区规划 §1、居住区规划的任务与编制.
人教版七年级下册第七章第四节 人教版8年级下册第五章第二节 北方地区和南方地区 制作:克拉玛依市独山子第一中学地理组.
马来西亚航班失踪 原定0点41分从马拉西亚首都吉隆坡起飞,6点30分抵达北京的一架波音777客机,却在起飞不久后与地面失联,至今全无踪迹。机上共载有239人,其中包含12名机组人员。227名乘客来自14个不同国家,其中有154名中国人。目前,航班仍然失联。中国、马来西亚、越南、美国等多国投入搜救中。让我们一同守望MH370,为所有乘客祈福。
食品工程原理实验 王应强 陇东学院农林科技学院.
§3 流量检测.
第一章 流体力学 流体:具有流动性的物质,如气体和液体。 重点:流体静力学,即流体静止时的平衡规律; 流体动力学,即流体流动时的基本规律;
静脉剥脱器介绍 北京普益盛济科技有限公司.
楼层与地层 水平分隔建筑空间的构件,楼层分隔上下空间,地层分隔底层空间并与土壤直接相连。 楼层的结构层为楼板,地层的结构层为垫层。
絲 綢 之 路 育 英 國 中 陳 昱 伶.
公文写作与常见病例分析.
实验四 组合逻辑电路的设计与测试 一.实验目的 1.掌握组合逻辑电路的设计 方法 2.学会对组合逻辑电路的测 试方法.
时序逻辑电路实验 一、 实验目的 1.熟悉集成计数器的功能和使用方法; 2.利用集成计数器设计任意进制计数器。 二、实验原理
实验六 积分器、微分器.
离心泵性能测定实验.
流体力学基础 流体静力学 连续性原理 伯努利方程.
成绩是怎么算出来的? 16级第一学期半期考试成绩 班级 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 总分 1 张三1 115
PowerPoint 电子科技大学 R、C、L的相位关系的测量.
1.4 管内流体流动现象 流体的流动型态 流体在圆管内的速度分布 流体流动边界层.
实验四 离心泵特性曲线的测定 一、实验目的 二、实验原理
实验二 基尔霍夫定律 510实验室 韩春玲.
过氧化氢含量的测定.
FH实验中电子能量分布的测定 乐永康,陈亮 2008年10月7日.
本底对汞原子第一激发能测量的影响 钱振宇
实验一: 流体流动阻力测定 实验 兰州大学化学化工学院 冯庆华.
在我们生活中,哪些地方用到了电?.
板料冲压 利用装在冲床上的设备(冲模)使板料产生分离或变形的一种塑性成形方法。它主要用于加工板料(10mm以下,包括金属及非金属板料)类零件,故称为板料冲压。 冲压加工要求被加工材料具有较高的塑性和韧性,较低的屈强比和时效敏感性,一般要求碳素钢伸长率δ≥16%、屈强比σs/σb≤70%,低合金高强度钢δ≥14%、
Presentation transcript:

流体流动阻力和孔板流量计孔流系数的测定 现代基础化工实验中心

一、实验目的 了解管路的组成部分,建立工程化概念。 学习流体流动阻力、直管摩擦系数的测定方法,了解流体流动中能量损失的变化规律,掌握摩擦系数λ与雷诺准数Re和相对粗糙度ε/d之间的关系及其变化规律。

学习局部阻力系数的测定方法。 学习差压变送器、孔板流量计和涡轮流量计的使用以及标定方法,了解孔流系数C0的影响因素及变化规律。 了解数字化仪表、涡轮流量传感器、差压变送器和计算机DCS系统进行数据采集的基本原理和过程。

二、实验任务 测定流体流经直管(塑料管和不锈钢管)时的摩擦系数λ,并将λ与雷诺准数Re的关系标在同一张双对数坐标纸上。 测定90°弯头(弯管)的局部阻力系数ζ,根据局部阻力实验结果,求出90°弯头(弯管)的平均ζ值。

采用涡轮流量计来标定孔板流量计的孔流系数C0,并用单对数坐标标绘孔流系数C0与雷诺数Re的关系曲线,与标准孔板流量系数相比较。 测量截止阀(或闸阀)全开或部分开启时的局部阻力系数ζ,根据局部阻力实验结果,求出闸阀1/2 、1/4开或截止阀全开、1/2开时的平均ζ值。

三、实验原理 直管阻力 流体流经一定直径的直管时由于内摩擦而产生的阻力; 总阻力 局部阻力 流体流经管件、阀门等局部地方由于流速大小及方向的改变而引起的阻力。

直管摩擦系数λ的测定 对于同直径的水平管内不可压缩流体流动造成的机械能损失,可由柏努利方程式和范宁公式得到:

局部阻力系数ζ的测定 对于不可压缩流体流经管件、阀门等局部地方造成的机械能损失,可由柏努利方程式和范宁公式得到:

孔板流量计孔流系数C0的测定

四、实验装置及流程

阻力实验装置流程图 1、3、4、12. 球阀 2、截止阀 5、6. 涡轮流量计 7. 不锈钢直管 8. 塑料直管 9. 孔板流量计 10.闸阀或截止阀 11. 90°弯头(弯管) 13. 闸阀

主要设备规格: 钢管长度: 1650 mm 钢管直径: Φ45mm×3.5mm 孔口直径: 29.664 mm 塑料管长度: 2000 mm 塑料管直径: Φ50×5 mm

五、实验操作过程 检查各有关阀门(包括测压口阀门)是否符合要求; 在管路有水的情况下,检查SP1151智能压差变送器两端是否有气泡,有气泡要及时排气。 调节大回路截止阀2的开度,改变不同的流量,记录有关数据; 关闭大回路阀门2,实验结束。

六、实验注意事项 在所测流量范围内(3~11m3/h),测点不得少于8个,并注意测点间隔基本均匀; 在测取数据过程中,每次调节阀门改变流量时,应力求变化缓慢些,不要大起大落,以免流量突然改变,引起额外扰动。

七、实验报告要求 实验前必须进行预习并完成相应的预习报告; 将处理后的数据填写在数据记录表中; 计算出的数据必须有示例演算; 根据实验结果在坐标纸中绘制Co-Re,λ-Re图; 得出实验结论并进行相应的讨论。

八、思考题 为什么要排除压差计中的气泡?如何排除? 本实验用水为介质做出的λ与Re的曲线,对其它流体能否使用?为什么? 孔流系数C0与哪些因素有关? 本实验是测定等直径水平直管的流动阻力,若将水平管改为流体自下而上流动的垂直管,从测量两取压点压差读数到Hf的计算过程和公式是否与水平管路完全相同?

涡轮流量计测量流量的原理是什么? 根据实验装置,如何设计一个高阻和低阻的并联管路系统,并如何验证两分支管路中流量的分配规律? 从教材中可查到,90°标准弯头的局部阻力系数ζ=0.75, 90°弯管的局部阻力系数ζ≈0.175,你的实验结果如何?ζ随着雷诺准数Re的改变变化大吗?