? 先观看下面两幅图片 想一想:这两幅图片反映的是什么情况 此人手中拿的是什么? 此人此时什么心态? 试分析:“万般皆下品,惟有读书高。”在当时特定 条件下的含义。
你了解封建科举制度吗? 封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度.它分:院试、乡试、会试、殿试四级考试。 (一) 封建科举制度是隋朝以后封建王朝用考试选拔官吏的制度.它分:院试、乡试、会试、殿试四级考试。 院试: 由县、府、省主持,及格者称秀才。 乡试: 每三年在省城举行,参加者须是秀才。乡试及格者称举人,第一名称解元。 会试: 在乡试的第二年举行,由礼部主持,及格者称贡士。第一名称会元。 殿试: 由皇帝在皇宫大殿亲自主持,中者称进士。第一名称状元。第二名称榜眼,第三名称探花。合称鼎甲。 (二) 连中三元 金镑题名
(二) 科举考试的内容,明朝以后主要考八股文,以《四书》《五经》中某个文句为题作文,文章有固定的格式,内容是阐释孔孟之道,从内容到形式都不允许越矩半步,严重禁锢了知识分子的思想。从科举取士人员的情况来看,康有为曾经指出,戊戌变法前,全国每年有100多万读书人,参加考选“秀才”,只有百分之一入选;三年一考的“举人”,人选者只有千分之一;三年一考的“进士”,入选者只有万分之一。 许多读书人老死科场,利欲熏心,精神畸型,成了科举的奴隶,成了科举制度的受害者。
1、小说的三要素是:______、_______和环境,其中环境又分为:______、_______。 检查预习: 一、常识: 1、小说的三要素是:______、_______和环境,其中环境又分为:______、_______。 1、鲁迅(1881一1936),原名______,字_____,______人,是中国现代伟大的无产阶级_____、_____、____,中国现代文学的奠基人。我们学过他的作品有选自散文集《朝花夕拾》的___________ 和________,以及选自短篇小说集《呐喊》中的___________________ 你还了解选自其中的作品____________________。 2、《孔乙己》这篇小说是鲁迅继《狂人日记》之后写的第 篇白话文小说,是又一篇反对封建制度和封建科举制度的战斗檄文。也是鲁迅先生最得意的作品。
二、读准下面加横线字的音。 颓唐 附和 分辩 不屑置辩 咸亨酒店 砚 荤菜 羼水 拭 蘸 惋惜 阔绰 二、读准下面加横线字的音。 颓唐 附和 分辩 不屑置辩 咸亨酒店 砚 荤菜 羼水 拭 蘸 惋惜 阔绰 舀水 涨红 绽出 哄笑 间或 着了慌 打折 门槛 (tuì) (hè) (biàn) (hēng ) (yàn) (xiè) (chàn) (hūn) (shì) (zhàn) (chuò) (wǎn) (yǎo) (zhàn) (zhàng) (hōng) (zháo) (jiàn) (shé) (kǎn)
1、不屑置辩:__________________________ 2、颓唐:____________________ 三、解释下面词语(加线词单独解释): 1、不屑置辩:__________________________ 2、颓唐:____________________ 3、分辩:__________ 4、格局:________ 5、缠夹不清:______________ 6、之乎者也:_________________________________ _________________________________ 7、大抵:_______ 8、君子固穷:_________________________________ __________________________________ 9、营生:_______________ 10、附和:____________________________ 认为不值得辩论或申辩。屑,值得。 精神萎靡不振,情绪低落。 辩白,辩解。 布置的格式。 搅扰、夹杂不清。 “之、乎、者、也”是文言文里常用的语助词, 常用来形容 半文不白的话或文章。含讽刺意味。 大概。 语出《论语》意思是“君子能够安于穷困,不因 穷困而丧 失其道德意志。”固,固守,安守。 谋生,筹划如何生活。 (言语、行动)追随别人(多含贬义人)。
快速浏览全文并思考 以小伙计的见闻和感受为线索 1、文章从第几节开始具体写孔乙己的?在孔乙己出场之前写了什么? 2、根据1 给文章划分层次 3、本文以什么线索贯穿全文? (1-3段)介绍鲁镇咸亨酒店的大概情况 孔乙己出场的背景 (4-13段)写孔乙己的悲惨命运 以小伙计的见闻和感受为线索
阅读4---13节思考 1、文章中一共写了孔乙己几次出场? 2、你认为情节的高潮应该是哪一次 ?你能用简洁的语言归纳一下吗?
故事情节一般可分为:开端、发展、高潮、结局 请把上面的情节对号入座 快速浏览课文4—13节并说出描写孔乙己的几个片断。(用简洁的语言归纳。) 怎样归纳故事情节? 提示 : 什么人做何事? 1、酒客取笑孔乙己 2、酒客奚落孔乙己 3、孔乙己教“我”识字 4、孔乙己分茴香豆 5、孔乙己被打折腿后再来喝酒 故事情节一般可分为:开端、发展、高潮、结局 请把上面的情节对号入座
(1-3段)介绍鲁镇咸亨酒店的大概情况。孔乙己活动的社会环境 序 幕 开 端 发 展 (4—9段)写孔乙己第一次出场,表现孔乙己是大伙的笑料。 (l0-11段)孔乙己第二次出场,被打折腿后的遭遇。 高 潮 结 局 (l2-13段)孔乙己死亡
阅读1、2、3节思考问题: 1、故事发生的时间是 地点是 1、故事发生的时间是 地点是 2、到酒店喝酒的有几类顾客? 外表和喝酒方式有何不同?这两类顾客的不同说明了什么问题? 3、作者写这两类顾客的用意是什么? 4.酒店里的气氛如何?反映了当时什么的社会风气? 5、第三节的最后一句话在结构上有何作用? 鲁镇酒店 清朝末年
酒客情况 短衣帮(贫苦劳动者) 穿长衫的(悠闲阔绰 的剥削者) 靠柜外站着,花上几文钱,热热的喝了 踱进隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝 两种酒客(一长一短)一外一里,一站一坐,一急一慢,一贫一富,写出了社会阶层的差别,为不伦不类的孔乙己的出场埋下伏笔。
作者描写社会风情的作用是什么? A把“短衣帮”与“穿长衫”的喝酒形象作对比,突出了 贫富悬殊、阶级对立的社会现实。 B从“我”的职务的变换,可以窥探掌柜冷酷势利的一面。 C掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有什么好声气:冷酷的酒店氛围,以小见大,更见世态的炎凉。 前3段的描写与叙述,对于孔乙己的出场有何作用? 这是故事发生的时间、地点、社会环境,展示了孔乙己悲剧的社会根源。
小结本课 ┌环境 1、小说三要素─┤人物 └故事情节 1-3自然段 交待了社会环境 2、情节 4---13自然段 叙写了孔乙己的悲惨遭遇