你知道吗? 同学们正值青春期,在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如,身体迅速长高,男同学的喉结突出、声音变粗,女同学的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢? 如果有人经常烦躁不安,如果有人频繁长出青春痘,如果有人食量正常却发胖,我们往往说这个人什么失调? ? 激素 内分泌.

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第三节 人体的激素调节 如果有人将长青春痘和肥胖的原 因,归结于内分泌失调,你有什 么看法? 人体在生长、发育、 生殖、代谢等许多方 面受内分泌系统的激 素调节。内分泌失调 将导致多种病患,如 过度肥胖。
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第十一章 内分泌 生长激素,甲状腺激素,胰岛素,糖皮质激 素的作用 甲状腺激素,胰岛素的分泌调节 激素的概念及激素的一般特征.
甲狀腺甲狀腺 一年 六 班 一年 六 班 第 六 組 第 六 組. 位置 * 頸部前方, 喉部氣管兩側。
引起这些变化的原因是什么呢 ? 发生了什么变化? 22 岁的成人, 却只有 2 岁的相貌和智力 和激素有关.
1 、神经调节的基本方式 —— 2 、反射的结构基础 —— 传入神经 感受器 神经中枢 传出神经 效应器 反 射反 射 复 习复 习 反 射 弧反 射 弧.
第 3 节 人体的激素调节 英才中学 徐生卫 讨论 : 1. 你在看到蛇或受到惊吓后, 身体会不由自主地产生哪些变 化?你能控制这些变化吗? 2. 身体的种种变化,除了与 神经调节有关,还与哪种调节 有关?
热烈欢迎 领导和专家莅临指导.
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
人和高等动物生命活动的调节复习课 第一课时 人和高等动物生命活动的体液调节.
第二章 第2节 通过激素的调节.
第3节 人体的激素调节.
第二章 第2节 通过激素的调节.
体液调节.
第二章 动物生命活动的调节 第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节.
体液调节.
第二章 动物和人体生命活动的调节 第二节 通过激素的调节.
第二节 人和高等动物生命活动的调节 通过激素的调节.
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节 【学习目标】 1)动物和人体的内分泌腺、激素及其生理作用 2)血糖平衡的调节
动物和人体激素的调节 古田一中 陈小瑾.
课题:体液调节.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
人和高等动物生命活动的调节 第二节 通过激素的调节.
比一比:谁的憋气时间长 感受一下:憋气后有什么变化? 憋气二分钟.
第二节 人和高等动物生命活动的调节 一、体液调节.
第二十八讲 高等动物的内分泌系统与体液调节
第2节 通过激素的调节 (第一课时).
第一节 人体的激素调节.
小光偷喝了神秘发明家的“生长药”后疲惫的逃到了公园,迷迷糊糊的睡着了,睡梦中小光的身体发生了巨大的变化…
看到这些亮女,大家眼睛都亮了! 但他们真的是亮女吗? 不,他们都是人妖! 那他们为什么会出现和保持女性的第二性征呢?
敬请各位师友指正赐教 安中初中部 李霞.
第三节 人体的激素调节.
Welcome to Study Biology!
第3节 激素调节 城东中学 杜守花.
人妖主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发育的男性
内 分 泌 系 统 中 信 息 的 传 递 和 调 节 奉城高级中学 瞿春红.
复 习 反射 1、神经调节的基本方式—— 2、反射的结构基础—— 反 射 弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器.
北师大版(2012教材)生物七下 激素调节.
复 习 反 射 1、神经调节的基本方式—— 2、反射的结构基础—— 反 射 弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器.
第12章 人体的自我调节 第3节 激素调节 授课人:歙县漳潭中心学校 汪建成
人体通过神经系统,能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应,这种反应就是反射。
班廷医生的实验 随后,班廷医生在胰脏中发现了胰岛素,解释了糖尿病的病因。 认识激素 结扎狗的胰管 切除 胰脏 切除 胰脏 注射 胰脏提取液
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
第2节 通过激素的调节.
二、腺垂体的激素 促甲状腺激素 TSH 促肾上腺皮质激素 ACTH 促卵泡 FSH 黄体生成素 LH 生长素 GH 催乳素 PRL
体液调节.
第12章 人体的自我调节 第3节 激素调节.
小 专 题 大 智 慧 专题讲坛 专题专练.
糖尿病流行病学.
人体的激素调节.
甲状腺激素.
2016年里约奥运会男子200米自由泳决赛中,中国名将孙杨夺冠。
体液调节: 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 一、化学物质的调节: 体液 细胞内液 体液的组成? 体液调节:
第15章 生命活动的调节 第3节 人体的激素调节.
第一节 人体的激素调节.
第四节 激素调节.
人体通过神经系统,能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应,这种反应就是反射。
7.3.人体生命活动的激素调节.
第2节 人体的激素调节 平阳县昆阳二中 陈尔彩.
第四节 激素调节 杏山中学 张英丹.
人体的激 素 调 节.
第2节 通过激素的调节.
第2节 通过激素的调节 陈秀兰 (第一轮复习).
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
第四章 生命活动的调节 二、人和高等动物的体液调节.
第二节 人和高等动物生命活动调节.
形态学实验IV 内分泌系统 组织结构 Endocrine system 09年5月.
第四节人体的激素调节.
第四节 妊娠期母体变化 生殖系统的变化 乳房的变化 循环系统的变化 血液的改变 泌尿系统的变化 呼吸系统的变化 消化系统的变化 皮肤的变化
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你知道吗? 同学们正值青春期,在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如,身体迅速长高,男同学的喉结突出、声音变粗,女同学的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢? 如果有人经常烦躁不安,如果有人频繁长出青春痘,如果有人食量正常却发胖,我们往往说这个人什么失调? ? 激素 内分泌

