DNA分子的结构.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
科学方法论系列讲座 8 、类比法. 什么是类比法 – 在自然现象中可以看到许许多多类似的现象,如电 路振荡系统与机械振荡系统、简谐运动与 L-C 振荡等。 – 类比法就是在两类不同的事物或者事物的不同发展 阶段之间进行对比,找出若干相同或相似点之后, 推测在其他方面也可能存在相同或相似之处的一种 思维方式。
Advertisements

行政院原住民族委員會 法規暨訴願審議委員會 102 年度原住民身分法實例演練講習: 原住民身分認定及救濟程序.
第 3 节 人类遗传病. 自主学习 新 知突破 1 .识记人类遗传病的类型及特点。 2 .掌握人类遗传病的调查方法、监测、预防。 3 .了解人体基因组计划和人体健康。
本校自民國 78 年於顏前校長世錫任內創設本系 設立鑑識科學學系大學部,專責鑑識人才之培養, 為目前國內唯一專門培育鑑識科學人才、研究鑑識 科學學術之大學學系,設系剛滿 20 年。自 85 年於姚 前校長高橋任內,設立鑑識科學研究所招收碩士生 ,民國 88 年於謝前校長瑞智任內先後獲內政部、教.
第二节 基因在亲子代间的传递. 1. 什么叫做遗传? 2. 什么叫做性状? 3. 性状是由什么决定的?
第二章:生物科學與食品 第三節:基因改造食品.
第三章 现代教育与人的发展.
強制認領私生子首例 第十組組員:4970T012 劉柏宇 4970T013 黃偵泰 4970T035 陳建儒 4970T100 蔡維哲
DNA含氮鹼基的相對含量 組員: 6B 盧俊傑 6B 廖健光.
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段.
第一节 生药鉴定的意义 一、什么是生药鉴定 生药鉴定是依据国家药典、有关资料规定或有关专著对生药作真实性、纯度及品质优良度的检定。
基因工程及转基因生物.
第六章 细胞的生命历程 第六章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡. 第六章 细胞的生命历程 第六章 细胞的生命历程 第3节 细胞的衰老和凋亡.
第21课时 生物圈中的微生物 考 点 聚 焦 专 项 突 破 1.
实行多元化教学,全面提高《电磁学》的教学质量
國民中學 自然與生活科技 第二冊 第3章 生殖 3-1 細胞分裂 3-2 無性生殖 3-3 有性生殖.
生物第七章 生命科學與人生 第七章第1節 基因的表現 遺傳物質—去氧核糖核酸(DNA) 染色體:細胞核上(細胞未分裂前稱為染色質)
第2章 基因和染色体的关系 第1节 减数分裂和受精作用.
单元九 种猪常见疾病(4).
愛的書庫 智慧循環 愛與分享 謝志誠 財團法人九二一震災重建基金會
愛的書庫 智慧循環 愛與分享 謝志誠 財團法人九二一震災重建基金會
揭开生命秘密的科学家们 1928年,英国的细菌学家格里菲思(Griffith)进行了著名的肺炎双球菌转化实验。加热杀死的S型肺炎球菌可以使无害的R型肺炎球菌转化为有害的S型肺炎球菌,为什么呢?在美国纽约洛克菲勒研究所工作的艾弗里(Avery)立刻敏感地抓住了这一问题,进行了“转化因子”实验,艾弗里等人的研究工作表明:DNA是遗传物质。
学校核心发展力 上海市建平中学 程红兵.
3.2 体外受精和早期胚胎培养.
必修二 生物 (人教版).
想一想 议一议 P74 我们常吃的蘑菇有根、茎、叶吗? 它们的生长是否需要光? 为什么说它们是真菌而不是植物呢?
三次科技革命 学习目标: 1.知道三次科技革命的时间、标志、发源地、理论基础、主要成就、主要特点及影响。 2.培养归纳历史知识的能力
第三章 核酸的结构与功能 Chapter 3 Structure and Function of nucleic acid
课时2 DNA的结构与复制 一、高考要求 内容标准及等级要求 学习要求 概述DNA分子结构的主要特点(B) 说出DNA分子的基本单位
关于职教发展的几个理念 上海市教育科学研究院 周亚弟.
王永慶遺產分配 第三組民法報告 4970T011 劉昭妤 4970T037 吳品怡 4970T090 袁如意
台南在地美食文化介紹 台南市鳳凰城文史協會 理事長 歐財榮.
1.还原糖 2.脂 肪 3.蛋白质 10叶绿素 4.质流动 5.分 裂 6.酶温度 7.酶- PH 8.酶效率 9.酶水解 11.分 离 12.复 原 13.取DNA.
一、作者概說:    王壽來,民國三十八年生,山西省 五臺縣人,中興大學 法律系畢業,美國 喬治城大學碩士、臺灣師範大學 美術研究所碩博士。長期從事文化與外交工作,現任文建會 文化資產總管理處籌備處主任。   王壽來靈感多取自生活經驗,善用中外名言,描繪人生百態。著有《公務員快意人生》、《藝術‧收藏‧我》、《公務員DNA》、《和世界偉人面對面》等書。
第3章 基因的本质 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段. 第3章 基因的本质 第4节 基因是有遗传效应的DNA片段.
病原:痘病毒属于痘病毒科、脊椎动物痘病毒亚科,该亚科现有8个属,各属成员对动物的致病作用有明显的差异,但它们构造差异不大。
安徽省肥西中学高一生物组 陈金成老师.
第三章:基因的本质 第2节 DNA分子的结构.
DNA 第二节 分子的结构 栟茶中学:徐小燕.
人教版必修2 第3章 基因的本质 第2节 DNA分子的结构.
寻找生命的螺旋 深圳市育才中学 黄俊芳.
     小壁虎借尾巴 小壁虎为什 么可以重新 长出新的 尾巴?.
导入新课 波能绕过障碍物产生衍射。既然光也是一种波,为什么在日常生活中难以观察到光的衍射现象呢?.
高中生物学必修Ⅰ 分子与细胞 前 言.
DNA分子的结构 安阳县第三高级中学 仝卫江.
基因的表达.
13-14学年度生物学科教研室总结计划 2014年2月.
第六章 科学观察与科学实验.
生物技术的安全性和伦理问题.
关注生物技术的 伦理问题.
复习专题 现代文阅读 (总论) 汕头市潮阳第四中学:陈钦发.
2015年高考历史质量分析报告 兰州市外国语高级中学 杨彩玲.
肝功能正常的小三阳注意事项.
突變 突變是指遺傳物質發生改變, 而影響到性狀的表現 例:白化症.
遗传、变异和生物进化 秀州中学生物组.
臺中市梧棲區衛生所 無菸環境最健康 阮淑惠 護士.
第1章 走近细胞 制作人:周红锳 第1章 .
長生不老 組員: 指導老師: 許藝菊 張進發 黃柏凱 王志勝 徐至凱
司法机关.
物理学专业 光学实验绪论 主讲人:路莹 洛阳师范学院物理与电子信息学院 2009年3月.
整數加減 【教學準備篇】 適用年級:1-4年級 設計者:MRI團隊.
生物五界的分類方式.
織物的認識 演示者:陳明玲 美容科:家政概論.
人是由什么发育而来的? 一个受精卵.
【本著作除另有註明外,採取創用CC「姓名標示-非商業性-相同方式分享」台灣2.5版授權釋出】
第四章 病毒 一、 病毒的一般特性 二、 噬菌体.
非同源染色体:不是同源染色体的两条染色体
小腦萎縮症 組員: 5號 周宇倫 13號 范華鈞 24號 陳嘉駿 40號 羅鍇揅.
证据运用 第八章 证据的运用 第一节 证据体系的结构及运用规则.
Presentation transcript:

