《 2016 年英语高考大纲和考试说明》 解读 高三英语备课组 朱冉冉 年高考英语说明解读 语言知识 词汇 语法 “ 考试说明 ” 中词汇表内 项目 “ 课程标准 ” 中所列的语 法项目表 语言运用  听力  阅读  语言运用  写作 1. 名词 (1) 可数名词及其单复数 (2)

1 践行三严三实 深化作风建设 中共广东省委党校 刘朋 年 3 月 9 日，习近平总书记 在十二届全国人大二次会议安 徽代表团参加审议时，在关于 推进作风建设的讲话中，提到 “ 既严以修身、严以用权、严以 律己，又谋事要实、创业要实 、做人要实 ” 的重要论述，称为 “ 三严三实 ”
林雪卿 （厦门城市职业学院教育系） Tel ： ; 与教师有关的法规： 1 、《中华人民共和国教师法》 2 、《教师资格条例》 3 、福建省实施《中华人民共和国教师法》办法 4 、厦门市实施《中华人民共和国教师法》若干规 定 5 、关于《中华人民共和国教师法》若干问题的实.
2014 年职称英语等级考试 综合类精讲班 主讲：叶老师. 职称英语考试与复习方法 一、职称英语考试 1. 职称英语考试的特点： a 综合英语分为 A B C 级 b 职称英语考试和教材的关系 c 可以借助字典 d 送分（ 分） (1) 词汇选项（可能送 3—8 分） (2) 阅读判断.
新闻语法句法特点. 新闻语言特色 简洁 精炼 语法特点 多名词短语, 少从句 省略 be 动词, 逗号代替 冒号代替系动词 不严格遵守时态的一致.
“ 皖新传媒杯 ” 微课比赛参赛作品 课题名称 if 引导的条件状语从句 授课年级 八年级 学 科 英 语 所在县区 + 所在学校 + 教师 / 团队姓名： 淮北市 西园中学 刘 晓.
Unit 28: The Wedding Unit 28: The Wedding 1 、现在完成时的用法 1 、现在完成时的用法 （ 1 ）过去发生的动作，经历，对现在产生 影响。 （ 1 ）过去发生的动作，经历，对现在产生 影响。 事情发生在过去，但着眼点在现在。 事情发生在过去，但着眼点在现在。
The Attributive Clause 定语从句. 1. 定义： 2. 先行词： 3. 关系代词、关系副词： 在复合句中用来 用来修饰名词或代词的 从句叫定语从句。 被定语从句所修饰的名词或代词叫 先行词（ antecedent ）。 引导定语从句的词 关系代词： 关系副词： Who, whom,
if 条件状语从句的含义 Jack 对 Rose 说： “ 如果你跳，我也会跳！ ” If you jump,I will jump!
时态知识解析.
ENGLISH 电大英语（1） 课程介绍及考试须知 秦皇岛广播电视大学 教师：王丽君.
初中英语动词时态讲解 Fun With English! 九年级
He said his name was Wang Baoqiang. My name is Wang Baoqiang.
高职高专英语系列微课 基础篇（语法） 现在时间下的 否定句、疑问句的表达 授课老师： 许 淼 单位：枣庄科技职业学院 机械工程系.
中国职工保险互助会北京办事处 业务管理系统
第十二章　就业常用文书 概　述 在日本，学生从“就活”（しゅうかつ）找工作，到参加公司的“入社式”（にゅうしゃしき)，要经过一个漫长的过程。这期间要进行许多有关的活动，这些活动都避免不了要书写各种文书材料。 本章大致按先后的顺序，就学生就业常用文书加以分析介绍。
健行科技大學103學年度 大一新生 心理健康紅綠燈 諮商輔導組製.
面点工艺学 胜利职业学院建设分院 赵晓晖 Tel:
徐邦桃 新课程理念下的说课 单位：苏州高新区通安中学 Tel:
主讲：张 勇 TEL： 文秘管理与写作 主讲：张 勇 TEL：
General Review on This is English 3
Unit 7- Unit 12 重点.
財團法人任兆璋修女林美智老師教育基金會 任兆璋 口述
依法规范教育行为 维护师生合法权益 陈全英 (宁波教育学院教育管理分院）
愛的學習 懷仁全人發展中心 任兆璋　口述 財團法人任兆璋修女林美智老師教育基金會 TEL:
模块4　短文改错 目　录 专题一 　语法句法习惯用语运用型 专题二 　篇章结构逻辑前后照应型.
党务工作知识 西安市委党校党史党建部 程平安
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企业所得税纳税申报操作指南 主讲人 赵凯 山西省财政税务专科学校财政系副主任 山西恒信智达财税咨询有限公司总经理
親 師 溝 通 緊急連絡網的建立 學生及家長基本資料的建立 班親會、親師懇談會、學校日、教學參觀日、家庭訪問 連絡簿的運用
98學年度申請入學新生報到 臺北市立士林高商《商業管理群》 　　　商業經營科 　　　會計事務科 　　　國際貿易科 　　　簡介.
餐饮产品设计 与活动打造 南京旅游职业学院 邵万宽 Tel:
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2013税收专项检查辅导 池州市地方税务局稽查局 查茂松 TEL： ( )
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任修女的親子學堂 財團法人任兆璋修女林美智老師教育基金會 TEL:
《社会保险法》 与医疗工伤生育保险 ——人社局 蔡正权.
被动语态 （The Passive Voice）
第七章财产清查 主讲:马国芬 副教授 江西财大会计学院 TEL：0791——
农村中小学体育教育教学 存在的有关问题与对策
与奥运同行 豫章中学 余敏.
Mainly Revision.
Unit 4 He said I was hard-working.
Grammar and usage direct speech and reported speech
Unit 4 He said I was hard-working Section B jzzhn.
(Module 4) GRAMMAR 外研版 高二（上）.
被动语态.
单元解析：教材主编 牛长清.
被动语态复习课.
（1）一般现在时 ①表示客观事实或普通真理（不受时态限制）
动词复习.
Unit 10 By the time I got outside, the bus had already left.
被动语态 The Passive Voice.
第二部 专题Ⅱ词汇 ㈥ 动词的时态、语态 考点揭密 典型例题解析 课时训练.
2015 年勞動部勞動力發展署雲嘉南分署 全國自走車競速大賽
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Passive Voice.
Verb的时态 肯定句：主语+ V （时态） +… . 否定句：主语 + 助V +not + V原 +… .
Welcome Welcome.
牛津9A Unit6 Grammar.
從一本被卅三家出版社拒絕的書稿 　　　變成有幾十部續集、行銷千萬冊的搶手叢書 《心靈雞湯》的出版就是活脫脫的勵志傳奇.
Direct speech & Reported speech
104年度 藝術與人文教學深耕計畫簡報 南投縣立集集國民中學 健康和諧 充滿活力 樂觀精進 追求卓越 溫馨成長 創作潛能
中学英语时态 (点击进入) 欢迎访问林军主页 宁夏盐池一中 林军.
Passive voice(被动语态) 九年级英语 建安区河街乡第一中学：李丽娜.
情态动词 ㈠ can的用法 may的用法 must的用法.
高中英语语法.
现在完成时态 8A Unit 1 Present perfect tense.
Unit 2.
The Object Clause (Revision)