第3节 人体的激素调节 人体的许多生命活动并不仅仅受神经调节,还要受内分泌腺分泌的激素调节。人体的激素调节主要是依靠内分泌系统来进行的。 内分泌腺? 外分泌腺?

区别外分泌腺和内分泌腺 具有分泌功能的细胞叫做腺细胞。 相同的腺细胞集中在一起构成分泌腺。 请仔细观察右边的2种分泌腺,它们有什么区别?

分泌物通过导管排出的腺体叫做外分泌腺。 没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环送到全身各处的腺体叫做内分泌腺。

判断下列腺体属于外分泌腺还是内分泌腺: 泪腺 皮脂腺 乳腺 唾液腺 胃腺 肝脏 胰腺 肠腺 外分泌腺

人体主要的内分泌腺 垂体 甲状腺 胸腺 肾上腺 胰岛 卵巢 睾丸

垂体 ——“内分泌腺之王” 位置:大脑的下部 分泌的激素名称: 生长激素、促甲状腺激素和促性腺激素等 激素的主要作用: 生长激素可调节人体生长发育的作用; 促激素可以调节其他内分泌腺的活动。

如果幼年时生长激素分泌过少: 侏儒症 生长迟缓,身体矮小,智力正常。

如果幼年时生长激素分泌过多: 巨人症 生长发育过度,身高多在2m左右。当生长至高峰后,身体状况逐渐开始衰退。

如果成年时生长激素分泌过多: 肢端肥大症

甲状腺 ——人体最大的内分泌腺 位 置: 颈前部,喉和气管的两侧 分泌的激素名称: 甲状腺激素 甲状腺激素的主要作用: 促进新陈代谢, 促进生长发育, 提高神经系统的兴奋性

如果幼年时甲状腺激素分泌过少: 呆小症 身体矮小,有智力障碍,言语不清,生殖器官发育不全。

如果成年时甲状腺激素分泌过多: 甲状腺功能亢进症(甲亢) 食量大,身体却消瘦,易激动,甲状腺肿大,眼球突出。

如果缺碘: 甲状腺肿大(大脖子病) 碘是合成甲状腺激素的主要原料,当饮食中缺碘时,会使甲状腺激素合成的数量减少,引起甲状腺增生,肿大。若孕妇体内缺碘,影响胎儿正常的生长发育及神经系统的发育,使其成年后患呆小症。

探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育影响 实验方法:选择生长发育状况相似的蝌蚪,平均分为两组,甲组喂正常饲料,乙组喂含甲状腺激素的饲料,进行一段时间的培养。 请你猜测:这两组蝌蚪的生长发育状况,比较一下它们有什么不同?

