教学目标 1、 认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。 2、 掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。

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教学目标 1、 认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。 2、 掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。 1、 认识欧阳修“与民同乐”思想的进步性和局限性。  2、 掌握全文的脉络并理解写景叙事和抒情相结合的写法。  3、 学习本文精练优美、流畅自然的语言。

重点难点 1.理解作者“与民同乐”的思想。     2.理解本文景物描写的方式和作用。

醉翁亭记 欧阳修

简介作者 欧阳修(1009-1072),北宋文学家,史学家。字永叔,号醉翁,晚年号六一居士,江西吉水人。他4岁丧父,母郑氏教他识字读书,10岁能作诗赋,21岁中进士,其后任监察御史,因为同情范仲淹遭贬斥,写信切责高若讷被贬夷陵(今湖北宜昌)令。后回朝任太子中允、龙图阁直学士等职,以后又被贬知滁州、转知扬州等。回朝后官至枢密副使、参知政事。谥文忠。欧阳修是北宋中叶诗文革新运动的倡导人,他大力提倡古文,批评宋初以来追求靡丽形式的文风,主张文章要“明道”“致用”,并且提拔和奖掖后进,著名的古文家三苏父子、曾巩、王安石等都出自于他的门下。著有《欧阳文忠公集》。他的散文大都内容充实,气势旺盛,具有平实自然、流畅婉转的艺术风格。另外他还和宋祁合修《新唐书》,独撰《新五代史》。

李 白 杜 甫 苏 轼 王安石 李清照 辛弃疾 太白 子美 子瞻 介甫 幼安 青莲居士 杜陵野老 东坡居士 半山老人 易安居士 稼轩

六一居士初谪滁山,自号醉翁。既老而衰且病,将退休于颍水之上,则又更号六一居士。客有问曰:“六一,何谓也?”居士曰:“吾家藏书一万卷,集录三代以来金石遗文一千卷,有琴一张,有棋一局,而常置酒一壶。”客曰:“是为五一尔,奈何?”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之间,是岂不为六一乎?” ——欧阳修《六一居士传》

复习导入 1、生查子 去年元夜时,花市灯如昼。月上柳梢头,人约黄昏后。 今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖。 2、卖油翁 ——揭示了熟能生巧的生活哲理。 3、唐宋八大家 韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩

本文写于庆历六年。当时作者贬居邓州(现河南邓州)。文章以作”记”为名,借题发挥,表达了作者”不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和”先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负,也表达了对滕子京的慰勉和规劝之意。 本文也写于庆历六年,作者因支持范仲淹政治改革,而被贬滁州。他一方面励精图治使“政通人和”,一方面寄情山水,以诗酒自娱,排遣遭贬谪的抑郁。文中主要表现了他随遇而安、与民同乐的旷达情怀。

读准字音 滁 壑 蔚 琅 潺 酿 辄 暝 晦 Chú Hè Wèi Láng Chán Niàng Zhé Míng Huì 伛偻 佝偻 携 清洌 凛冽 山肴 野蔌 觥 翳 yǔlǚ Gōulóu Xié Liè Yáo Sù Gōng Yì 读准字音

滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上 1、醉翁亭的具体位置在哪? 2、文中分别写了哪些远景和近景? 景物 各有 什么特点? 你认为那个词语用的最好? 3、作者用什么方法突出醉翁亭的? 滁州西南诸峰中琅琊山的酿泉上

醉翁亭记 环 滁 皆 山 远 大 林壑尤美 山秀 西南诸峰 蔚然深秀 山水之乐 琅 琊 山 水清 潺潺 泻 小 酿 泉 近 亭美 醉 翁 亭 环 滁 皆 山 远 大 林壑尤美 山秀 西南诸峰 蔚然深秀 山水之乐 琅 琊 山 水清 潺潺 泻 小 酿 泉 近 亭美 醉 翁 亭 翼 然 景 情

“蔚然而深秀者,琅琊也。”

“水声潺潺而泻出于两峰之间”

“日出而林霏开”

“云归而岩穴暝”

若夫日出而林霏开(朝——明) 云归而岩穴暝(暮——晦) 晦明变化者,山间之朝暮也。

琅琊山春时美景

“野芳发而幽香”

琅琊山夏时美景

“佳木秀而繁阴”

琅琊山秋时美景

“风霜高洁”

琅琊山冬时美景

“水落而石出”

