从图中来，到图中去 ——关于会考的思考 金火中学 许雪钦

原题展示 （1）我国最南端与最北端纬度相差约 度，最东端与最西端经度相差约 度。 （1）我国最南端与最北端纬度相差约 度，最东端与最西端经度相差约 度。 （2）钓鱼岛自古以来就是我国的领土，它隶属于我国的 省。厦门市对岸的金门县隶属于我国的 省。 （3）海南省的简称是 ，其范围包括海南岛以及散布在广阔南海中的 群岛、 群岛和 群岛等岛屿。 材料：2013年4月20日8:02，雅安市芦山县发生了里氏7.0级大地震。我市立即派出厦门蓝天救援队，火速赶往灾区，参与救援。 （4）雅安市隶属于 省。该省的简称是 ，省会城市是 。 （5）你认为救援队从厦门出发时，应选择 交通方式前往灾区，理由是 。 首先，请各位老师浏览一下试题。第26题以中日钓鱼岛争端、雅安地震两个材料为背景，提供中国政区图和南海诸岛图，共设置了5个问题。

说题提纲 考点解析 解题分析 试题拓展 反思感悟 1 2 3 4 今天，我将从考点解析、解题分析、试题拓展、反思感悟四个方面谈谈我对于26题的一些思考。

考点解析 题 号 1 经纬网的判读和简单计算 2 我国的领土组成和行政区划 3 4 我国的行政区划 5 运输方式的选择判断 考 点 1 考 点 1 经纬网的判读和简单计算 2 我国的领土组成和行政区划 3 4 我国的行政区划 5 运输方式的选择判断 第26题共涉及到3个考点，第1小题主要考察了经纬网的判读和简单计算，属于理解运用的能力。第2、3、4主要考察了我国的领土组成和行政区划，属于记忆、运用的能力。第5小题主要考察了运输方式的选择判断 ，属于理解、运用的能力。

题目立意： 地理的学科性+时代性 自然地理+人文地理 课内地理知识+生活地理问题

解题分析 2 地理解题三步骤： 认真读图和材料，提取必要信息 调动地理思维，将已学的知识能力进行迁移 认真检查答案，杜绝错误

2、图中标出中国的领土最南端与最北端，最东端与最西段。 题目1 学生解题思路 我国最南端与最北端纬度相差约 度，最东端与最西端经度相差约 度。 1、懂得何为纬度、经度。 2、图中标出中国的领土最南端与最北端，最东端与最西段。 3、结合经纬网在图上判读经纬度。 4、简单计算，核对答案。

1、在地图中首先找到钓鱼岛和台湾，发现钓鱼岛与台湾省距离近，隶属于我国台湾省。 题目2 学生解题思路 钓鱼岛自古以来就是我国的领土，它隶属于我国的____省。厦门市对岸的金门县隶属于我国的_____省。 1、在地图中首先找到钓鱼岛和台湾，发现钓鱼岛与台湾省距离近，隶属于我国台湾省。 2、乡土地理学习，厦门市隶属于福建省。从行政区划看，与厦门隔海相望的金门县隶属于福建省泉州市。

1、阅读地图，找出海南省的位置，回忆海南省的简称。 题目3 学生解题思路 海南省的简称是 ____，其范围包括海南岛以及散布在广阔南海中的____群岛、 ____群岛和 ____群岛等岛屿。 1、阅读地图，找出海南省的位置，回忆海南省的简称。 2、在地图中找到南海的位置，再在图中找出隶属于海南省的西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛。

1、阅读地图，找出雅安市所在省份——四川。 题目4 学生解题思路 材料： 2013年4月20日8:02，雅安市芦山县发生了里氏7.0级大地震。我市立即派出厦门蓝天救援队，火速赶往灾区，参与救援。 雅安市隶属于__省。该省的简称是__，省会城市是____。 1、阅读地图，找出雅安市所在省份——四川。 2、回忆中国行政区划中四川省的简称和省会城市。

1、阅读地图，找出雅安、厦门的地理位置，发现两地距离较远。 题目5 学生解题思路 材料： 2013年4月20日8:02，雅安市芦山县发生了里氏7.0级大地震。我市立即派出厦门蓝天救援队，火速赶往灾区，参与救援。 你认为救援队从厦门出发时，应选择____交通方式前往灾区，理由是____。 1、阅读地图，找出雅安、厦门的地理位置，发现两地距离较远。 2、注意时间的紧迫性，能够在最短时间内到达灾区。

试题拓展 3 1.读图描述我国纬度位置特点。 2.读图描述我国海陆位置特点。 3. 考察学生中国的首都和城市智能。 题目1 拓展延伸 我国最南端与最北端纬度相差约____度，最东端与最西端经度相差约____度。 1.读图描述我国纬度位置特点。 2.读图描述我国海陆位置特点。 3. 考察学生中国的首都和城市智能。 4.与中国相邻面积最大的国家是____， 与中国相邻的发达国家_____。 （邻国知识） www.themegallery.com

2.补充规划中京台高速的相应内容和比例尺信息，考查学生京台高速海峡通道所需穿越的海峡名称，计算福州和台北之间的直线距离。 题目2 拓展延伸 钓鱼岛自古以来就是我国的领土，它隶属于我国__省。厦门市对岸的金门县隶属于我国的____省。 1. 考察学生台湾省全称、简称和省会。 2.补充规划中京台高速的相应内容和比例尺信息，考查学生京台高速海峡通道所需穿越的海峡名称，计算福州和台北之间的直线距离。

1.补充三沙市成立材料，在图中给出我国三沙市位置，考察学生三沙市的方位，隶属省级行政单位的全称、简称、省会城市。 题目3 拓展延伸 海南省的简称是 ____，其范围包括海南岛以及散布在广阔南海中的___群岛、___ 群岛和__群岛等岛屿。 1.补充三沙市成立材料，在图中给出我国三沙市位置，考察学生三沙市的方位，隶属省级行政单位的全称、简称、省会城市。 2.在南海诸岛附图中，标出南海丰富的油气资源，考察学生自然资源知识如种类、分布位置等。

1. 考查选择地震发生时，如何选择合理的避震措施。 题目4 拓展延伸 材料： 2013年4月20日8:02，雅安市芦山县发生了里氏7.0级大地震。我市立即派出厦门蓝天救援队，火速赶往灾区，参与救援。 雅安市隶属于___ 省。该省的简称是__，省会城市是__。 1. 考查选择地震发生时，如何选择合理的避震措施。 2. 4.20地震震惊世界，许多国家主要通过了什么组织对我国实施了援助？（ ） A.红十字会 B.联合国 C.世贸组织 D.国际奥委会

1.厦门有一批重型机械准备通过铁路运输方式运抵四川，选择合理的铁路路线。 题目5 拓展延伸 材料： 2013年4月20日8:02，雅安市芦山县发生了里氏7.0级大地震。我市立即派出厦门蓝天救援队，火速赶往灾区，参与救援。 你认为救援队从厦门出发时，应选择 ____交通方式前往灾区，理由 。 给出中国铁路网分布图，设问： 1.厦门有一批重型机械准备通过铁路运输方式运抵四川，选择合理的铁路路线。 2.该路线所需穿过的省级行政单位的全称和简称、省会城市。

反思感悟 4 1、教无定法，学无完法 （1）根据课标的要求和学生自身能力进行教学 （2）地理能力掌握 > 地理知识灌输

2、注意地理思维的拓展 （1）横向对比和纵向联系 （2）围绕热点展开教学

3、注意培养学生严谨的学风 （1）避免粗心造成的错误。 （2）注意地理问题表述的科学性。

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