第三讲 新闻传播

传播和接受新闻信息的行为及其过程，称新闻传播。 新闻传播是怎样产生的？ 一、新闻传播的起源 传播和接受新闻信息的行为及其过程，称新闻传播。 新闻传播是怎样产生的？ 2

动物仅仅利用外部自然界，单纯地以自己的存在来使自然界改变；而人则通过他所做出的改变来使自然界为自己的目的服务，来支配自然界。这是人同其他动物最本质的区别。 ——恩格斯《 自然辩证法》

需 要 动 机 行 为 目 的 需要：指生命体对某种目的的渴求或欲望。 需要是行为得以产生的原动力，是动机产生的动因。 动机：指人为满足某种需要而采取行动的念头。 动机是基于需要而产生的，是行为的动因。 目的：指期望达到的成果和结果。 行为：指在一定动机的支配下为达到 一定目的的指向性活动。 人的行为是个体与环境相互作用的结果。

新闻传播的起源问题，就是要回答人类由于何种需要而激发与产生了新闻传播行为。 ￭ 从原始社会时期开始考察（例证） ￭ 美国心理学家马斯洛的需求层次理论（理论说明） ￭ 结论

原始人怎样从事新闻活动，当时并无记载。但从人类学家、探险家对18、19世纪尚残存的原始部落的考察中，我们可以推想远古原始人的新闻活动。 例证： ★巴西土人关于鱼的图画 阿拉斯加因纽特人的木版画 ★南部非洲土著部落用火做信号传递信息 ★用图画符号作为传递新闻的手段 ★中国远古时代传说中的“千里眼”、“顺风耳” 事实说明：人类的新闻传播活动起源于原始社会，新 闻活动随着人类社会的产生而出现。

殷墟出土的甲骨文中有如下字句： 来僖自西，告曰：土方征我于东鄙。 来僖自北，苦方又侵我西鄙里，戮二人。

原始人为什么要从事新闻传播活动？ 自我实现需要 在原始社会，自然环境恶劣，生产力水平低下，为求生存图发展，人们必须互通信息，及时报道最新发生的事情。 正是原始人最低层次的生理需求，即人类社会化的生产劳动和生活活动的需要，导致了最初的新闻传播行为的发生。 心理需要 社交需要 安全需要 生理需要

从原始社会的新闻活动可以得出这样的结论： ◆客观世界的变动关系到人类的生存 ◆人类的社会性的生产和社会性的生活决定了人类从 事新闻活动的需要 ◆人类从事新闻活动的目的是为了了解客观世界的变 动，求生存图发展 新闻起源的历史唯物论观点：新闻传播行为起源于人类社会化的生产劳动和生活活动的需要，这种活动直接产生于人类生存发展的共同需要。

1、关于“新闻欲” 日本 杉村广太郎：“欲知道；欲使人知道；欲被人知道。” 由这种愿望产生新闻纸。 2、关于“群居说”和“好奇说” 群居本能和好奇本能是形成报刊的最根本条件。 分析：新闻欲、群居本能和好奇本能都是基于人类生存发展的需要而产生。以上观点脱离了人的社会存在，脱离了人类的物质生产实践和生活需求去观察社会现象，是对新闻起源的唯心主义解释。

二、新闻传播的过程 新闻传播的最基本要素： 新闻事实、新闻传媒、新闻受众 当代新闻传播（大众传播）的基本要素： 新闻信息、新闻传播者、新闻传播媒介、新闻接受者

二、新闻传播的过程 （一）哈罗德·拉斯韦尔的五W传播过程模式： Who——谁（传播者） Says what——说了什么（信息） In which channel——通过什么渠道（媒介） To whom——向谁说（受众） With what effect——有什么效果（效果） 谁 传播者 说什么 信息 通过什么渠道 媒介 给谁 受众 取得什么效果 效果

新闻信息→新闻传播者→新闻媒介→新闻接受者 （二）新闻传播的一般过程 新闻事实→ 新闻传媒→ 新闻受众 （三）当代新闻的大众传播过程 新闻信息→新闻传播者→新闻媒介→新闻接受者

新闻传播的基本环节 采集新闻信息 创制新闻文本 传递新闻文本 收受新闻文本 信息反馈

反馈 反馈(feedback)：接受者对传播者发出的信息的反应，是对所接受的事实信息的意见表达和反映。反馈信息对于传播者调整以后的传播内容、形式和方式具有重要作用。 获取反馈信息的主要途径： 受众的批评、意见和建议等； 行业管理部门和学术研究机构的监测与评估； 新闻媒体的受众调查。