胸腺 胸腺是内分泌器官,也是淋巴器官。由骨髓产生的淋巴干细胞不具有免疫机能,只有经过胸腺和胸腺激素的作用才具有免疫机能,所以胸腺被称为“免疫大王”。胸腺随年龄而改变大小,青春期可达30~40克,20岁以后逐渐退化,45岁~50岁后萎缩至10~15克,且主要为脂肪。

肾上腺 肾上腺位于肾的上方,左右各一 。肾上腺的外层为皮质,中心部为髓质。皮质可产生肾上腺皮质激素,对调节水、盐代谢及糖与蛋白质的代谢有重要作用。肾上腺髓质能产生肾上素和去甲腺素,有加快心跳、收缩血管、升高血压作用。

胰岛 位 置: 散布于胰腺中的一个个小细胞群,犹如一个个小岛,因此叫胰岛。 分泌的激素名称: 胰岛素 胰岛素的主要作用: 促进血糖合成糖元,加速血糖的分解,降低血糖浓度。 胰岛

资料分析 胰腺可降低血糖浓度。 胰腺内的胰岛可降低血糖浓度,且不通过胰管。 科学家为研究糖尿病的发病原因,进行了以下一系列的实验: 1、切除狗的胰腺后,狗的尿液中出现了葡萄糖。再将切除的胰腺移植到狗的腹部皮下,尿液中的葡萄糖消失。 2、结扎狗的胰管,胰腺细胞多数萎缩,但胰腺内部的胰岛细胞仍正常。此时,狗的尿液中不出现葡萄糖。 3、给患糖尿病的狗注射健康狗的胰岛细胞提取液,狗的糖尿病症状得到控制。 胰腺可降低血糖浓度。 胰腺内的胰岛可降低血糖浓度,且不通过胰管。

如果胰岛素分泌不足: 糖尿病 典型症状为“三多一少”:多尿、 多饮、 多食、 体重减轻。

请你填空 激素的作用 分泌异常时 脑垂体 幼年时不足:侏儒症 幼年时过多:巨人症 成年过多:肢端肥大症 甲状腺 幼年时不足:呆小症 内分泌腺 激素名称 激素的作用 分泌异常时 脑垂体 控制人的生长发育 幼年时不足:侏儒症 幼年时过多:巨人症 成年过多:肢端肥大症 甲状腺 促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性 幼年时不足:呆小症 分泌过多:甲亢 胰脏 降低血糖 分泌不足:糖尿病 卵巢 促进生殖器官发育 睾丸 维持人的第二性征 侏儒症 垂体 生长激素 巨人症 肢端肥大症 呆小症 甲状腺 激素 甲状腺 甲亢 胰岛 糖尿病 胰岛素 雌性激素 雄性激素

激素 现在你可以说出什么是激素吗? 1.内分泌腺分泌的特殊物质 2.通过血液运输发挥作用 3.对生命活动有重要调节作用 4.在体内含量很少,但可发挥大作用 5.分泌过多或过少,能引起失调症 6.可通过注射相关激素治疗内分泌失调症

现有体重相似、品种相同的四只雄性幼狗A、B、C、D,其中A、B、C分别切除某种内分泌腺,D不做任何处理。几个月后,得到如下表所示的结果(单位:mg/100ml血液),请分析回答: 甲状腺激素 2.8 3 0.1 雄性激素 3.6 0.8 3.8 4 生长激素 5.5 5.8 6 (1)切除的内分泌腺分别是: _____________ (2)D在实验中的作用是___。 (3)假设A、B、C、D分别代表四位婴儿,则最可能出现食欲不振,精神萎靡的是__.A、C将进一步出现的典型病症分别是_______. A垂体,B睾丸,C甲状腺 对照 C 侏儒症、呆小症