感统训练 之情绪训练1

刘备论武功不如关羽，论才略不如诸葛亮那为什么他却能称帝呢。 有些人考上了一所不错的大学，可最后他的出路未必就如意。可有一些是班上的差等生中途就辍学了，但后来可能就成了企业家。 还有一些孩子天天快乐着，身边有很多朋友，还有一些孩子觉得身边的人都和他作对，天天闷闷不乐。 有些人工作上是一成功者，可是在家庭上就是一个失败者。

列举孩子生活中的一些例子 智商优秀，且小有能力能背几百首唐诗、会认多少字、会说多少英语等等。可性格上却存在在家是条龙，在外是条虫，遇到生人或是陌生的环境就会用哭闹来回击。哭个不停。 有一个男生A在大学里处了一个女朋友，后来这个女孩子觉得这个男生A太自私了，和他分手了，后来这个女孩子又处了一个男朋友B，A就开了一辆车在海边等了半年，终于有一天被逮到了，于是开车冲了上去，把女孩子撞死了，把男孩B撞到海里了。 5岁的孩子因小事就会大大出手去打别其他小朋友。 父母不答应孩子的要求就连踢带踹的这样的孩子不占少数。 有一个孩子把一个心爱的玩具放在桌子上，另外一个小朋友就跑上来一把拿走了玩具，第一个孩子看到玩具被拿走了，伤心时，声音就大了一点，抢玩具的那个孩子就上前打了他一下。 为什么我们今天的社会变成了现在的这个样子。是哪里出了问题呢？

做事磨蹭—拖拉没效率 大街上哭闹不止要买玩具。 别人有的东西我都要有，看到什么要什么要到手之后就会丢到一边。 胆小怕事型，晚上不敢出去、不敢和陌生人打招呼 不敢于承担错误 惹祸型（经常咬小朋友或是和其他小朋友发生争抢） 怕别人摸碰型等等

3Q训练 IQ智商 EQ情商 AQ体商 100%的成功=20%的IQ+80%的EQ和AQ IQ：专业知识、逻辑思考能力、学习能力

作为妈妈，我们都希望自己的孩子养成良好的生活习惯，可是更多的家长面对孩子的问题不知所措。在气愤下会对孩子产生威胁、恐吓、挑剔、辱骂、等对孩子不尊重的行为。往往会造成孩子性格的扭曲。

望子成龙、望女成凤是每一个家长的心愿，做为一个关爱孩子成长的家长，您是否只把目光放在了孩子学习的成绩和特长能力上，为孩子的健康成长，请您首先关注孩子的心理素质培养，提升孩子的EQ。让孩子找回失却的欢笑，健康快乐地学习、生活，积极主动的获取优良的学习成绩和技能。 美国人曾开玩笑地说：当遇到事情时，理智的孩子让血液进入大脑，能聪明地思考问题；野蛮的孩子让血液进入四肢，大脑空虚，疯狂冲动。

孩子在生活中表现出他所学的 假如孩子生活在批评中，他学会责难。 假如孩子生活在敌意中，他学会暴力。 假如孩子生活在谈笑中，他学会嘲弄。 假如孩子生活在耻辱中，他学会内疚。 假如孩子生活在鼓励中，他学会自信。 假如孩子生活在赞美中，他学会感激。 假如孩子生活在公平中，他学会正义。 假如孩子生活在安全中，他学会信任。 假如孩子生活在肯定中，他学会喜欢自己。 假如孩子生活在被接受及友谊中，他学会爱这个世界。

什么是感觉统合？ 一是感觉：讯息….身体….大脑 二是运动：大脑….讯息….筋肉、内脏 大脑将从身体各种感觉器官（视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭平衡觉、运动觉等）传来的信息进行多次的组织分析，综合处理，从而做出正确的判断，使个体和谐有效的运作。大脑的不同部位，必须经过统一协调的工作，才能完成人类高级而复杂的认识活动，包括注意力，组织能力，自我控制，概括和理解能力。当大脑对感觉信息的统合发生问题时，就会发生运作失灵，成为感觉统合失调。 也就是说感觉统合就像是交通警察般，在他的指挥下，交通畅通无阻。如果没有他们交通一片混乱，事故不断。

