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第 15 课 理性之光 高二历史组 重点: 启蒙思想家们的主张及 启蒙运动的影响。 难点: 对康德哲学主张的理解。
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课标要求: 1. 了解启蒙运动产生的背景; 2. 简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启蒙思想家的观点。 3. 概括启蒙运动对人文主义思想的发展。 4. 认同启蒙思想家的进步主张,认识到进步思想对于社会发展的重要意义。 “ 洛克限制公权的设想 ” 一目为课外阅读内容 专题六 西方人文精神的起源与发展 启蒙运动.
在文艺复兴运动的推动下,自然科学取得很大 进展,科学家们揭示了许多自然界的奥秘,教会 的很多说教不攻自破,人们有了更多的自信。 随着资本主义的发展,新兴资产阶级要求摆脱 封建专制统治和教会压迫的愿望日益强烈,首先 在思想领域展开了反对封建专制统治和教会思想 束缚的斗争,由此掀起了一场轰轰烈烈的思想解.
课标要求: 1 、简述孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德等启 蒙思想家的观点 2 、概括启蒙运动对人文主义思想的发展 第四节 启蒙运动.
专题八 西方人文主义思想的起源与 发展历程. 孔孟的 “ 民本 ” 思想、黄宗羲 “ 民本 ” 思想 古希腊的人 文主义哲学 康德 “ 以人为 本 ” 思想 文艺复兴 宗教改革 启蒙运动 全球性的 “ 可 持续发展 ” 思 想 古 代 中国第四代领导集 体提出 “ 科学发展 观 ” 、 “ 以人为本.
启 蒙 运 动 The enlightment 分宜中学历史组鄢外生. 什么是启蒙 “ 启蒙 ” Enlighten ,点燃心中的 明灯。 是开启智慧,把人们从愚昧、 落后、黑暗的封建社会中解放出 来,摆脱教会散布的迷信和偏见, 为争取自由和平等而斗争.
第八单元 17 — 18 世纪的启蒙思想. 为什么继文艺复兴之后, 17 世纪的欧洲再次 发生了思想解放运动? 一、启蒙运动的发生 1. 原因: 西欧资本主义进一步发展 新兴资产阶级力量壮大, 要求摆脱封建专制统治和教会压迫 自然科学的发展,导致近代唯物主义 哲学的确立 经济: 政治: 科学文化:
第六单元 3 什么是 “ 启蒙运动 ” ? 指 17 - 18 世纪, 欧洲的资产阶级进 步思想家在思想领 域掀起的一场继承 文艺复兴运动时期 人文主义精神, 以 理性 为核心,高举民主、科学的大旗,宣 扬自由、平等、博爱的思想解放运动。
单元 小结 西方 人文 精神 的起 源及 其发 展 单元 小结 西方 人文 精神 的起 源及 其发 展 一、西方人文主义发展的历程 二、启蒙思想与中国明清 之际的批判思想的比较 二、启蒙思想与中国明清 之际的批判思想的比较 第二单元第二单元 第二单元第二单元.
2011~2015年课标全国卷命题思路与备考建议 考纲考点 命题思路 备考建议 新航路 的开辟
第4课 文艺复兴与宗教改革 意大利文艺复兴 A 马丁路德宗教改革 A.
2015中考历史专题复习 中外历史上的思想家及思想解放运动.
19世纪60年代——20世纪初 近代化的探索 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 开端 技术 制度 思想.
英国资产阶级革命 欧洲启蒙运动.
高二上册复习之一 第一单元 资本主义在欧洲的兴起.
导入新课 导入新课 14—17世纪,随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,欧洲社会开始发生巨大的变化。是中世纪向近代社会的过渡时期。这一变化的主要标志有两个,一是文艺复兴,二是新航路的开辟。 名言赏析: Go your own way;let others talk! ——但丁《神曲》 走自己的路,让别人去说吧!
第五单元 世界近代史.
单元教材分析 九年级上册第四单元 步入近代 太原三十九中 安宝.
美国历史复习(一).
九年级上册历史复习 第一单元 跨入近代社会的门槛.
第十九章 经济全球化和国家经济安全 第一节 经济全球化 第二节 国家经济安全 第三节 经济全球化趋势.
第 8 课 美国经济的发展.
递交《入党申请书》后的思考 主讲:杨苏 教授
第10课 资本主义时代的曙光.
第16课时 欧美步入近代与殖 民扩张 考 点 聚 焦 针 对 演 练 重 难 解 读 应 用 示 例 1.
看 图 说 史 新航路的开辟 回忆新航路开辟前,马可波罗来华路线,并分析新航路的开辟的航线“新”在 哪里?
  你知道这幅画是在什么时代背景下,由谁创作的吗?
2010年中考历史第一轮复习 世 界 近 代 史 九上四、六、七、八单元.
连通世界的新航路. 连通世界的新航路 哥伦布:黄金是一切商品中最宝贵的,黄金是财富,谁占有了黄金谁就能获得在世界上的一切 马可波罗:东方是金瓦盖顶,金砖铺地,……也有多种香料,多至不可思议 手工工场 图片是西欧出现的一种工业生产组织,回答: 1.这种工业生产组织的名称 2.介绍该组织的发展情况。
大跨度材料问题的解决 ——以文明中心转移为例 人类福祉从不久停一方。 ——修昔底德.
九年级历史知识点复习: 非 正在形成中的人 三四百万 黑种人 黄种人 白种人 第一课、人类的形成
早期的西方殖民扩张.
“二战”中遭受轰炸的德国城市. “二战”中遭受轰炸的德国城市 第24课 战后资本主义世界经济体系的形成.
高三一轮复习 西方人文精神 的起源及其发展.
世界近代史复习 资产阶级革命和改革.
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
第22课 引领时代的思考.
人教版历史必修3 第7课 启蒙运动 安徽蚌埠第五中学 季长征.
回顾:西方人文主义思想的发展历程 起源 复兴和发展 成熟 ——智者学派、苏格拉底等人的思想 湮没 ——黑暗的中世纪:宗教神学
《科学和思想的力量》 授课人:方琼 2010年12月9日 1.
第3、4课 专题六 西方人文精神的起源与发展 启蒙运动 人文精神的发展与成熟--- 伏尔泰 孟德斯鸠 卢梭 康德 L Y M.
欢 迎 指导.
第三课 理性与自由的启蒙.
专制下的启蒙.
专题六 西方人文精神的起源与发展 慈溪中学 蔡建波.
资产阶级革命与改革 世界近代史 人教版 吉林大学附属中学 徐子峰.
美国历史复习(一).
                                                                                                                                                                
