第二节 人和高等动物生命活动调节.

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第三节 人体的激素调节 如果有人将长青春痘和肥胖的原 因,归结于内分泌失调,你有什 么看法? 人体在生长、发育、 生殖、代谢等许多方 面受内分泌系统的激 素调节。内分泌失调 将导致多种病患,如 过度肥胖。
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第十一章 内分泌 生长激素,甲状腺激素,胰岛素,糖皮质激 素的作用 甲状腺激素,胰岛素的分泌调节 激素的概念及激素的一般特征.
第一节 概 述 一 激素的一般特征 激素是由内分泌腺和内分泌细 胞所分泌一种具有生物活性物质的 总称。这类具有生物活性的物质经 由血液的运输,对机体其它组织和 细胞发挥调节作用。 特异性 高效能性 信息传递性.
1 、神经调节的基本方式 —— 2 、反射的结构基础 —— 传入神经 感受器 神经中枢 传出神经 效应器 反 射反 射 复 习复 习 反 射 弧反 射 弧.
第 3 节 人体的激素调节 英才中学 徐生卫 讨论 : 1. 你在看到蛇或受到惊吓后, 身体会不由自主地产生哪些变 化?你能控制这些变化吗? 2. 身体的种种变化,除了与 神经调节有关,还与哪种调节 有关?
热烈欢迎 领导和专家莅临指导.
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
人和高等动物生命活动的调节复习课 第一课时 人和高等动物生命活动的体液调节.
第二章 第2节 通过激素的调节.
第3节 人体的激素调节.
第二章 第2节 通过激素的调节.
体液调节.
第二章 动物生命活动的调节 第三节 高等动物的内分泌系统与体液调节.
体液调节.
第二章 动物和人体生命活动的调节 第二节 通过激素的调节.
第二节 人和高等动物生命活动的调节 通过激素的调节.
动物和人体生命活动的调节(一).
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节 【学习目标】 1)动物和人体的内分泌腺、激素及其生理作用 2)血糖平衡的调节
动物和人体激素的调节 古田一中 陈小瑾.
课题:体液调节.
葡萄糖 合成 肌糖元 第六节 人和动物体内三大营养物质的代谢 一、糖类代谢 1、来源:主要是淀粉,另有少量蔗糖、乳糖等。
人和高等动物生命活动的调节 第二节 通过激素的调节.
比一比:谁的憋气时间长 感受一下:憋气后有什么变化? 憋气二分钟.
第2节 通过激素的调节 ●高中生物课件(人教课标版) 万晓军生物工作室(安义中学)
第二节 人和高等动物生命活动的调节 一、体液调节.
第二十八讲 高等动物的内分泌系统与体液调节
第2节 通过激素的调节 (第一课时).
第一节 人体的激素调节.
小光偷喝了神秘发明家的“生长药”后疲惫的逃到了公园,迷迷糊糊的睡着了,睡梦中小光的身体发生了巨大的变化…
看到这些亮女,大家眼睛都亮了! 但他们真的是亮女吗? 不,他们都是人妖! 那他们为什么会出现和保持女性的第二性征呢?
碘和大脖子病之间有什么关系呢? 南岐的水很甜,但是缺碘。常年饮用这种水就会得大脖子病。
第三节 人体的激素调节.
Welcome to Study Biology!
第3节 激素调节 城东中学 杜守花.
人妖主要指的是专事表演的从小服用雌性激素而发育的男性
内 分 泌 系 统 中 信 息 的 传 递 和 调 节 奉城高级中学 瞿春红.
复 习 反射 1、神经调节的基本方式—— 2、反射的结构基础—— 反 射 弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器.
北师大版(2012教材)生物七下 激素调节.
复 习 反 射 1、神经调节的基本方式—— 2、反射的结构基础—— 反 射 弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器.
第12章 人体的自我调节 第3节 激素调节 授课人:歙县漳潭中心学校 汪建成
人体通过神经系统,能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应,这种反应就是反射。
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
一、激素调节的发现 1.促胰液素的发现 (1)假设:在 的作用下,小肠黏膜产生了能促进胰腺 分泌胰液的 。 (2)实验: 稀盐酸+ 获得.
第2节 通过激素的调节.
二、腺垂体的激素 促甲状腺激素 TSH 促肾上腺皮质激素 ACTH 促卵泡 FSH 黄体生成素 LH 生长素 GH 催乳素 PRL
第十一章  内分泌系统 一 、概述: 体内的各种腺体可分为两类:外分泌腺(如腮腺、肝、汗腺、皮脂腺等),也称有管腺。内分泌腺,分泌物称为激素,进入组织液,再经组织液进入血液,然后进入靶器官,因此也称为无管腺。 动物体内的内分泌系统包括单纯的内分泌腺和散在于其它器官内的内分泌组织或细胞。单纯的内分泌腺包括甲状腺、脑垂体、松果体、甲状旁腺、肾上腺。
体液调节.
第12章 人体的自我调节 第3节 激素调节.
小 专 题 大 智 慧 专题讲坛 专题专练.
人体的激素调节.
甲状腺激素.
体液调节: 血浆 组织液 淋巴 细胞外液 一、化学物质的调节: 体液 细胞内液 体液的组成? 体液调节:
第15章 生命活动的调节 第3节 人体的激素调节.
你知道吗? 同学们正值青春期,在这个时期我们的身体会出现许多微妙的变化。例如,身体迅速长高,男同学的喉结突出、声音变粗,女同学的乳腺发育长大等。是什么控制着青春期的发育呢? 如果有人经常烦躁不安,如果有人频繁长出青春痘,如果有人食量正常却发胖,我们往往说这个人什么失调? ? 激素 内分泌.
第四节 激素调节.
人体通过神经系统,能够对外界或内部的各种刺激产生有规律的反应,这种反应就是反射。
生物第一轮复习 人和高等动物生命活动的调节 舟山中学 陈 俊.
7.3.人体生命活动的激素调节.
第2节 人体的激素调节 平阳县昆阳二中 陈尔彩.
第四节 激素调节 杏山中学 张英丹.
人体的激 素 调 节.
内分泌系统 学习目标 1.脑垂体的位置。 2.腺垂体分泌激素及其功能 3.神经垂体分泌激素及其功能 4.甲状腺素和降钙素的功能。
第2节 通过激素的调节.
第2节 通过激素的调节 陈秀兰 (第一轮复习).
第2章 动物和人体生命活动的调节 第2节 通过激素的调节.
第四章 生命活动的调节 二、人和高等动物的体液调节.
Introduction to Endocrinology, Pituitary Hormones and the Hypothalamus
第四节人体的激素调节.
本ppt来自:千教网(
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第二节 人和高等动物生命活动调节

