第二单元 流程与设计 一)生活和生产中的流程 认识流程 请问同学们:开锁公司的师傅为什么不给黄宏开锁?

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第二单元 流程与设计 一)生活和生产中的流程 认识流程 请问同学们:开锁公司的师傅为什么不给黄宏开锁?

1、认识流程 观察:自行车前轮装圈上轴的过程

上钢丝 编花 装前轴 装外胎 装气门 装内胎 自行车的前轮装圈上轴过程经历了一系列具体的步骤,这些步骤都有开始的时间和持续的时间,而且这一系列步骤都是按一定的先后顺序进行的。

流程的含义 流程是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 请同学们举出几个例子。 也可以把流程理解为为了一定的目的去做事情的顺序。 请同学们举出几个例子。

小试验:双色圆珠笔的安装 试验目的: 试验准备: 试验过程: 试验总结: 每组出一人 先摆好顺序 谈谈成功的体会 有哪些时序是可以改变的 通过双色圆珠笔的安装,进一步体会流程的概念。 试验目的: 双色圆珠笔 试验准备: 学生将圆珠笔拆装 试验过程: 安装圆珠笔的准确流程。 试验总结: 每组出一人 先摆好顺序 谈谈成功的体会 有哪些时序是可以改变的

马上行动:准确安排家庭住房的简单装修流程 提示: (1)地板铺设(包括自制家具的制作); (2)油漆地板、木制家具等; (3)浴缸、抽水马桶的安装,地砖、墙砖的铺设; (4)粉刷墙面; (5)水电管线(网线、电话线、电视信号 线、电线、开关插座等)的安装。 (5) (3) (1) (4) (2)

油漆家具 帖砖 粉刷墙壁 装电线 铺地板

装电线 帖砖 铺地板 油漆家具 粉刷墙壁

自行车前轮装圈上轴是否一定要按照刚才这个顺序来进行? 思考:

流程的试验:孔明锁 活动: 请同学们将手上的孔明锁拆卸成一块一块的。然后再尝试重新组装起来。 拆卸过程是不是有一定的先后步骤?请同学们注意它们的先后顺序。 同学们有没有完成拆卸孔明锁的过程? 同学们有没有完成组装孔明锁的过程?

  一项活动总要经历一系列的具体步骤,这些步骤都有开始的时间和持续的时间,而且这一系列步骤都是按一定的先后顺序进行的,我们将这种时间上的先后顺序称为时序。如家庭住房装修。 任何一项生产或生活活动都有一定的时序。时序体现了具体活动内容的先后关系。在这种先后关系中,有些步骤之间的时序是可颠倒的,有些时序是不可颠倒的。

还有的是可以同时进行的。 请同学们思考一下,在我们的生活学习活动中,有哪些活动的时序是可以颠倒的?又有哪些活动的时序是不可以颠倒的? 有些活动步骤的时序是可以颠倒的,也有是不能颠倒的。 还有的是可以同时进行的。 请同学们思考一下,在我们的生活学习活动中,有哪些活动的时序是可以颠倒的?又有哪些活动的时序是不可以颠倒的?

完成P39马上行动 稀释浓硫酸时会放出大量的热。 3.浓硫酸稀释时,是把浓硫酸倒入水中。 4.汽车转弯时,是先打转向灯,然后再转弯。 时序不可颠倒的事例 理由 1、只有先拆开自行车的外胎,才能检查和修补漏气的内胎 内胎被保护在外胎之内 2、煎鸡蛋时,先放油,后放鸡蛋  高温下,在锅与鸡蛋之间没有油的润滑,会烧焦鸡蛋 3、 4、 稀释浓硫酸时会放出大量的热。 3.浓硫酸稀释时,是把浓硫酸倒入水中。 4.汽车转弯时,是先打转向灯,然后再转弯。 避免交通事故。

不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们应当尊重和遵循这些规律或机理。对于一些不可颠倒的时序,我们应当分析和比较,并根据一定的目的和条件,进行适当安排。

思考: 如果违反了这个操作规程,颠倒了顺序,可能会出现什么样的情况? 学校的照明线路出现故障时,如果你是电工师傅,你会怎么办? 应该要先切断电源,然后再进行检修。 如果违反了这个操作规程,颠倒了顺序,可能会出现什么样的情况?