图片欣赏⑨ ——四时之景不同,而乐亦无穷

《醉翁亭记》碑刻 醉翁亭记

本文写景按照什么顺序写的? 归纳: (l)写亭的环境:从远到近 (2)写山间之朝暮:从早到晚 (3)写山间之四时:从春到冬 (4)写宴饮场面:从外到内

那么乐在哪里呢? 山水乐——四时乐——宴酣乐 ——禽鸟乐——太守乐。 齐读第二层思考:醉翁的“醉”只是醉酒的“醉”吗?本层哪两个句子点出了“醉翁”的深意? 那么乐在哪里呢? 山水乐——四时乐——宴酣乐 ——禽鸟乐——太守乐。

《醉翁亭记》写作思路 醉翁亭的位置环境、命名由来(滁州城—琅琊山—酿泉—醉翁亭,由远及近)(“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”破题)——“山水之乐”(一日之景、四时之景)——游山情形(滁人游—太守宴—众宾欢——太守醉)——宴罢醉归(“醉能同其乐”揭示主旨) “醉”与“乐”是统一的:“醉”是表象,“乐”是实质,写醉是为了写乐,“乐”是贯穿全文的线索。叙事、写景、抒情自然融合,骈句和散句巧妙运用,读来脍炙人口。

特殊句式 判 断 句:1)环滁皆山也 2)望之蔚然而深秀者,琅琊也 3)有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也 倒 装 句:1)居庙堂之高则忧其民 2)微斯人,吾谁与归? 固定句式:1)然则何时而乐耶? 2)览物之情,得无异乎?

考考你: ⑥.饮少辄醉, 1.解释红色的字词。 ⑦.醉翁之意不在酒, ①.环滁皆山也。 ②.有亭翼然临于泉上者, ③.云归而岩穴暝 , ③.云归而岩穴暝 , ④.至于负者歌于途, ⑤.杂然而前陈者,太守宴也。 ⑥.饮少辄醉, ⑦.醉翁之意不在酒, 就 环绕 情趣 靠近 昏暗 陈列,摆放 背

2.翻译下面的句子。 (1)峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。 (2)醉翁之意不在酒,在乎水山之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。 (3)醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。 译文:山势回环,路也跟着弯转,看到一座四角翘起像鸟儿张开翅膀似的亭子,高踞在泉水上边,这就是醉翁亭了 译文:醉翁的情趣不在酒上,而在秀丽的水山之间。欣赏山水的乐趣,领会在心里,寄托在喝酒上。 译文:喝醉了能同大家一起欢乐。酒来后能用文章来记述这件乐事的,就是太守啊。

你会做吗? 1、本文选自《 》,作者 ,他是 时著名的 家, 家。作者也是唐宋古文八大家之一,这八大家是 “ 你会做吗? 1、本文选自《    》,作者       ,他是   时著名的      家,  家。作者也是唐宋古文八大家之一,这八大家是                         2、贯穿全文的主线是       。文中有句话奠定了全文抒情的基调,后成为千古名句,这句话是

3、文中描写山间朝暮景色的句是: 描写山间四时之景的句子是 4、将“醉”与“乐”统一起来的句子是   5、文中“伛偻提携”所指的是两种人是, 《桃花源记》中则是用“   ”来指代。   

背诵指导 山间四时 1、环滁皆山 → 琅琊也 → 酿泉也 → 醉翁亭也 → 作亭者 → 名之者 → 醉翁也 2、山间朝暮 → 3、滁 人 游 3、滁 人 游 → 太守宴 → 众宾欢 → 太守醉也 → 4、宾 客 从 禽鸟乐 → 太守也 → 欧阳修也

小文章摘录 文中“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也”,短短28个字,淋漓尽致地描绘出琅琊山的四季美景,准确、生动,极富音乐之美,韵味无穷,情致盎然,从容宛转,娓娓叙来。

小文章摘录 树与花的和谐,山与树的搭配,水与山的相接,鸟与水的嬉戏,如此之美景,任谁也不会忘记。 这是一幅美丽的山水画,它令人流连忘返,身在其中,一切烦恼与不安都会被你抛在脑后。 树与花的和谐,山与树的搭配,水与山的相接,鸟与水的嬉戏,如此之美景,任谁也不会忘记。

作业: 将文中“若夫日出而林霏开……而乐亦无穷也”一段所写的“朝暮”、“四时”的景物特点用现代汉语加以具体描写,写成300字左右的短文。