人和动物生命活动调节的基本形式是: 神经调节和体液调节,其中神经调节处于主导地位。

一、体液调节 体液调节的定义: 某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和对动物的生理活动所进行的调节。 激素调节是体液调节的主要内容。

(一)最重要的体液调节——激素调节 人 体 内 分 泌 腺 1、人体内的一些主要激素的生理作用 垂体 甲状腺 肾上腺 胰岛 卵巢 性腺 (睾丸) 卵巢 性腺

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 (1)生长激素 产生部位: 垂体 生理功能: 促进生长、主要是促进蛋白质的合成和骨的生长。

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 (2)促甲状腺激素 产生部位: 垂体 生理功能: 促进甲状腺的生长发育,调节甲状腺激素的合成和分泌

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 (3)促性腺激素 产生部位: 垂体 生理功能: 促进性腺的生长发育,调节性激素的合成和分泌

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 (4)甲状腺激素 产生部位: 甲状腺 生理功能: a.促进新陈代谢。 b.促进生长发育,尤其是中枢神经系 统的发育。 c.加速体内物质的氧化分解。 d.提高神经系统的兴奋性。

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 (5)胰岛素 产生部位: 胰腺中的胰岛 生理功能: 调节糖类代谢,降低血糖含量,促进血糖合成糖元,抑制非糖物质转化为葡萄糖。

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 (6)性激素 主要是 孕激素 雌激素 雄激素 主要是 睾丸 分别促进雌雄生殖器官的发育和生殖细胞的生成,激发和维持各自的第二性征;雌激素能激发和维持雌性正常的性周期 主要是 卵巢 卵巢 促进子宫内膜和乳腺的生长发育,为受精卵着床和泌乳准备条件

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 (7)部分激素的化学成分: 含碘的氨基酸(可口服) 甲状腺激素 生长激素 促甲状腺激素 促性腺激素 促肾上腺皮质激素 胰高血糖素 胰岛素 肽和蛋白质(不可口服) 雄激素、雌激素、孕激素 肾上腺皮质激素 类固醇(可口服)

(一)最重要的体液调节——激素调节 1、人体内的一些主要激素的生理作用 在这些内分泌腺中,谁具有调节、管理其它内分泌腺的作用?它通过什么管理其它内分泌腺? 垂体; 它通过分泌促ⅩⅩ激素来管理该腺体。 如:促性腺激素、促甲状腺激素等 近代科学研究表明,垂体分泌激素的多少是由下丘脑支配的!因此,可以说下丘脑是机体调节内分泌活动的枢纽。

想一想 下丘脑是怎样通过是垂体来调节内分泌腺的分泌呢?