讨论:我的一天生活中有哪些环节? 开学典礼有哪些环节? 房屋的室内装修过程经历了一系列具体的阶段,而我们把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动的过程的若干个阶段或小过程称为环节。 讨论:我的一天生活中有哪些环节? 开学典礼有哪些环节?

环节是一个相对的概念,依据问题性质的不同和不同人的理解,环节的划分可能会有所不同。环节中又可包含若干个可以分解的、目标更具体的事项。 标准统一?关键环节?

P43-------马上行动 单打比赛程序的结构图 冠军

P43-------马上行动 我们可以看成有如下环节:八分之一决赛、四分之一决赛、半决赛、决赛。共四个环节。 八分之 一决赛 四分之 半决赛

环节的相对性:a.可分解;b.分法不一。 两位同学在讨论有关周二学习过程的环节时产生了争执。 节次 课程 1 语文 2 数学 3 通用 4 生物 5 政治 6 体育 A同学说:周二的学习过程应该划分为6个环节,即每节课为一个环节; B同学说:该学习过程应该划分为2个环节,即上午的学习和下午的学习。 你认为哪个同学说的有道理,为什么?

小结: 流程是由一系列环节所组成的,这些环节相互之间有时序(先后顺序)。

一般采用流程图(flow chart)来表达流程。 流程的表达 一般采用流程图(flow chart)来表达流程。 思考:你印象中流程有哪些表达方式? A.方框图 水管电线 的安装 地砖瓷砖 的铺设 地板铺设 粉刷墙面 油漆地板家具

产品的设计过程就是—个流程 流程图中,方框表示某个事项或活动,单向箭头表示事项或活动的顺序关系。

淘宝网买孔明锁过程: 1、付款给支付宝 2、选择产品后,点击购买 3、确定支付、完成交易 4、收货 5、卖家发货 1.选择产品后点击购买 2.付款给支付宝 3.卖家发货 4.收货 5.确定支付、完成交易

流程图的其他表达方式 图示表达 模型表达 动画演示 表格表达 文字表达 流程图 ……

B.文字表达

回家开锁进门流程: 文字表达 1、拿出钥匙 2、插入匙孔 3、旋转钥匙 4、开门进屋

P40 思考和马上行动

C.表格表达

D.图示表达

i=1 i=1 i<=100 当i<=100 S=S+I i=+1 S=s+I i=i+1 程序流程图(图示表达)

参 考: 图示表达

技术与设计2 通用技术

E.模型表达

模型表达

认识流程 F.动画演示 动画演示表达

P、43思考?(流程表达) 流程的性质以及表达习惯 流程图有文字表达、表格表达、图示表达、模型表达、动画演示等。 有的用箭头表达时序,有的用数字序号表达时序,还有的用时间表达时序。流程图中的序号或方框反映了环节、工序的具体情况。 方式 P、43思考?(流程表达)

阅读P41案例分析 等 1、说出这家厂装配螺钉的流程。 2、请同学们列举一些活动的流程。 冷藏镙钉 取出镙钉 低温装配 行动: 校动会 乘坐飞机 图书馆借书 等 开门 去超市买东西 去医院看病

小结: 时序和环节的特点 分法不一 环节 可分解 流程 可颠倒 时序 不可颠倒 同时进行

◆做任何事情,都要知道先做什么,后做什么。流程就是为了一定的目的去做事的顺序。 第二课时 ◆做任何事情,都要知道先做什么,后做什么。流程就是为了一定的目的去做事的顺序。 ◆我们每天的生活离不开流程,工厂生产也离不开流程,农业生产也离不开流程。 ◆用科学合理的流程安排生活和生产,让生活变得更加美好,使生产提高效益。

2、生活与流程

实例1 马铃薯的播种流程 第一步,切种。 马铃薯,多用地下块茎繁殖。 实例1 马铃薯的播种流程 第一步,切种。 马铃薯,多用地下块茎繁殖。 一个块茎,即每一个马铃薯上有很多个小凹坑,俗称芽坑。人们将马铃薯切削成好多小块,每个小块上保留一个芽坑,这个小块就是一颗种子。 第二步,布种。 第三步,掩种。

实例2 冲印照片的工作流程 1. 冲片:感光胶片-底片 实例2 冲印照片的工作流程 1. 冲片:感光胶片-底片 感光胶片经过拍照曝光,已经得到潜影。潜影不得到化学处理,是看不出影象的。需要将影片放到显影液里,经过一段时间,被拍照的影象将会在胶片上显现,此为显影。定影后可长期保存的底片这个过程叫冲片。 2 .印像:底片-照片

