圖層分類展示
圖層資料中圖徵的分類 系統預設以單一顏色或符號來顯示圖層資料 資料分類的依據為使用者所指定的屬性欄位
圖徵分類的方式 以單一符號顯示圖層 以獨立符號或顏色顯示屬性值
圖徵分類的方式 以分類色彩顯示圖層 以分級符號顯示圖層
圖徵分類的方式 利用圓餅圖表展示資料 利用直方圖表展示資料
基本操作方式 選擇分類方式
以單一符號顯示圖層 系統預設的方式 設定顏色及符號的樣式
改變數值資料分類的級距
分類方式 等間距 所有數值介於0~100，總共20筆記錄，依照等間距分類方式，分成5組，因此每組區間為20 將全部記錄數量，以最大值減掉最小值所得的範圍，依照欲分類的類別數加以區間等分 所有數值介於0~100，總共20筆記錄，依照等間距分類方式，分成5組，因此每組區間為20 第一組：0~20 第二組：20~40 第三組：40~60 第四組：60~80 第五組：80~100 I II III IV V 20 40 60 80 100
分類方式 等量 所有數值介於0~100，總共20筆記錄，依照等量分類方式，分成5組，因此每組包括4筆記錄 將全部記錄數量，依序加以排列，再依照欲分類的類別數加以等分 所有數值介於0~100，總共20筆記錄，依照等量分類方式，分成5組，因此每組包括4筆記錄 第一組：1~4筆記錄 第二組：5~8筆記錄 第三組：8~12筆記錄 第四組：12~16筆記錄 第五組：16~20筆記錄 I II III IV V 4 8 12 16 20
分類方式 最大區間 假定所有數值為：1，2，4，5，8，依照最大區間分為3組 將全部記錄數量，由最小排至最大，計算各數值之間的差距，由最大間距開始依序挑選，直到挑選出的間距達到劃分全部記錄 假定所有數值為：1，2，4，5，8，依照最大區間分為3組 先計算所有數值之間的區間差額 差額分別為1 ， 2 ， 4 ， 5 ， 8 分3組需要取兩個最大區間差額 因此1,2為一組、4,5為一組、8為一組 1 2 1 3
改變圖例說明文字
改變圖例顏色及樣式 按滑鼠左鍵兩下
設定透明度 向量資料與影像資料皆可設定透明度 同時展現多個套疊圖層的資料
Exercise 5-1 開啟C:\SuperGIS\Ex5-1\ex5-1.sgd 將「鄉鎮界」圖層中的圖徵，利用獨立符號，依鄉鎮名稱(屬性欄位為TownName) 作分類 請切換至「水系」 將「水系」圖層中的各圖徵依河流的名稱(屬性欄位為RiverName)作分類 更改圖例的說明文字 A：淡水河 B： 基隆河
Exercise 5-2 開啟C:\SuperGIS\Ex5-2\ex5-2.sgd 利用「分類色彩」的方式展現工業區分佈圖的區別（屬性欄位為INDU_AREA） 以等量方式分為三類 將圖例說明文字更改為：小型工業區、中型工業區，大型工業區 利用「點子圖」的方式展現國家公園預估參觀人數的多寡（屬性欄位為Est_Pop） 一個點代表100000
Exercise 5-3 開啟C:\SuperGIS\Ex5-3\ex5-3.sgd 利用「圓餅圖」的方式展現「比較資料」圖層中的男女人口比例 屬性欄位的Male與Female記錄了人口中男性與女性的比例 將屬性表中男女人口以圓餅圖表示後，立即可看出該鄉鎮中的兩性是以何者為主 接下來將利用SuperGIS中，圖層複製貼上的載入技巧
Exercise 5-3 於「比較資料」圖層上按滑鼠右鍵，選擇「複製」 再於「圖層」上按滑鼠右鍵，選擇「貼上圖層」 此時圖層中即馬上載入了第二個「比較資料」圖層 請將尚未分類的「比較資料」圖層，利用「長條圖」的方式展現其投票人口比例（屬性欄位VOTE、NOVOTE記錄了有投票權與無投票權的人數） 將屬性表中投票與無投票權人口，以直方圖表示後，立即可看出該鄉鎮中由無投票權人數的差異
Exercise 5-4 開啟C:\SuperGIS\Ex5-4\ex5-4.sgd 利用「分級符號」的方式展現「鄉鎮人口」圖層中人口的多寡（屬性欄位為CENSUS） 以等量方式分為五級 將圖例說明文字更改為：第一級、第二級、第三集、第四級，第五級 將屬性表中各鄉鎮的人口，以大小程度不一的分級符號表示後，立即可看出各個鄉鎮中人口數的多寡程度
Exercise 5-5 SuperGIS共有下列的圖層顯示方法： 請於下列問題中，試著選擇最佳顯示方式進行各圖層的表現方式 單一符號 分級符號 點子圖 圓餅圖 請於下列問題中，試著選擇最佳顯示方式進行各圖層的表現方式 欲表現某地區中，火力發電、水力發電與核能發電所佔的比例情形 A:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 欲將某地區的等高線，依照坡度由平緩、普通與陡峭，用不同顏色加以展現 A:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 欲將某各地區中其學區中各個學校用不同的顏色形式進行展現 A:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 分類色彩 獨立符號 直方圖
Exercise 5-5 請試著舉例說明各種分類方式適合使用的情況各為何？ 單一符號 A:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