(二)激素分泌的调节 反馈调节 以甲状腺激素为例,来学习下丘脑控制甲状腺激素产生的过程。 大脑皮层 寒冷、过度紧张 ( ) 下丘脑 ( ) 促甲状腺激素释放激素 反馈调节 ( ) 垂 体 促甲状腺激素 甲状腺 甲状腺激素

(三)相关激素间的相互作用 1.协同作用: 如: 是指不同激素对同一生理效应都发挥作用,从而达到增强效应的结果。 不足 生长激素 侏儒症 幼年 侏儒症 生长激素 甲状腺激素 正常生长发育 均分泌 正常 呆小症 不足 幼年

(三)相关激素间的协同作用 2、拮抗作用: 胰岛 不同激素对同一生理效应发挥相反的作用。 如:体内血糖浓度的调节 血糖升高 血糖降低 胰岛素分泌增加 血糖升高 胰高血糖素分泌增加 A细胞→分泌胰高血糖素 B细胞→分泌胰岛素 胰岛 促使非糖物质转变为葡萄糖和肝糖元分解为葡萄糖,使血糖升高 促使葡萄糖转变为糖元,使血糖降低

(四)其他化学物质的调节作用 如:CO2、H 、组织氨等 CO2 是调节呼吸的有效生理刺激 + CO2 是调节呼吸的有效生理刺激 当吸入CO2含量较高的混合气体,会使肺泡气的CO2含量升高,动脉血中的CO2含量也随之升高,这样就形成了对呼吸中枢的有效刺激,呼吸中枢的活动就加强,呼吸加深加快,肺的通气量也增大,从而加快对CO2的清除,使肺泡气和动脉血中的CO2含量维持在正常水平。

当你在赛跑时,为什么呼吸加快? 骨骼肌细胞剧烈运动,产生大量CO2 血液中CO2含量升高 刺激呼吸中枢 呼吸加深加快,增加通气量

小结: 一、体液调节 体液调节: (一)最重要的体液调节——激素调节 (二)激素分泌的调节 (三)相关激素间的协同作用和拮抗作用 某些化学物质(如激素、二氧化碳)通过体液的传送,对人和对动物的生理活动所进行的调节。 (一)最重要的体液调节——激素调节 (二)激素分泌的调节 (三)相关激素间的协同作用和拮抗作用 1、协同作用 2、拮抗作用 (四)其他化学物质的调节作用

练习: 1.当切除小狗某腺体后,小狗变得体态臃肿,行动迟缓,精神萎靡,食欲不振。此腺体可能是( ) 1.当切除小狗某腺体后,小狗变得体态臃肿,行动迟缓,精神萎靡,食欲不振。此腺体可能是(    ) A.甲状腺 B.性腺 C.垂体 D.肾上腺 2.某人一腺体分泌功能减退,结果骨胳生长停止,体形较小,但行动敏捷,具有生殖能力,长胡须,此腺体可能是(    ) A.甲状腺 B.垂体 C.肾上腺 D.性腺 3.公鸡具有健壮体格,发达鸡冠,艳丽尾羽,高亢啼鸣,激发这些性状的激素是(    ) A.甲状腺激素 B.雌性激素 C.雄性激素 D.生长激素 4.能够促进新陈代谢,加速异化作用,促进生长和神经兴奋的激素是(    ) A.甲状腺激素 B.性激素 C.生长激素 D.性外激素 A B C A

5.对人和动物的生长和三大营养物质代谢起调节作用的激素是(    ) A.甲状腺激素 B.性激素 C.生长激素 D.肾上腺激素 6.下列哪一组腺体都能产生激素(    ) A.垂体、胰腺、性腺、腮腺 B.汗腺、乳腺、泪腺、皮脂腺 C.脑垂体、甲状腺、生殖腺、肾上腺 D.肠腺、胰岛、 肾腺、睾丸 7.摘除小白兔的垂体,该兔就会停止生长,其原因是(   ) A.体内无甲状腺激素 B.体内无生长激素 C.胰岛素分泌不足 D.大脑机能异常 8.影响胎儿、婴幼儿脑发育的激素是(    ) A.生长激素 B.性激素 C.胰岛素 D.甲状腺激素 C C B D