复习: 环节:根据某种特征或方式,将过程分解成的若干小的过程。 时序:时间上的先后顺序。 若干个环节随着时间的变化,依序完成的进程流为流程。 比如:切种、布种、掩种;冲片、印片、显影和定影等。 时序:时间上的先后顺序。 比如:切种 布种 掩种;显影 定影 若干个环节随着时间的变化,依序完成的进程流为流程。

生活与流程 流程对于生活的意义 洗衣做饭、采购日用品、看病就医和旅游等都离不开流程。 正确地做事(使生活质量更高,减少生活中的盲从);提高工作和学习(生活)的效率;使我们的生活有序、合理;为我们的安全提供保障(生活更加安全)。 流程对于生活的意义

案例分析:合理安排一天的工作 (效率) 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 2小时40分钟 看报纸 10分钟 2小时10分钟 洗衣服 1小时 煮饭 30分钟 烧菜 40分钟 吃饭 20分钟 1小时10分钟 看报纸 10分钟 (效率)

(有序、合理) 列车时刻表 加碘盐使用: 生活质量(正 确做事,减少 盲从) 生活事例1、2、3 时序 买鞋、交话费、洗头、泡面

A提高生活效率 B使生活变得有序、合理 C使生活更为安全 D减少生活中的盲从 …… P45 马上行动 1.分析书上的案例(青霉素注射流程:安全) 2.归纳流程对于日常生活的意义 A提高生活效率 B使生活变得有序、合理 C使生活更为安全 D减少生活中的盲从 …… 质量、安全、效率

3、生产与流程 流水线---1789年惠特尼, 15个月1万杆枪。 串行和并行---城池重建。 重复生产---电子装配、家电、电器。 连续生产--化工、食品、饮料、制药、烟草。 P、41机械装配厂装配螺丝钉

生产与流程 P、45案例分析:软皮椅的生产流程

这个生产流程图表达的具体内容是什么? 1、①是生产准备环节 2、②是加工环节 3、③是组装、检验和包装环节 4、①②③里又细分出各个小环节 5、这些环节间的时序安排,有的串行、有的并行

为了提高生产效率和提高产品质量。 流程中的工序作业方式: P46----思考题:软皮椅的生产流程为什么要这样的安排? 串行:上一道工序完成之后才能进入下一道工序。 并行:不同的工序可以同时进行。 工序的串行和并行在生产中都有广泛的应用和重要的意义。 P46----思考题:软皮椅的生产流程为什么要这样的安排? 为了提高生产效率和提高产品质量。

案例分析:自动化生产流水线 联想主板的生产过程 动画片的制作流水线 古代造纸流程 丰田汽车自动流水线 思考:为什么要设计自动化生产流水线? 联想主板的生产过程 动画片的制作流水线 古代造纸流程 丰田汽车自动流水线 思考:为什么要设计自动化生产流水线? A更好的控制每道工序的质量 B控制每道工序的时间 C减少人力 D提高生产的安全性 E提高工作效率,降低成本 …… 流水线是科学设计的流程

案例分析:(连续式淬火的工艺流程)

阅读:P48 2.流程不完整行不行?流程不合理行不行?关键环节处理不完善行不行? 思考:1.流程对产品的质量有着怎样的影响? 生产中意义:效率、质量、安全 2.流程不完整行不行?流程不合理行不行?关键环节处理不完善行不行? 阅读:P48        重复生产 流程制造        连续式生产 流程型行业的特点、分布范围

  看教材P48案例,然后问答:为什么张宝田和李龙飞的庄稼收获大不一样? 李龙飞的庄稼为什么颗粒无收

消毒的目的是杀灭水中的致病菌,并使水中的细菌含量符合规定标准。常用的水消毒方法是氯消毒、紫外 消毒和臭氧消毒。 纯净水的生产工艺流程:  原水  ↓  砂滤→碳滤→软化→保安过滤→→反渗透             消毒 →                 纯净水 消毒的目的是杀灭水中的致病菌,并使水中的细菌含量符合规定标准。常用的水消毒方法是氯消毒、紫外 消毒和臭氧消毒。

