命题作文审题立意.

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质数和合数 2 的因数( ) 6 的因数( ) 10 的因数 ( ) 12 的因数 ( ) 14 的因数 ( ) 11 的因数 ( ) 4 的因数( ) 9 的因数( ) 8 的因数( ) 7 的因数( ) 1 、 2 、 3 、 4 、 6 、 12 1 、 11 1 、 2 、 5 、 10.
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命题作文审题立意

所谓审题 就是深入思考和反复推敲作文题目(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。

一、命题作文类型 (一)从结构上来说,命题作文有三种类型: 1.词语式命题 作文命题是一个字或者是词语。如《尝试》《肩膀》等等。 2.短语式命题 作文命题是一个短语,该短语可能是主谓式、动宾式、偏正式、并列式等等,如《我能》《与你为邻》《北京的符号》 《过程与结果》。 3.句子式命题 作文命题是一个完整的句子,如《我想握住你的手》《今年花胜去年红》。

(二)从形式上来说,命题作文有三种类型: 1、完全式命题作文 只给命题与写作要求,没有其他文字材料加以说明,是纯命题作文的样式。 2、半命题作文 出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。 请以“生活因________而精彩”为题,写一篇文章。 请以“ 的滋味”为题,写一篇文章。

3.材料式命题作文 这是“材料+命题”形式的命题作文,在命题前有文字材料加以引导。如 有人说,世上本没有路,走的人多了,也便有了路。 有人说,世上本有路,走的人多了,也便没有了路。 还有人说…… 请以“人与路”为题写一篇文章。

(三)从内涵上来说,命题作文有四种类型: 1.观点型命题作文 命题就是我们文章要表达的观点,如《今年花胜去年红》《人生处处是考场》。 2.论题型命题作文 命题提供的是一个观点所属的范围,具体的观点需要我们对论题进行分析和切割,如《说“安”》《谈意气》。

3.寓意型命题作文 命题运用比喻、象征等手法,既有表面的意义,更有隐含意义,如《门》《考场》《肩膀》。 4.关系型命题作文(短语类中的并列关系) 命题采用两个或三个词语,中间用间隔号或“与”“和”等词连接,这几个词语或短语之间存在一定的关系,如《人与路》《树木 ,森林, 气候》。

二、命题作文审题立意

一、增补信息法  (化大为小)     有一些命题作文题比较宽泛,有时让人摸不着边际,可以采用“增补信息法”,即在理解命题作文题的内涵和外延的基础上,在题目的前或后或中间加上限制词,增补新的信息或新的因素,从而达到缩小外延、化大为小、明确范围、方便入题旨的目的。

例《在逆境中成长》 审题:(谁)在逆境中成长(具体 哪一点成长) 立意:(我、弟弟、祖国、社会、班级等)在逆境中成长(懂得了奋斗、坚持、感恩、勤奋、团结、合作;学会了理解、宽容、坚强、乐观;强大、繁荣富强、文明等)

【类题训练】    题目: 担当,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族……你对“担当”有着怎样的体验或感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。

【审题指导】   运用“增补信息法”补充成分,一是可以补充宾语,回答出“担当”的对象,如“担当责任”“担当义务”“担当道义”等;二是可以补充主语,回答谁“担当”,如“我担当责任”“每个人担当义务”“教师担当道义”等。这样选择其中自己最熟悉而又理解最深的一点去写即可。  

对于寓意性的命题作文审题立意要注意两点: 二、探究寓意法 (化实为虚)    寓意通常是指所指对象的比喻义或象征义,有些作文题目,除了直白说法以外,还有一种比喻说法或者象征说法,“探究寓意法”就是探究其比喻义或象征义的方法。 对于寓意性的命题作文审题立意要注意两点: (1)寓意性的命题作文,当然可以写它的本义,但一般不是“就事论事”地写它的本义,而是重点写出它的寓意,即便你的作文要从其本义入手,但最终还得要写出它的寓意,这样才会使主题得到开掘。 (2)寓意性的命题作文题往往是一种具体事物,因此,它的寓意就有一种开放性的特点。这就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。否则,就难以把作文写得情文并茂。

【审题指导】   题目:肩膀 “肩膀”是一道寓意(比喻义)性的命题作文题,实体的肩膀谁都知道,但要写成作文就一定得找到实体意义之外的意义,即“肩膀”的深层次含义——比喻义、象征义。肩膀是用来干什么的呢?——担当、承受;是用来承担什么的?——责任、勇气等。只有这样立意,才算读懂了“肩膀”的比喻义或内涵。接下来要确立所写的中心论点,作者可以捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一点(寓意)去写作文。

——不同结构方式的命题,侧重点就有所不同  三、明确重心法     所谓“重心”是指命题作文题目中最能体现题旨的关键字词,也就是写作的重点。 技巧: (一)、判断短语的结构类型。 ——偏正、动宾、主谓、并列 (二)、找准短语侧重点。 ——不同结构方式的命题,侧重点就有所不同

1、偏正 例题《心灵的选择》《生存的智慧》,文章重心应是什么? 偏正结构的题型,其表意重心往往在“偏”的部分(修饰的成分)。考生在审题时要重点对表修饰或限制的“偏”的部分进行深入思考,才可能使自己的立意不走偏。 ——题重心应是“心灵的”。应体现通过心理活动的描写来体现你是如何去选择的。 ——题二的重心应是“生存”,即在生存这方面你如何展现你的智慧。

 【典例精选】      题目:请联系自己的生活与感受,以“诗意地生活”为题,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。注:(1)注意题目中的“地”字。(2)不得抄袭。

 【审题指导】    “诗意地生活”其表意重心在“诗意”上,所以审题时就要紧扣“诗意”二字,“诗意”是什么?“诗意”不仅是诗情画意,更是一种心灵的和谐,是一种超越物质的心态,是一种乐观豁达的精神等。那么,“诗意地生活”就是用一种超越物质的心态或乐观豁达的精神去面对生活。如果考生眼睛只盯着中心词“生活”,而没有仔细思考修饰语(重心)“诗意”的含义,立意就会走偏.