感觉统合的本质？ 感觉统合训练是所有学科的基础，也是最基本的学习能力。不只是一种生理上的功能训练，而是协调心理、大脑和身体三者之间相互关系的训练。儿童在训练中获得熟练感觉，增强自信心和自我控制能力，并在游戏中感觉到自己对躯体的控制，变焦虑情绪为愉快，并在积累经验的基础上，敢于对更复杂的身心任务进行挑战。

感统失调的表现 好动不安，注意力不集中 毫无原因惧怕某些学科，心里障碍多 看似聪明，却胆小不敢表现 自言自语，无法和人沟通 容易跌倒或撞墙 咬手指或无法解除奶嘴 笨手笨脚，容易受挫，缺乏自信 写字无法再框内，笔画经常颠倒 固执，脾气暴躁 发音不佳，语言发展缓慢 粘人，爱哭，性情孤僻 坐立不安，姿态不良，无法安静 挑食，偏食，餐饮习惯不佳 喜欢爬高，却不敢走平衡木 怕别人碰触身体，容易吵架 爱旋转游戏，过久而 不会晕眩 眼睛容易酸，讨厌阅读 充耳不闻，丢三落四，记忆力差

孩子是家庭的缩影，是家庭教育下的产物

感统失调的原因 社会大环境 1、居住方式：平房——笼子式的楼房。 2、运动方式：踢毽子、跳绳、打口袋、跳 格子等——电动玩具、电子产品（手机）。 3、独生子女的不断增多（双胞胎）---没有 玩伴，自理能力差。 4、剖腹产的生产方式—没有完全的挤压。现在剖腹产的比例已超过90%。

造成感统失调的先天原因 １、怀孕期间母亲嗜烟酒、浓茶、咖啡等。 2、怀孕期间母亲严重营养不良或妊娠反应激烈。 3、妊娠期间工作忙碌、情绪紧张焦虑、过度疲劳。 4、先兆流产、怀孕期间母亲生病及不恰当的用药。 5、受有害物质辐射。 6、 胎位不正、母亲运动不足。 7、早产、剖腹产、侧切或生产时使用产钳或胎头吸引助产。 8、出生窒息、缺氧性休克。 9、脑瘫、脑障、脑积水等脑部疾病。

环境及人为的原因（后天性的） 由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿 过度保护， 事事包办，导致儿童接受的信息不全面； 由于小家庭和都市化生活，使得儿童活动范围变小，大人对幼儿 过度保护， 事事包办，导致儿童接受的信息不全面； 父母太忙碌，辅导少而造成幼儿右脑感官刺激不足； 出生后，没让孩子经过爬行阶段就直接学习走路，产生了前庭平 衡失调； 父母或保姆不准孩子玩土，玩沙，害怕弄脏，从而造成幼儿触觉刺激缺乏； 过早地使用学步车，使幼儿前庭平衡及头部支撑力不足； 父母的要求太高，管教太严，人为地造成孩子压力太大，儿童自由活动时间 太少造成精神上的伤害，产生拔苗助长的挫折等等 。

后天因素： 婴儿期拥抱少，爬行不足，造成前庭刺激不足。 活动空间太小，运动活动不足，造成各种感觉刺激不足。 小家庭结构、玩伴丧失，交往及活动范围受限。 祖父母保护过度或溺爱，造成发育期运用障碍或固执任性、无理暴躁。 父母太忙碌，与儿童沟通时间少。 长期依赖婴儿床、学步车造成前庭平衡及头部支撑力不足。

在海洋球池，触觉正常的丫丫玩的挺高兴，可触觉敏感的小乐扭头就跑

玩大龙球触觉敏感的小乐烦的一脚把球踹开了。

触觉正常的丫丫玩的很开心