DNA分子的结构

DNA双螺旋结构的构建 面对DNA双螺旋模型的美国生物学家沃森(左)和英国生物物理学家克里克(右)。 1953年4月25日, 从而带来了遗传学的彻底变革,更宣告了分子生物学的诞生。

沃森、克里克和英国物理学家威尔金斯因发现生命的双螺旋而荣获1962年诺贝尔医学生理学奖。 左一:威尔金斯 左三:克里克 左五:沃森

一、DNA双螺旋结构模型的构建 尝试【模型建构1】 脱氧核苷酸及其种类。 完成一个脱氧核苷酸的模型建构, 思考脱氧核苷酸的种类有几种? 资料1:20世纪30年代,瑞典的物理化学家们就证明DNA是不对称的。第二次大战后,用电子显微镜测定出DNA分子的直径约为2nm。科学家认识到:组成DNA分子的基本单位是 。 脱氧核苷酸 尝试【模型建构1】 脱氧核苷酸及其种类。 磷酸 脱氧 核糖 代表连接各组分的化学键 含氮碱基 材料: 思考脱氧核苷酸的种类有几种? 完成一个脱氧核苷酸的模型建构,

① DNA的基本单位-脱氧核苷酸 脱氧核苷酸的组成成分: 组成脱氧核苷酸的含氮碱基: 复习提问 腺嘌呤 鸟嘌呤 胸腺嘧啶 胞嘧啶 (A) 磷酸 脱氧 核糖 含氮碱基 1 2 3 4 5 组成脱氧核苷酸的含氮碱基: 复习提问 腺嘌呤 鸟嘌呤 胸腺嘧啶 胞嘧啶 (A) (G) (T) (C)

