人教版选修⑤——《有机化学基础》 §3.2 醛 朱小云2009.4.9.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
第二节 淀粉和油脂 林春木 美国汉堡 意 大 利 面意 大 利 面 英 国 热 狗英 国 热 狗.
Advertisements

第二节:淀粉和油脂 美国汉堡 意 大 利 面意 大 利 面 英 国 热 狗英 国 热 狗.
 1. 在下列几种物质中,从物质的组成分析其 中和另外三种物质不相同的是( ) A. 四氧化三铁 B. 河水 C. 稀盐酸 D. 高锰酸钾制氧气后的剩余物  2. 有浓盐酸、硫酸铜、氯化铁三种溶液,可 以把它们区别开的性质是( ) A. 状态 B. 气味 C. 颜色 D. 以上三者都可区别.
第九章 醛和酮(一) 【教学目标】 1. 掌握醛、酮的结构,加成反应的性质 2. 熟悉醛、酮的分类和命名 3. 了解醛、酮加成反应的机理 【教学重点】 醛、酮与 HCN 、 NaHSO 3 、氨的衍生物、 醇的加成 【教学难点】 反应式 【教学方法】 讲解,练习.
1 第三章烃的含氧衍生物 选修5 有机化学基础 2010、10、. 2 【知识与技能】: 1、认识苯酚的结构特点,能够正确书写苯酚的结构简式。 2.认识苯酚的弱酸性和与浓溴水的取代反应,能够正确书写相关的化学方程式。 3.体会苯酚中苯基和羟基之间存在相互影响。 4、了解苯酚的物理性质,苯酚的检验方法。
第 二 节 糖 类.
3-1 食物中的養分與能量 趣味科學實驗:膨糖的製作 3-2 酵素 重要性 可改變代謝作用反應進行的快慢 成分 蛋白質 影響因素
不同pH下豆腐中钙和菠菜中草酸的拮抗作用
卤代烃.
第四章:生物科學與環境 第二節:生物資源.
高中生物会考复习一 绪论 生命的物质基础和结构基础 K12朱建标专用模板.
各类有机化合物的鉴别 081班:吴秀萍,何芷欣 邱丹妮,陈凤.
关于优秀科技辅导员 综合知识问辩的思考 第24届全国青少年科技创新大赛 优秀青少年科技辅导员评审专家组 天津师范大学杨书远主讲.
低碳生活 从我做起! 10级物理系 张羽菲
《钠与水反应》说课稿 下面从五个方面谈一谈关于钠与水反应的整节课的一些想法: 泗洪县东方中学 翟尚明
2007届高三化学第一轮复习 第40课时 糖类.
第3节 饮食中的有机化合物 第4课时 糖类 含 糖 类 物 质.
葡 脱 水 麦芽糖 C12H22O11 多糖 (C6H10O5)n 淀粉(生粉) 纤维素 大米、小麦、土豆、山芋等 木材、棉花、滤纸等.
一、糖类、油脂和蛋白质的性质 1.糖类和蛋白质的特征反应 2.糖类、油脂和蛋白质的水解反应 ⑴糖类的水解 实验 现象 结论
第4节 基本营养物质 常德市一中 吴玉山
第四节 基本营养物质.
有机化合物的结构与性质 烃 第一讲 有机物组成与结构的研究.
第 3 章 化學反應 3-1 化學式及百分組成 3-2 化學反應式與平衡 3-3 化學計量 3-4 化學反應中的能量變化.
有机化学复习纲要 一、命名 有机化合物的命名通常 具有下列形式: 取代基 名称 + 骨架名称 + 类别名称
第十章 食品 药品与健康 考点1 食品中的有机营养素 1 . 食品中的营养素是___________________________ 。
把酒 问 青 天 明 月 几 时 有 第二单元 食品中的有机化合物 乙醇 普通高中课程标准实验教科书《化学2(必修)》
6. 蛋白质及氨基酸的测定 6.1 概述 6.2 凯氏定氮法 6.3氨基酸氮的测定.
一、自然界中的二氧化碳 二、二氧化碳的物理性质 三、二氧化碳的化学性质 四、二氧化碳与人体健康
专题3第二单元 食品中的有机化合物 糖类探密 屏东中学化学组 陈琼英 恒久不绝的信念和爱,是最坚韧的一粒种子.
第二章 有機化合物 2-1 烴類.
第四节 基本营养物质.
化学必修2(苏教版) 复习.
高考总复习 化 学.
专题1 化学家眼中的物质世界 第1讲 物质的组成、分类、转化与分散系 基础盘点 一、物质的组成和性质 自我诊断
高三第一轮总复习 专题9 认识有机物 脂肪烃 2018年11月19日星期一.
第五章 醛和酮 第一节 醛和酮的命名 第二节 醛和酮的性质.
5-3 常見的酸與鹼 製作人兼導演:206寶貝與理化姊姊 演出者:206寶貝與外星人.
有机化合物的结构特点.
課程名稱:原子量與莫耳 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
基于有机物的鉴别 再现基团的特性 浙江大学附属中学 郑倩茹.
河北省宣化县第一中学 栾春武 邮编: 电话: QQ:
有机化合物的分类和命名.
有机化学 Organic Chemistry
第十二单元 有机化学基础(5) 授课人:董 啸.
細數原子與分子 編輯/楊秉鈞老師 錄音/陳記住老師 ◆ 原子量與分子量 ◆ 計數單位─莫耳 ◆ 公式整理 ◆ 範例─莫耳 ◆ 體積莫耳濃度
第二章 第一节 离子反应 化学 必修1 第二课时 离子反应及其发生的条件.
重要有机物之间的相互转化 浙江省温州中学 杨振华
第二节离子反应 离子反应及其发生的条件 第二课时.
限定条件的同分异构体书写 1.了解常见的类别异构及常见的限制条件。 2.掌握限定条件的同分异构体书写的一般策略。
自然與生活科技領域 國中2下 常見的有機化合物.
实验 乙酸乙酯的制备 胡乔木 河南宏力学校高中部.
化学学院教师技能大赛 乙醛 醛 化学学院2008级 黄垂平 Faculty Of Chemistry.
专题三 溶液中的离子反应 第一单元 弱电解质的电离平衡 常见的弱电解质.
乙醇的化学性质 1、与活泼金属反应 该反应属于 反应。 H H H—C —C—O—H ,
温州一模试卷分析及教学启示 平阳中学 周千来.
7-1 有機化合物的組成.
大头婴儿 大头婴儿的头比较大,面部肌肉松驰,表情比较呆滞,对外界事物的刺激反应较低。为什么婴儿长期吃劣质奶粉会出现这种症状?
第二章 烃和卤代烃 第一节 脂肪烃 肥西三中 王玉庭.
课题二 酸和碱的反应 第一课时.
第三章 第三节 《生活中两种常见的有机物》学时3 襄阳市第一中学.
重要有机物之间的相互转化 苍南钱库二高 季宝璋.
課程名稱:常見的酸與鹼 編授教師: 中興國中 楊秉鈞.
葡萄糖结构探究 海口实验中学 黄芳.
化学实验在有机分子结构确定中的应用 乐清市二中 杨复生.
第二节 分子的立体构型 第三课时 ——配合物理论简介 厦大附中 罗丹.
第三章 烃的含氧衍生物 第三节 羧酸 酯
烃的含氧衍生物.
第四节 基本营养物质.
第二节 糖类.
有机化学总复习.
Presentation transcript:

人教版选修⑤——《有机化学基础》 §3.2 醛 朱小云2009.4.9

【三维目标】 【重点难点】 知识与技能 过程与方法 情感、态度和价值观 1、了解乙醛的物理性质。 2、认识乙醛的分子结构特征,掌握乙醛的主要化学性质。 3、通过实验培养学生的观察能力、思维能力。 过程与方法 从观察实验现象入手,启发学生分析产生现象的因果关系和本质联系,从而使学生了解学习和研究化学问题的一般方法和思维过程。 情感、态度和价值观 激发学生的学习热情,关注与社会生活有关的化学问题。 【重点难点】 1、乙醛的分子结构,乙醛的氧化反应。 2、银镜反应的操作及反应方程式的书写。

? 甲醛 白血病患儿

§3.2 醛 一、醛 1、定义: 饱和一元醇的通式:CnH2n+2O 2、分类: 3、通式(饱和一元醛) : §3.2 醛 一、醛 从结构上看,由烃基(或氢原子)跟醛基相连而成的化合物叫醛。 1、定义: 一元醛、二元醛、多元醛 饱和一元醇的通式:CnH2n+2O 2、分类: 饱和醛、不饱和醛 脂肪醛、芳香醛 3、通式(饱和一元醛) : CnH2nO 或 CnH2n+1CHO (n≥1)或 R-CHO

4、醛的命名: 5、醛的同分异构现象 (1)选主链 (2)编号位 (3)写名称 除碳链异构外,醛与酮、烯醇、环醇互为官能团异构体 如:C3H6O O CH3CH2-C-H O CH3-C-CH3 -OH CH2=CHCH2OH CH2=C-CH3 OH

6、常见的醛 甲醛(蚁醛): O H-C-H HCHO 无色有刺激性气味的气体,易溶于水。 它的水溶液(又称福尔马林)具有杀菌、防腐性能。 用甲醛等合成的黏合剂制作的层压板 6、常见的醛 甲醛(蚁醛): O H-C-H HCHO 无色有刺激性气味的气体,易溶于水。 它的水溶液(又称福尔马林)具有杀菌、防腐性能。 用途广泛,是重要的有机合成材料,能合成多种有机化合物。

6、常见的醛 杏仁中含有苯甲醛 -CHO 桂皮中含有肉桂醛 -CH=CH-CHO

二、乙醛 1、乙醛分子组成和结构: 分子式 结构式 结构简式 官能团 CH3CHO H O H-C-C-H H O -C-H C2H4O O 吸收强度 10 8 6 4 2 0 乙醛(C2H4O)的核磁共振氢谱图 官能团 CH3CHO H O H-C-C-H H O -C-H C2H4O O CH3-C-H 比例模型 球棍模型