改进原理:同时快捷地制取氢气和氯气,将氢气点燃后,伸进一密封容器,同时打开氯气开关,使反应发生。 现实中有很多流程存在需要改进之处,以氢气在氯气中燃烧的实验流程改进为例。 一般实验流程:将氢气在空气中点燃,再直接伸入装有氯气的容器中,观察实验现象。这一流程的不合理之处在于,将点燃的氢气伸入氯气瓶中的同时,会有一定量的氯气外漏,而外泄的氯气对人体有强烈的刺激。如何从安全环保的角度改进这一实验流程? 改进原理:同时快捷地制取氢气和氯气,将氢气点燃后,伸进一密封容器,同时打开氯气开关,使反应发生。 材料:快捷地制取氢气和氯气的若干材料 设备:若干密封的容器等 改进流程的设计:(略)

1.保险及索赔 2.应急预案:流程

小结:(师生共同总结) 时序 相对 个阶段或小过程 并 串 质量 流程:是一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序。 反映时间上先后顺序的叫    ,整个项目过程中的若干     叫环节,环节具有    性。 表达流程的形式有:     。 流程在生活和生产中广泛存在着。 合理安排好流程可以      、使生活和生产变得         。 流程中工序的作业方式有  行和 行。 流程的各个环节特别是重要环节,对产品的 有重要影响。  时序 个阶段或小过程 相对 文字图示表格模型动画等 提高工作和学习的效率 有序、合理,为我们的安全提供保障 并 串 质量

08春晚节目播出顺序单 开场20:00 片头30秒 序曲〈中国大舞台〉20:03 第一篇章〈快乐中国〉 主持:李咏、董卿 1、歌舞〈快乐年代〉郭富城 20:06 2、相声〈彩铃声声〉冯巩、大兵、赵卫国 20:17 3、戏曲联唱〈梨园闹新春〉小香玉、韩再芬等 20:22 4、小品《彩票》郭冬临、曹颖、刘仪伟 20:34 5、歌曲〈又是丰收年〉 20:37 6、小品《乔迁之喜》郭达、蔡明、喻恩泰、胡可 20:48 7、歌曲《开缸酒》韩磊 20:53 返回

练习: 1.请判断下列活动的时序是否可以颠倒?并说明理由。 1、纸桥的制作过程:划线、剪裁、折叠桥身、制作填充物、将填充物放入桥身、粘贴封口 2、给客人泡茶的过程:洗水壶、烧开水、洗茶杯、泡茶 3、给台灯换灯泡的过程:切断电源、换掉旧灯泡、安上新灯泡 4、水稻的种植过程:选种、浸种、播种、田间管理、收割 返回

2、写出下面情况的流程: A、换日光灯管的流程 B、开电风扇的流程 C、做广播体操的流程 D、修理被扎破自行车后轮胎的流程 E、农民种植水稻到收获的流程 F、用手机打电话的流程

扒胎 → 查漏 → 磨洞边胎皮 → 贴补丁 → 装胎 A、换日光灯管的流程 断电 卸旧日光灯管 换新日光灯管 通电 B、开电风扇的流程 断电  卸旧日光灯管   换新日光灯管  通电 B、开电风扇的流程 开电风扇   调风速 C、做广播体操的流程 教室门口整队  进入操场  操场整队     做操   回教室 D、修理被扎破自行车后轮胎的流程 扒胎  →  查漏 →   磨洞边胎皮 →   贴补丁 →    装胎

P49--练习1 扒胎 查漏 研磨洞周围胎皮 装胎 贴补丁 涂胶 研磨补丁 E、农民种植水稻到收获的流程 播谷种 插秧 过程管理 收割脱粒 播谷种  插秧 过程管理 收割脱粒 F、用手机打电话的流程 拨号 呼叫 接通 对话 断开 扒胎 查漏 研磨洞周围胎皮 P49--练习1 装胎 贴补丁 涂胶 研磨补丁

马上行动 体验流程 布置作业: 完成P41马上行动写出上图的基本流程。 完成P49练习1、2、3. 资源库: 马上行动 体验流程 回到家里有一大堆家务要做:要洗菜、烧菜、电饭锅煮饭、要用全自动机洗衣机、看晚报、还拖洗地板。请你安排一个流程,完成上述工作。比较不同流程,看哪个流程的效率最高。 布置作业: 完成P41马上行动写出上图的基本流程。 完成P49练习1、2、3. 资源库: 设计在线 http://cn.dolcn.com 大地设计网 http://www.de007.nrt 长安信息网 http://www.chanait.com