Unit2 Great people.
【高考解读】 考试内容 江苏高考 备考策略 文艺复兴和宗教改革的兴起; 但丁、薄伽丘、彼特拉克和莎士比亚等人的主要作品;马丁路德的主要思想;
第18课 美国南北战争.
世界近现代史 第二讲 资本主义制度的诞生.
第一单元 跨入近代社会的门槛.
第1课 向人性扼杀者宣战.
13 法国大革命和拿破仑帝国.
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
英语口译 3 Culture and Language.
第二单元 欧美主要国家的社会巨变.
英国 美国 时间 原因 开始 结束 领导 文件 性质 共同作用 1775—1783年 1640—1688年
Science technology network.
第22课 引领时代的思考 ——欧洲启蒙运动.
法国大革命和拿破仑帝国.
欧洲 启蒙思想.
“中国梦”要“热宣传”更需“冷思考”.
标志欣赏 斯巴鲁 马自达 迷你 宝马 雷诺 别克 福特 丰田 大众 标志 本田 奥迪 保时捷 法拉利 凯迪拉克 劳斯莱士
责任与使命 2014级人文萃英班向湘蜀 39套论文答辩模板
《中国近现代史纲要》 第二章 对国家出路的早期探索
国 际 法 第 一 讲 主讲人: 兰州大学法学院李晓静.
第二章 宪法与政治制度 陈 云.
Science technology network.
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命题点一 文艺复兴 1.(2016·安徽)“唯一真正的革命,是对心灵的启蒙和个性的提升;唯一真正的解放,是个人的解放”。下列符合该观点的历史事件是(  ) A.大化改新 B.新航路开辟 C.文艺复兴 D.罗斯福新政 C 【解析】注意题干中关键信息“个性提升”“个人解放”。根据所学可知,14~16世纪的文艺复兴运动,其思想的核心是人文主义。它使人们开始意识到,必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们思想的束缚,强调和肯定人在世界上的价值和作用,是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

