特殊三角形复习.

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特殊三角形复习

一.知识点回顾 也可以说成:在一个三角形中,等边对等角。 ①等腰三角形的两个底角相等。 ②三线合一。 A B C 不等边三角形 1、三角形按边分类 等腰三角形 (等边三角形) 2、等腰三角形的性质: D 两边之和大于第三边;三内角和等于1800;任何一个外角等于和它不相邻的两个内角之和。 (1)一般三角形的性质: (2)特殊性质: 也可以说成:在一个三角形中,等边对等角。 ①等腰三角形的两个底角相等。 ②三线合一。 即等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线和高线互相重合。 ③等腰三角形是轴对称图形。

3、等边三角形的各角都相等,并且每一个角都等600。 4、等腰三角形的判定: A B C (1)有两边相等的三角形是等腰三角形。 (2)如果一个三角形有两个角相等, 那么这个三角形是等腰三角形。 D 也可以说成:在一个三角形中,等角对等边。 5、等边三角形的判定: (1)三边相等的三角形是等边三角形。 (2)三个角都相等的三角形是等边三角形。 (3)有一个角是600的等腰三角形是等边三角形。

直角三角形 1 在直角三角形中,两个锐角_______。 2、直角三角形_____________的平方和等于_______的 平方。如果用字母a,b和c分别表示直角三角形的两条 直角边和斜边,那么_____+ _____=_____。 3、如果三角形中_______两边的平方和等于______一边 的平方,那么这个三角形是直角三角形,________所对 的角是直角。 4、在直角三角形中,如果一个锐角等于 _____度, 那么它所对的直角边等于_________的一半。 5、在直角三角形中,如果一条直角边等于___________, 那么这条直角边所对的角等于300。

基础训练: 1.在等腰△ABC中, (1)若有一个角为70°,则另外两个角分别是 、 (2)若有两条边长分别为2cm和3cm, (1)若有一个角为70°,则另外两个角分别是 、 70°、40° 或55°、 55° www.czsx.com.cn (2)若有两条边长分别为2cm和3cm, 则△ABC 的周长是 cm; 7或8

2、正方形的数据中字母分别表示该正方形的面积, 则x=_____,y=_____。 X 81 y 17 225 28

3、受台风“云娜”影响,一千年古樟在离地面6米处断裂, 大树顶部落在离大树底部8米处,损失惨重,问大树折断之 前有 高。

5、如图,一个长为25分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距墙底端7分米,如果梯子的顶端沿墙下滑4分米。那么梯足将滑( ) 5、如图,一个长为25分米的梯子,斜立在一竖直的墙上,这时梯足距墙底端7分米,如果梯子的顶端沿墙下滑4分米。那么梯足将滑( ) (A)15分米(B)9分米(C)8分米(D)5分米 6、如图,某校A与公路距离为3000米,又与该公路旁上的某车站D的距离为5000米,现要在公路边建一个商店C,使之与该校A及车站D的距离相等,则商店与车站的距离约为( ) (A)875米(B)3125米(C)3500米(D)3275米 C D A

7.已知△ABC中AB=AC,AB垂直平分线交AC于E,交AB于D,连结BE,若∠A=50°,∠EBC=__________。 8.若等腰三角形顶角为50°,则腰上的高与底边的夹角为_____________;腰上的高与另一腰的夹角为_____________; 9.若等腰三角形一腰上的高是另一腰的一半,则它的顶角的度数为_____________;

10.如图、在△ABC中,D,E在直线B上,且AB=BC=AC=CE=BD, 则∠EAC的度数为 。

a 11.如图,线段OD的一个端点O在直线a上,以OD为一边画等腰三角形,并且使另一个顶点在直线a上,这样的等腰三角形能画 个. D H O ∠ 150° ⌒ H O a C E F

12。如图,小刚准备测量一条河的深度,他把一根竹竿插到离岸边1. 5米远的水底,竹竿高出水面0 12。如图,小刚准备测量一条河的深度,他把一根竹竿插到离岸边1.5米远的水底,竹竿高出水面0.5米,再把竹竿的顶端拉向岸边,竿顶和岸边的水面刚好相齐;则河水的深度为 米. 1.5 0.5 (第19题图)

如图,正方形纸ABCD,沿着图中虚线折叠长方形的一边AD,使点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求EC的长。

即:CE=DE=DB 1 1 AD=AC=BC 6 B C A B C A E D 14.在等腰直角三角形中,折出∠CAB的平分线AE,交BC边于点E. C点在AB边上的落点为D,连结DE. 1. DE⊥AB吗? www.czsx.com.cn 即:CE=DE=DB 1 1 2. 若CE=1,则DE=_____. DB=______. AD=AC=BC 3. 你还能找出哪些相等的线段吗? 4. 若AB=6,则△DEB的周长等于多少? 6

二、综合应用 1.如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,点D,E分别是AC,BC上的点,DA=DE,DE∥AB。求证:E是BC的中点。

2、如图,A、E、F、C在一条直线上,AE=CF, 过E、F分别作DE⊥AC,BF⊥AC,若AB=CD, 请说明:(1)、BD平分EF (2)、若将ΔDEC的边EC沿AC方向移动变为图(2)时其余条件不变,上述结论是否成立,请说明理由。 A B C D F G E 图(2) D B A C E G F 图(1)

3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=900, ∠CAB的平分线AD交BC于D,AB边上的高线CE交AB于E,交AD于F,求证:CD=CF

4、如图,AB=AC,BD平分∠ABC,CD平分∠ACB。问: (1)图中有几个等腰三角形? F E (2)若过D作EF∥ BC则图中 有几个等腰三角形? (3) 线段EF与线段BE,CF有何数量关 系?

(4)若去掉条件“AB=AC”,上述结论仍成立吗? D F E C B

(5)若过△ABC的一个内角和一个外角平分线的交点作这两个角的公共边的平行线, 如图,EF与BE,CF三者有何数量关系? D E B C

5、如图,设A城市气象台测得台风中心,在A城正西方向300千米的B处,正向北偏东600的BF方向移动,距台风中心200千米的范围内是受台风影响的区域,那么A城是否受到这次台风的影响?为什么?如果你是气象员,请你算一算。 东 北 F B A 600 D 思考:若A城与B地的方向保持不变,为了确保A城不受 台风影响至少离B地多远?

6. 如图,在△ABC中,AB=AC=CB,AE=CD,AD、BE相交于P,BQ⊥AD于Q.请说明BP=2PQ的理由.

思路 因为△GDB和△GEC不全等,所以考虑在△GDB内作出一个与△GEC全等的三角形。  7 .如图,AB=AC,D为AB上一点,E为AC延长线上一点,且BD=CE,DE交BC于G 请说明DG=EG的理由. 思路 因为△GDB和△GEC不全等,所以考虑在△GDB内作出一个与△GEC全等的三角形。 A D C B E G

8.如图,在六边形ABCDEF中,各内角都为120 °,且AB=2,BC=3,CD=5,DE=4,求六边形ABCDEF的周长。

小结 1、等腰三角形的有关概念。 2、等腰三角形的识别。 3、应用等腰三角形的性质定理和三线合一性质解决有关问题。 4、通过习题,能总结代数法求几何角的大小、线段长度的方法。