三、传者和受众 传者：指在传播活动中，借助特定媒介发布信息的人。 传者的分类： 1）直接传播者、间接传播者 2）普通传播者、职业传播者（部落首领、巫师、史官、诸子百家、教师、大众传播者等） 3）人际传播者、群体传播者、大众传播者

大众传播者 大众传播者有两层含义： 一是以从事大众传播活动为职业的个体，如记者、编辑、出版发行人员、节目主持人等； 二是由这些个体所组成的社会组织机构，如通讯社、报社、电台、网络服务商等。

大众传播者的任务： 1）收集信息 2）筛选信息（信息价值评价的过程。由于价值观的不同，不同的筛选者会作出不同的选择） 从信息流通的角度看，大众传播者的任务和作用主要表现为以下几个方面： 1）收集信息 2）筛选信息（信息价值评价的过程。由于价值观的不同，不同的筛选者会作出不同的选择） 3）加工制作信息（内容、形式） 4）发送信息（内部、外部传送） 5）收集和处理反馈信息

补充资料：－－称谓别忘尊重人权 ——在撰写司法类报道时，对文中当事人的称谓一定要根据依法处置的进度而定，如犯罪嫌疑人等；不可将其所犯罪行或违法行为与其称谓组合，如“骗子王某”、“强奸犯李某”、“妓女岑某”、“小姐赵某”、“无照小贩张某”等。 ——常规报道中，应注意对来京外地人员的称呼，不要带有地域歧视，哪怕是隐性的：如“张某某是河南人”、“山西人陈某”等。 ——涉及到未成年人的报道，应采用化名，同时在配文图片中应使用技术手段保护其肖像不被正面刊登。

补充资料：新华社新闻报道中的禁用词 一、社会生活类的禁用词 1.报道各种事实特别是产品、商品时不使用“最佳”“最好”“最著名”等具有强烈评价色彩的词语； 2.医药报道中不得含有“疗效最佳”“根治”“安全预防”“安全无副作用”等词语，药品报道中不得含有“药到病除”“无效退款”“保险公司保险”“最新技术”“最高技术”“最先进制法”“药之王”“国家级新药”等词语。

补充资料：新华社新闻报道中的禁用词 3.对文艺界人士，不使用“影帝”“影后”“巨星”“天王”等词语，一般可使用“文艺界人士”或“著名演员”“著名艺术家”等。 4.对各级领导同志的各种活动报道，不使用“亲自”等形容词。 5.作为国家通讯社，新华社通稿中不应使用“哇噻”“妈的”等俚语、脏话、黑话等。如果在引语中不能不使用这类词语，均应用括号加注，表明其内涵。近年来网络用语中对脏语进行缩略后新造的“SB”“TMD”“NB”等，也不得在报道中使用。

补充资料：新闻报道中的禁用词 6.不得使用“某某党委决定给某政府干部行政上撤职、开除等处分”，可使用“某某党委建议给予某某撤职、开除等处分”。 7.不要将“全国人大常委会副委员长”称作“全国人大副委员长”，也不要将“省人大常委会副主任”称作“省人大副主任”。各级人大常委会的委员，不要称作“人大常委”。

补充资料：新闻报道中的禁用词 8.“村民委员会主任”简称“村主任”，不得称“村长”。村干部不要称作“村官”。 9.国务院机构中的审计署的正副行政首长称“审计长”“副审计长”，不要称作“署长”“副署长”。 10.各级检察院的“检察长”不要写成“检察院院长”。

大众传播的“把关”职能： 在大众传播过程中，把关人一般具有两种基本职能： 首先是剔除某些信息，使之不被传播，或者删除某些信息，使信息更符合把关人的要求。（如退稿、影视媒介作品被禁、译制片被删减等都是被剔除的信息） 其次，是以各种方式对信息进行一些创造性的修改润色。

大众传媒的把关标准： 从信息的发 送到最终的接收者之间，被淘汰的内容可能是巨大的。 其间参与筛选加工的人员众多，影响他们决定的因素包括：新闻把关人一时的兴致、办公室的惯例、时间的压力、遵守法律的需要、获取利润的需要等。 传媒组织决定着什么样的新闻信息能够进入传播渠道。那么，传媒进行取舍选择的标准是什么呢？