2.(2015·安徽·9)意大利米兰世博会于今年5月1日开幕,这个拥有悠久历史和辉煌文明的国家。在欧洲进入近代社会的转型时期展现了无尽的魅力。这一时期该国涌现的文化“巨人”有(  ) ①但丁 ②伏尔泰 ③达·芬奇 ④牛顿 A.①③ B.①② C.②③ D.③④ A 【解析】本题考查文艺复兴的代表人物。联系所学知识分析,题干中的“社会转型时期”是指文艺复兴时期。据此分析题肢,伏尔泰是启蒙运动时期的思想家;牛顿是英国著名的科学家,不是意大利人,所以②④排除。但丁和达·芬奇都是文艺复兴时期意大利杰出的文艺家,符合题意,故选A。

3.(2012·安徽·7)下列文艺作品中,“提倡人性,率先对天主教会进行批判”的是(  ) A.《神曲》 B.《英雄交响曲》 C.《向日葵》 D.《战争与和平》 A 【解析】本题考查《神曲》。分析题干可知,这一作品倡导人文主义,批判天主教会,由此可以明确该作品是《神曲》。 命题点二 新航路开辟 4.(2013·安徽·13)从分散隔绝到联系紧密,今天的我们都生活在“地球村”。 (1)促成世界开始连成一个整体的重大历史事件是   。 新航路开辟

5.(2014·安徽·17)历史地图蕴含着丰富的信息。请仔细观察、比较下列两幅地图,探究以下问题。 【史实回顾】 (1)原产于美洲的玉米、马铃薯等通过图   的商路传入中国。 【对比分析】 (2)对比两幅地图,提取两个不同点并结合所学知识加以说明。(要求:观点明确,史论结合,表达清楚) 一 【答案】示例:①欧洲商路、贸易中心变化:图一:地中海沿岸是欧洲商路和贸易中心;图二:大西洋沿岸成为欧洲商路和贸易中心。②世界主要贸易体(商人)变化:图一:阿拉伯、意大利、中国商人为主;图二:西欧国家(英国等)商人为主。(其他观点,论述合理亦可)

【深入探究】 (3)从图一到图二商路的变化反映了世界历史发展呈现出什么趋势? 【答案】世界从分散走向整体;资本主义世界市场日益形成;经济全球化趋势等。 命题点三 重要法律文献 6.(2016·安徽)法治是人类社会文明进步的重要标志。 (3)拿破仑在位期间,制定并颁布了《   》,成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本。 7.(2015·安徽·10)“这是一个前所未有的变化,君权从‘神授’变成了‘民授’,它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。”下列对这一“变化”产生关键影响的法律文献是(  ) A.《权利法案》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《解放黑人奴隶宣言》 拿破仑法典或民法典 A

【解析】本题考查《权利法案》。紧扣题干中的“英国”分析备选项,B项文献标志着美国独立,与题意不符,排除;C项文献是法国大革命时期颁布的法律文献,体现了资产阶级反对封建等级制度的意志,排除;D项文献是美国南北战争时期颁布的文献,宣布废除叛乱各州的奴隶制,排除。A项是英国国会颁布,限制了王权,使人类社会由人治开始迈向法治,故选A。 8.(2013·安徽·14)近代以来,美洲人民为争取民族独立,捍卫国家主权进行了不懈的努力与斗争。辨别下列史实的正误,在题前括号内正确的打“√”;错误的打“×”,并加以改正。 【 】(1)美国独立战争中颁布的《人权宣言》宣告了北美13个殖民地脱离英国独立。 改正:_________________________________________ × 将“《人权宣言》”改为“《独立宣言》”