② 脱氧核苷酸的种类: A G C T 腺嘌呤脱氧核苷酸 鸟嘌呤脱氧核苷酸 胞嘧啶脱氧核苷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸

一、DNA双螺旋结构模型的构建 资料2:DNA是由许多个脱氧核苷酸脱水缩合连接而成的长链。 … 尝试【模型建构2】连接: 一条脱氧核苷酸链:

DNA双螺旋结构模型的构建 资料3: 1951年,生物物理学家威尔金斯用X射线衍射技术对DNA结构进行研究,发现DNA是一种 结构。 观察图片发现: 确认DNA为螺旋结构,并且是由不止一条链所构成的。 资料4:1952年查戈夫定量分析DNA分子的碱基组成,发现腺嘌呤(A)的量总是等于胸腺嘧啶(T)的量,鸟嘌呤(G)的量总是等于胞嘧啶(G)的量。即A=T,C=G

一、DNA双螺旋结构模型的构建 尝试【模型建构3】 DNA双螺旋结构(平面) DNA是由几条链构成的?它具有怎样的立体结构? 思考: DNA是由几条链构成的?它具有怎样的立体结构? DNA的基本骨架是由哪些物质组成的?它们分别位于DNA的什么部位呢? DNA中的碱基是如何配对的?它们位于DNA的什么部位?

二、DNA双螺旋结构的主要特点 两 反向平行 脱氧核糖和磷酸 碱基 氢键 碱基互补配对 T C G 两 (1)DNA分子是由______条______________的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。 A T 反向平行 A T (2)DNA分子中的_______________________交替连接,排列在外侧,构成基本骨架;______在内侧。 C G 脱氧核糖和磷酸 G C 碱基 (3)两条链上的碱基通过_______连结起来,形成碱基对,且遵循____________原则。 A T 氢键 碱基互补配对 G C

你注意到了吗? (稳定性) (多样性) 两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的。 长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的。 A T 两条长链上的脱氧核糖与磷酸交替排列的顺序是稳定不变的。 C G A T A T (稳定性) C G 长链中的碱基对的排列顺序是千变万化的。 G C A T (多样性) G C

你注意到了吗? DNA分子的特异性就体现在特定的碱基(对)排列顺序中。(特异性) A T C G A T A T C G G C A T G

答:DNA通过碱基对的排列顺序(即为脱氧核苷酸的排列顺序),储存大量的遗传信息。 思考题:DNA是遗传物质,储存着大量的遗传信息,那么DNA是通过什么储存大量的遗传信息? 答:DNA通过碱基对的排列顺序(即为脱氧核苷酸的排列顺序),储存大量的遗传信息。

科技与社会:课文P58 DNA指纹技术 图为法医在进行DNA指纹鉴定

课文P51 1、下图是DNA分子结构模式图,用文字填出1—10的名称。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 胞嘧啶(C) 腺嘌呤(A) T G 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 胞嘧啶(C) 腺嘌呤(A) 鸟嘌呤(G) 胸腺嘧啶(T) 脱氧核糖 磷酸 胸腺嘧啶脱氧核苷酸 碱基对 氢键 一条脱氧核苷酸链的片段

二、拓展题:根据碱基互补配对原则,推导有关DNA结构中的数学公式 因为: A= T G=C 所以: A +G = T+C (所有的嘌呤碱基之和等于所有的嘧啶碱基之和) A + C = T+ G 又因为:A+T+G+C=100% 所以: A +G T+C = 50% A+T+G+C A+T+G+C A + C T + G T + G A + C A + G T + C = 1 A + G T + C 恒等 规律:DNA双链中,任意两个不互补的碱基之和 , 并为碱基总数的 。 50%(1/2)

评价P30 9. (1)在一个DNA分子中,若m链中, A+G/C+T=a,则在互补的n链中,A+G/C+T=____________,在整个DNA分子中,A+G/C+T=___。 (2)在一个DNA分子中,若m链中,A+T/C+G=b,则在互补的n链中,A+T/C+G=____________,在整个DNA分子中A+T/C+G=___。 1/a(倒数关系) 1 b(相等关系) b

DNA的结构 DNA化学组成 DNA的双螺旋结构 DNA分子的结构特点:稳定性、多样性和特异性 基本单位——脱氧核苷酸 四种 种类 小结 DNA的结构 基本单位——脱氧核苷酸 DNA化学组成 种类 四种 ①由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成。 ②外侧由脱氧核糖和磷酸交替连接构成基本骨架 ,碱基排列在内侧。 ③DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对。 DNA的双螺旋结构 碱基互补配对原则 DNA分子的结构特点:稳定性、多样性和特异性