补充资料： 1、从杨丽娟事件看媒体的社会责任 2、从肉馅包子事件看媒体的把关作用 3、虚假广告与媒体的责任 4、网络媒体与传播者的把关作用 ——网络新闻内容特点（星性腥）、新闻失实现象（如后母事件），原因分析。

“受众”的定义： 受众的分类： 个体传播受众、组织传播受众和大众传播受众。 受众（audience）：在传播活动中，受众是信息的接收者和传播对象。 受众的分类： 个体传播受众、组织传播受众和大众传播受众。

Audience / Mass / public （ 如“大众传播” －mass communication，既具有信息产品的大量生产和大量复制的特性，又具有传播对象的大多数特性。） public－－公众，主要是一个政治概念。 一般指社会上围绕共同关心的公共事务或话题，通过公开、合理的讨论而形成的能动的社会群体，他们规模大且分布范围广，是社会公共利益的维护者，其行为是有理性的。卢梭曾把公众称为民主政治的基础。

大众传播的受众： 在大众传播中，受众与传媒构成了社会传播过程的两极。 受众是大众传媒的信息消费者，是传播过程中的译码者，是传播之后的反馈者。

大众传播受众的特点： 1、数量众多 2、成分复杂 3、地域分散 4、难以确定

受众的权利： 1、真情实况的知悉权； 2、有害内容的拒斥权； 3、人格尊严的维护权； 4、直接表达的自由权； 5、对传播媒介的监督权。 受众不仅仅是传媒信息的使用者或消费者，他们也是构成社会的基本成员，是参与社会管理和社会公共事务的公众。受众在大众传播过程中享有的基本权利包括： 1、真情实况的知悉权； 2、有害内容的拒斥权； 3、人格尊严的维护权； 4、直接表达的自由权； 5、对传播媒介的监督权。 （在我国大众媒介接受国家法律、党纪和受众的舆论监督）

受众人格尊严的维护权： 1、受众人格尊严的表现 ——肖像权、名誉权、隐私权。 2、受众的知情权 Vs 名人的隐私权 ——狗仔队、娱乐明星、名人政要，从克林顿性丑闻案看名人隐私权。 3、大众传播如何维护受众的人格尊严

补充资料：新华社新闻报道中的禁用词 1.在民事和行政案件中，原告和被告法律地位是平等的，原告可以起诉，被告也可以反诉。不要使用原告“将某某推上被告席”这样带有主观色彩的句子。 5.对刑事案件当事人，在法院宣判有罪之前，不使用“罪犯”，而应使用“犯罪嫌疑人”。 2.在案件报道中指称“小偷”“强奸犯”等时，不要使用其社会身份作前缀。如：一个曾经是工人的小偷，不要写成“工人小偷”；一名教授作了案，不要写成“教授罪犯”。

补充资料：新华社新闻报道中的禁用词 4.在新闻稿件中涉及如下对象时不宜公开报道其真实姓名： （1）犯罪嫌疑人家属； （2）涉及案件的未成年人； （3）涉及案件的妇女和儿童； （4）采用人工受精等辅助生育手段的孕、产妇； （5）严重传染病患者； （6）精神病患者； （7）被暴力胁迫卖淫的妇女； （8）艾滋病患者； （9）有吸毒史或被强制戒毒的人员。涉及这些人时，稿件可使用其真实姓氏加“某”字的指代，如“张某”“李某”，不宜使用化名。 5.对有身体伤疾的人士不使用“残废人”“独眼龙”“瞎子”“聋子”“傻子”“呆子”“弱智”等蔑称，而应使用“残疾人”“盲人”“聋人”“智力障碍者”等词语。

讨论： 媒体对受众需求的迎合or引导？ 1）迎合的表现 2）如何引导受众？

四、新闻媒体 1、新闻媒体的特性 A、物质性 B、工具性 C、多样性

2、报纸、期刊、广播、电视 报纸——又称新闻纸。属于印刷媒体，通过文字、图片及其空间因素传播新闻，以散页形式定期出版连续发行。 期刊——有新闻性和非新闻性之分，也是印刷媒体，有定期和不定期之别。 广播——利用电波传播新闻，分有线和无线两种。 电视——具有多种用途的传播媒体。

思考： 选取一份熟悉的媒介产品，分析其与竞争对手相比，在定位上的特色。 （——广告语、内容设置等）