1 曾老師、各位同學大家好 ! 首先自我介紹 ; 個人聯合大學電機系 畢業，服完兩年兵役後， 75 年開始就 業 ; 四年內換了幾個工作， 79 年創立貿 特科技， 90 年、 91 年分別於大陸寧波 與昆山設立特一電子與柏特電子，經 歷 20 年的工作磨鍊，今天事業上算是 穩定、成熟 ! 承蒙曾老師看重，利用一.

中正國中 特教組長 粘玉芳 校內分機 : /02/21. 下列條件擇一： 一、身心障礙手冊 二、特殊教育學生鑑定及就學輔導會證明.
如何科学认识风水 主讲嘉宾孙百川 揭开神秘的面纱 揭开神秘的面纱 破除迷信的枷锁 破除迷信的枷锁 还易经本来面目 还易经本来面目 学易用易不迷易 学易用易不迷易.
魏晉南北朝的胡漢融和概況. 北朝的漢胡融和 1) 北朝漢胡 融和的概 況 2) 北魏孝文 帝推行的 漢化措施 及影響 北邊民族徙居中原，由 來已久。自曹魏招用胡 兵始，沿邊胡族內徙日 繁。不少胡族君主更傾 心嚮慕漢族文化，大力 促成胡漢的融和。北魏 推行的漢化措施，影響 尤為深遠。
示範課 -- 作文立意. 重溫作文構思課  構思嘗試深化  多角度思考  宜先剖析題目, 運用聯想, 循序漸進擴大範圍, 然後歸納材料, 定訂主題  同學的作品, 反映部分能夠掌握, 主線清晰, 層 層深入, 舉例恰當  但有部分同學只有枝葉, 欠缺主線, 更無中心思 想, 反映立意不足.
幼教人員法律事件探討 ─ 幼兒教育及照顧法 姚其壯 第一章 總則〈第一條至第六條〉 第二章 幼稚園設立及其教保服務 〈第七條至第十四條〉 第三章 幼稚園組織與人員資格及權益 〈第十五條至第二十八條〉 第四章 幼稚權益保障 〈第二十九條至第三十三條〉 第五章 家長之權利與義務 〈第三十四條至第四十條〉
畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動，你認為誰的面試穿著是正確的？ V.S 動動腦 V.S 動動腦 慎重 讓人感到 尊重 輕便 讓人聯想 隨便 畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動，你認為誰的面試穿著是正確的？
口試準備及口語表達技巧 民國 98 年 2 月 26 日 12:00pm 國立三重高中 陸芳瑜老師 1.
IT 服务与业务发展融合 王维航 北京华胜天成科技股份有限公司 十分钟的悲剧.
高考心理辅导  福建中医药大学  林山  高考是什么？  真有那么 “ 苦大仇深 ” ？  为什么不能是 “ 快乐挑战 ” ？  高考（事） --- 认知（怎么个事 - 压力大小） --- 情绪反应（烦躁、焦虑、害怕 VS 自信、 从容、期盼） --- 行为表现（发挥正常.
蕭文生 中正大學法律系教授兼法學院院長.  壹、前言  貳、司法院釋字第六八四號解釋  參、大學生之受教權  肆、大學自治之範疇  伍、大學生之其他基本權利  陸、救濟管道之改善  柒、結語.
大陸學歷採認相關問題 楊景堯 淡江大學中國大陸研究所. 學歷採認的定義與範圍 廣義的定義 — 承認學歷 狹義的定義 — 具備任職, 任教, 考試資格 範圍 — 高等教育為主 台灣人取得大陸學歷的採認 大陸人取得大陸學歷的採認 外國人取得大陸學歷的採認.
常識科分享會 6/11/2004 常識科新課程的實踐與評估 教育統籌局 課程發展處 小學校本課程發展組.
模仿貓 記敘文 ( 童話 ) 作者： 海倫、波頓 課文朗讀課文朗讀、模仿大賽 作者 美國女畫家，她用藝術家的嚴 肅態度和精神，幫兒童讀繪畫 插圖，並得過許多次獎。她的 作品藝術價值高，有雨本成為 美國美術協會兒童讀物展覽的 入選作品。她常常自寫自畫， 文筆很不錯。
說明文導論 講 師：楊宏通. 1. 說明文的內涵 1.1 一種使用頻率極高的文體 – 介紹工作方法、學習方法； – 介紹、解釋科學知識； – 介紹產品使用方法； – 介紹電影、劇情、書刊 ……
基础医学院2004级博士研究生中期考核 运气、发病与治疗 姓名：薛 辉 学号： 导师：王庆其.
