第一节 语法和语法单位 第二节 组合规则 第三节 聚合规则 第四节 变换 第五节 语言结构的类型和普遍特征 第四章 语法 第一节 语法和语法单位 第二节 组合规则 第三节 聚合规则 第四节 变换 第五节 语言结构的类型和普遍特征
第一节 语法和语法单位 一、什么是语法 二、语法规则 三、语法单位
一、什么是语法 语法就是用词造句的规则系统，它是词的构成规则、变化规则、组合规则的总和 。 着站娘姑小个一边外—— 明灯的天上亮了已经—— 外边站着一个小姑娘 天上的明灯已经亮了
二、语法规则 组合规则是抽象概括的，如： 动宾结构（看电影、读报纸……） 聚合规则就是语法单位归类和替换的规则 。 组合规则 聚合规则 组合规则就是把语法单位组成更大单位所遵循的规则，比如语素组成词、词组成句子的规则就是组合规则。 组合规则是抽象概括的，如： 动宾结构（看电影、读报纸……） 聚合规则就是语法单位归类和替换的规则 。 我买衣服 篮球 杂志 面包 ……
组合的规则要求和聚合的替换要求撑起了语言大厦的框架。 组合规则使得符号组合呈现出一个可以理解的序列，聚合规则使得语法系统大大简化。 外边站着一个小姑娘 组合的规则要求和聚合的替换要求撑起了语言大厦的框架。
三、语法单位 能够在句子中活动的各种大大小小的有意义 的语言片段都是语法单位。包括语素、词、词组、句子。 1.语素 2.词和词组 3. 句子
1.语素：最小的语音语义结合体，语言的最小单位。 课桌、看见、部分、赠送 玻璃、蜘蛛、窈窕、沙发 （2个语素） （1个语素) 词根 词缀 词尾 语素 ①词根：词的核心部分，是体现词的词汇意义的语素。 map、man、book、人、马、水 chairman、山水、流水、困难 图书馆、录音机、播种机 读者、桌子、老虎、unhappy （1个词根） （2个词根) （3个词根)
②词缀：黏附在词根上构成新词的语素。 前缀：disagree、informal、老乡、第一 中缀：糊里糊涂、啰里啰嗦、肮里肮脏 后缀 ：读者、凳子、really、teacher
③ 词尾：黏附在词干后面，表达某种语法意义的语素。 reader+s——readers ；work+ing——working 词干：由词根和词缀构成。 work er s 词 根 词 缀 词 尾 词 干 构词语素和变词语素： （构词语素） （变词语素）
语素、词根、词缀、前缀、中缀、后缀、词尾、 词干、变词语素、构词语素 语素 词根 词缀 词尾 前缀 中缀 后缀 词干 构词语素 变词语素
unhappinesses（名词：不幸） 前缀 词根 后缀 词尾 词干 构词语素 变词语素
词尾不同于词缀： 从位置看，词尾只能在后，词缀可在前、后、中。 从功能看，词缀是构词语素。词尾不能构成新词,属于变词语素。
词组是词和词的语法组合，是语法上和语义上都能搭配的没有句调的一组词。 词和语素的区别：学—习—学习 词和词组的区别：眼热—眼疼 大学—不学 2．词和词组 词是最小的能独立运用的语言单位。 语素的多少：人、玻璃、book ； 人民、学习 ；革命性、现代化 音节的多少：人、布尔什维克 词组是词和词的语法组合，是语法上和语义上都能搭配的没有句调的一组词。 词和语素的区别：学—习—学习 词和词组的区别：眼热—眼疼 大学—不学
3．句子 句子是交际中最基本的表述单位，是交流思想的基本语言单位。 他在干什么？ ——做作业。 谁？——我。 我知道他在干什么。 他在做作业。 说话的是谁？ 是我。 可见，句子与词或词组没有必然的大小关系。
4. 三级语法单位之间的关系： 第一级 语素 （语素组） （构词） 第二级 词 词组 （造句） 第三级 句子 （句组） （表达） 同级语法单位之间是量变关系。 不同级语法单位之间是质变关系。