9.侏儒症的病因是由于缺少(    ) A.生长激素 B.生长素 C.甲状腺激素 D.性激素 10.下列关于生长素和生长激素叙述正确的是(    ) A.化学本质相同 B.均由专门腺体产生 C.均能影响生物体的代谢、生长、发育和生殖等 D.含量少,作用大 11.下列疾病是因缺乏激素引起的是(    ) A.呆小症和巨人症 B.侏儒症和糖尿病 C.夜盲症和脚气病 D.大脖子病和软骨病 12.发育着的苹果,如被虫蛀后不再生长的主要原因是虫蛀食了幼果的(    ) A.幼嫩种子 B.幼果的果肉 C.果皮D.受精卵 A D B A

13.阉割母鸡的卵巢后,生理上的表现为(    ) A.产生卵子,第二性征改变 B.不产生卵子,第二性征改变 C.产生卵子,第二性性不改变 D.不产生卵子,第二性征不改变 14.园林工人经常修剪路旁灌木围成的绿篱,目的是: (   ) A.抑制侧芽生长 B.抑制细胞分裂 C.解除顶端优势 D.解除向光性 15.某人的甲状腺因病被切除,如不补充相应的激素,将会出现的症状这一是(    ) A.体温升高 B.耗氧量下降 C.心跳加快 D.食量大增 16.若用手术摘掉狗的脑垂体,狗甲状腺的机能不久便衰退了。其原因为(    ) A.缺乏促甲状腺激素 B.缺乏甲状腺激素 C.切断了垂体和甲状腺间的神经 D.缺乏生长激素 B C B A

A D 17.防治甲状腺肿大可多吃些( ) A.海带 B.土豆 C.鸡蛋 D.蜂蜜 17.防治甲状腺肿大可多吃些(    ) A.海带 B.土豆 C.鸡蛋 D.蜂蜜 18.许多种淡水鱼在人工饲养条件下不产卵,因此常取用同种鱼的垂体经研碎注射到鱼体内,使之能正常产卵。这主要是利用垂体分泌的(    ) A.性激素 B.生长激素 C.促甲状腺激素 D.促性腺激素 A D 19、较大剂量注射一种激素后,小白鼠渐渐反应迟钝,活动减少,以至昏迷,该激素是 ( ) A、甲状腺激素 B、雄性激素 C、雌性激素 D、胰岛素 D 20、下列动物腺体中都能产生激素的是 ( ) A、睾丸和垂体 B、肠腺和胰腺 C、乳腺和肾上腺 D、卵巢和胰岛 A、D 21、在下列关于酶及激素的叙述中,不正确的是( ) A、激素的作用与神经系统的作用密切相关 B、能产生激素的细胞不一定能产生酶 C、激素产生后一般作用于其他细胞 D、能产生酶的细胞不一定能产生激素 B

再见!

细胞内液 细胞外液 体液 血浆 组织液 淋巴液

人体的腺体 内分泌腺: 外分泌腺: 没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血里。 分泌物通过导管排出。 如:各种消化腺、皮脂腺、汗腺等 导管 血管

部分激素异常导致的症状 侏儒症  呆小症    巨人症

调节生理活动的许多激素是蛋白质  从化学本质上看,人和动物的激素可以分为4类: ①氨基酸衍生物激素(如甲状腺激素、肾上腺素、血清血管收缩素); ②肽和蛋白质类激素(如脑垂体激素、胰岛素、甲状旁腺素、生长素和促肾上腺皮质激素); ③类固醇激素(如肾上腺皮质激素、性激素);④脂肪酸衍生物激素(如前列腺素)。

侏儒症 巨人症 肢端肥大症

甲状腺机能亢进 呆小症 地方性甲状腺肿

三、激素分泌的调节 (-) 下丘脑 促释放激素 反 馈 调 节 合成和 作用(—) 脑垂体 分泌 促性腺激素 促甲状腺激素 促肾上腺激素 作用(+) 甲状腺 甲状腺激素 性腺 性激素 肾上腺 肾上腺激素 合成和 下丘脑 促释放激素

生长激素是垂体前叶分泌的激素,能刺激长骨和各种组织器官的生长,还可促进脂肪分解,抑制葡萄糖的摄取和利用,因而具致糖尿病作用。活动、睡眠、蛋白餐后、应激、饥饿情况下可见生理性升高,休息状态下和肥胖者则生理性降低。