第五章 中国的传统伦理道德 中国是一个重视伦理道德的国家，几千年来，伦理道德思想在中国文化中居于中心地位。伦理道德不仅体现于个人的思想品德、行为规范之中，而且和国家、社会的政治生活、经济生活等各方面都有联系。
《少年小樹之歌》簡介： 凡是讀過這本書的人 一定永遠忘不了他們是在何年何月何地 還有為什麼買下它的 小樹的讀者們將永遠記得
專題式學習(PBL，Project-Based Learning)
国家自然科学基金项目申请 经验交流与心得体会
第九课 第二框 建设社会主义精神文明.
让我们撑起一把青春伞.
让 我 们 撑 起 一 把 青 春伞.
特色課程規劃與創新教學 教案分享 新北市立板橋高中 高栢鈴 103/9/22.
高考主题讲座 高考语文 董 腾.
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校本課程經驗分享 五年級常識科「同心為香港」
大家好！.
网上疯传的一条微博： 早上。买两根地沟油油条。切个苏丹红咸蛋。冲杯三聚氢氨奶。吃完开锦湖轮胎的车去上班。
 反思与重构 马广水 2011年7月.
兒童及少年保護宣導 和興國小校長 吳柚 中華民國 100 年 8 月 31日 2008張淑慧.
北魏孝文帝的漢化措施 第二節.
（Problem-Based learning 教学法）
（2012年）阅读中国历史朝代歌，回答问题。（9分）
數學解題王 ~從閱讀策略談起 分享者：吳祥銘老師.
关于在宝钢全体党员中开展“学党章党规、 学系列讲话，做合格党员”学习教育的 实施方案
賦得古原草送別 文體：韻文（五言律詩） 這是一首應考習作，相傳白居易十六歲時作。按科舉考試規定，凡指定的試題，題目前須加“賦得”二字，作法與詠物詩相類似。《賦得古原草送別》即是通過對古原上野草的描繪，抒發送別友人時的依依惜別之情。
基于“北语模课”平台的 课程设计与实施.
修辭練習.
消 息 制作教师：程焕新 湖北省黄冈高级技工学校.
12年國教前哨站 談適性輔導及免試入學 12年國教前哨站 談適性輔導及免試入學 主講人：龍門國中王意蘭 校長 輔導主任 潘姿伶.
命題技巧與實例 如何出一張好試卷 楊心國小校長葉春櫻.
勞動基準法及性別工作平等法實務 臺南縣政府勞工處 勞安條件科：李嘉文.
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“差异适应性”教学子模式之语文作文 改变一点点 吴家山第三中学 八年级语文组 张向华.
題目：你明白你所唸的嗎？ 講員：陳波 經文：徒 八章 廿六—卅九.
从2008年度时尚先生看我们的时代精神方向.
體育與健康休閒學系碩士班 體適能專題研究 9/21 課程簡介 9/28 颱風放假 10/5 研究的準備—觀察性研究 10/12 準備研究—實驗性研究 10/19 體適能理論 10/26 身體組成的相關研究 11/2 運動心跳的相關研究 11/9 攝氧分析與能量消耗的相關研究 11/16 心肺適能評量的相關研究.
學習行為觀察與評估 講　師：陳怡華.
罗湖区第二届智慧杯中学政治学科小课题研究
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PBL教学法的概念及在教学中的应用.
如何进行课堂教学设计 刘 朔 公共政策与管理学院 高等教育研究所.
認識同志伴侶 劉安真 弘光科技大學通識教育中心助理教授.
全国高等学校”十二五”医学规划教材 建设方案 高等教育出版社 2010年2月
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勞工福利政策與立法 授課日期:2005/6/8 授課老師:林東龍.
自然科教學觀摩 教 學 者：黃藍萩 教學班級：3年9班 教學日期：
一般診斷書(中文) 套印作業.
用牛顿环测量透镜的曲率半径 华中农业大学应用物理系 物理实验教学中心
教育信息技术学院 徐晓东 信息技术教育的理论与方法 教育信息技术学院 徐晓东
序言 報告內容： 你對父母的感覺 你與父母的關係 你是否與父母同居 你與父母見面的時間 每天與父母的談話時間 與父母談話的內容 結論 感想.
報告組別：第三組 報告組員：亷千儀 吳佩蓁 陳郁文 李芷亭 林詩倩
教育部智慧生活整合性人才培育 推動計畫 會議時間:2010年6月25日 會議地點:台灣大學應用力學所400會議室
03/03/2019 豐盛生命的呼召 楊知予長老.
專題式寫作、專題式網頁、專題式研究 Problem—Based Learning(以問題為學習導向)
在陽明任教已21年 總是帶給大家隨和的印象 受傷前的吳老師
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