2、动宾 例题    阅读下面的文字,根据要求作文。     都市和乡村,是我们栖居的空间;都市生活和乡村生活,是我们平凡的生活。当我们从平凡中回望时,每个人都会有不同的感触和期待。       请以“触摸都市”或“感受乡村”为题,写一篇作文,可讲述你自己或身边的故事,抒发你的真情实感,也可阐明你的思想观点。       【注意】 ①立意自定,角度自选。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。    

《 触摸都巿》《感受乡村》,文章重心应是什么? 动宾结构“题眼”往往是谓语。即宾语是文章论述的对象范围,但动词是文章的重心。 ——“都市”“乡村”是中心词吗?不是,它们只是地域概念,只是你论述的对象。而 “触摸”“感受”才是中心词,你需要在文中体现这个动作的过程。究竟你(主语可以再定)是怎样触摸都市的,触摸到了都市的什么?你(主语可以再定)是怎样感受乡村的,感受到了它的什么?

3、主谓 例《我能》,文章中心应该是什么? 主谓结构的短语题目的主旨、精神或题眼往往在谓语动词上。 ——把握住“能”,“我”只是说明必须从自身出发,但是在文中一定要体现能做的事,或者说通过写你是如何地做的,如何冲破重重的困难,最终体现我能的。

4、并列 如《过程与结果》《走与停》《人与路》 重点应分析两者之间的关系 。 ——“走是停的目的,停是为走积蓄力量、调整正确的方向 ”。考生必须把两者结合起来写。不能只写其一方面的内容

 四、以问领想法     “以问领想法”就是通过对题目进行不同角度的提问来打开思路的方法。一般可针对题目提“是什么,为什么,怎么样”等问题,并自问自答。“以问领想法”可使考生多角度地审视题目,发散思维,最终使中心论点周密而深入。

【典例精选】     题目:《现代汉语词典》对“自然”的释义有:(1)自然界。(2)自由发展;不经人力干预。(3)不勉强;不局促;不呆板。……   请以“在自然中生活”为题目,写一篇文章。 【审题指导】   对于这个题目,可以运用“以问领想法”,例如:“自然”指什么?“自然”不仅指大自然,还有“自由发展”“不勉强”“不局促”“不呆板”等义,如果从这个角度立意,可以从个人成长的角度来说,我们要按照自己的个性来发展,成长中不能勉强自己,要顺其自然。我们还可接着自问自答:怎样才能真正做到在“在自然中生活”?在自然中生活,必须不雕饰,不矫揉,不虚伪,不做作;在自然中生活,必须始终保持一颗闲适淡泊的自然的心。我们为什么要“在自然中生活”呢?因为我们离不开自然,我们要关心自然,回归自然,享受自然,自然不仅是我们的生存环境,也是我们的精神依托。这样立意就明显了。

作文评讲:《尝试》 审题① :(谁)作了(几次)(怎样的 )尝试,(结 果怎样) ②:(谁)(在什么情况下 )尝试(了什么), (结果怎样) 立意① :(我、你、他、某某)作了(一、二、 三……次)(人际沟通的、上台表演、投稿、 自立、刻苦、坚持…… )尝试,(成功了、 失败了、得到了、失去了、明白了) ② :(我、你、他、某某)(在失败、挫折、困 难时、跌倒时、被误解时……)尝试(坚持、 自立、刻苦、振作、证明 …… ),(成功了、 失败了、得到了、失去了、明白了)

四、典例训练——审题立意 请以“底线”为题写一篇作文,不少于800字。

底线有两层含义,一是指足球、篮球、排球、羽毛球等运动场地两端的界限;二是指最低的条件,最低的限度。也写作“底限”。 分析 寓意型: 底线有两层含义,一是指足球、篮球、排球、羽毛球等运动场地两端的界限;二是指最低的条件,最低的限度。也写作“底限”。

理解内涵,追问展开,化实为虚,表明观点、态度,写出中心句。 审题立意 参考答案 理解内涵,追问展开,化实为虚,表明观点、态度,写出中心句。 1、什么是底线——底线是最低的限度,不可逾越一步的界限。 2、为什么要讲底线——不管对于进攻者还是防守者,出了底线,那都意味着自己失分。同时从另一个角度来说,现实生活中,做人或做事不可逾越一定的规则或最低限度,超越或突破了,就会付出代价。

审题立意 参考答案 3、怎样确定底线 ——要做一个有底线的人,就要做一个有道德情趣的人,一个表里如一的人,一个奋发向上的人,一个走向成熟的社会人。 4、化实为虚,化大为小 ——设一道心灵的底线。 ——不要轻易打破文化的底线。