乙醇和乙醛结构有相似性,且官能团都有极性。 是什么原因导致乙醇和乙醛的物理性质如此相近? 2、乙醛的物理性质 乙 醛 乙 醇 结构简式 乙醇和乙醛结构有相似性,且官能团都有极性。 CH3CHO CH3CH2OH 颜 色: 气 味: 状 态: 密 度: 挥发性: 溶解性: 无色透明 无色透明 特殊香味 液体 比水小 易挥发,沸点78℃ 跟水以任意比互溶,能够溶解多种无机物和有机物 刺激性气味 液体 比水小 是什么原因导致乙醇和乙醛的物理性质如此相近? 易挥发,沸点20.8℃ 能与水、乙醇、乙醚、氯仿等互溶。

结构分析 H O C H 加H还原成醇 H O CH3 C H O C O 加O氧化成羧酸 H

3、乙醛的化学性质 (1)加成反应 (加氢还原) O CH3-C-H +H-H CH3CH2OH (2)氧化反应 ①燃烧 Ni △ +H-H CH3CH2OH (2)氧化反应 ①燃烧 点燃 2CH3CHO + 5O2 4CO2 + 4H2O ②催化氧化 O CH3-C-H 2 O CH3-C-O-H 2 催化剂 △ + O2

探究实验1 ①配制银氨溶液: 取一洁净试管,加入2 mL 2%的AgNO3溶液,再逐滴滴入2%的稀氨水,至生成的沉淀恰好溶解。 ②水浴加热生成银镜: 在配好的上述银氨溶液中滴入3滴乙醛溶液,充分振荡后把试管放在热水浴中静置。 AgNO3 + NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3 AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3)2 OH+2H2O 氢氧化二氨合银-银氨溶液 Ag++NH3·H2O=AgOH↓+NH4+ AgOH+2NH3·H2O=[Ag(NH3)2]++OH- +2H2O

CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH △ CH3COONH4 + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O

(2)氧化反应 ③银镜反应 (检验醛基、制镜等) AgNO3 + NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3 AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3)2 OH+2H2O △ CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4 + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O 实验注意事项: (1)试管内壁应洁净; (2)须用新制的银氨溶液; (3)必须用水浴加热,不能用酒精灯直接加热; (4)加热时不能振荡试管和摇动试管。

探究实验2 ①配制Cu(OH)2悬浊液: 在2 mL10% NaOH溶液中滴入2% CuSO4溶液4~8滴(NaOH必须过量),振荡。 ②乙醛的氧化: 在配好的上述Cu(OH)2悬浊液中滴入 0.5 mL乙醛溶液,充分振荡后用酒精灯加热至沸腾。 Cu2++2OH-= Cu(OH)2↓ △ CH3CHO + 2Cu(OH)2 CH3COOH + Cu2O↓+ 2H2O

将乙醛加入溴水中会有何现象?发生什么反应? ★ 均可用于鉴定-CHO的存在。 ★ 均在碱性环境中进行。 ★ 均需新配制的溶液。 将乙醛加入溴水中会有何现象?发生什么反应? (2)氧化反应 ③银镜反应 AgNO3 + NH3·H2O=AgOH↓+NH4NO3 溴水会褪色,发生氧化反应。 AgOH+2NH3·H2O=Ag(NH3)2 OH+2H2O △ CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4 + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O 酸性KMnO4溶液会褪色 ④与新制的Cu(OH)2的反应 将乙醛加入酸性KMnO4溶液中会有何现象? Cu2++2OH-= Cu(OH)2↓ △ CH3CHO + 2Cu(OH)2 CH3COOH + Cu2O↓+ 2H2O

学与问P.58 1、写出甲醛发生银镜反应,以及与新制氢氧化铜反应的化学方程式。 O H-C-H 2、…… 3、…… (H2CO3) △ CH3CHO + 2[Ag(NH3)2]OH CH3COONH4 + 3NH3 + 2Ag↓+ H2O O H-C-H + 4[Ag(NH3)2]OH △ (NH4) 2CO2 + 6NH3 + 4Ag↓+ 3H2O

学与问P.58 1、写出甲醛发生银镜反应,以及与新制氢氧化铜反应的化学方程式。 2、…… 3、…… CH3CHO + 2Cu(OH)2 △ CH3CHO + 2Cu(OH)2 CH3COOH + Cu2O↓+ 2H2O O H-C-H + 4Cu(OH)2 △ CO2 + 2Cu2O↓+ 5H2O

4、乙醛的工业制法 5、乙醛用途 (1)乙醇氧化法: (2)乙炔水化法: (3)乙烯氧化法: 有机合成工业中的重要原料,主要用来生产乙酸、丁醇等。

科学视野 O CH3-C-CH3 丙酮 丙酮是最简单的酮类化合物,在常温下,丙酮是无色透明的液体,易挥发,具有令人愉快的气味,能与水、乙醇等混溶,是一种重要的有机溶剂和化工原料。 丙酮不能被银氨溶液、新制氢氧化铜等弱氧化剂氧化,可催化加氢成醇。

乙醛性质的小结: 结论:乙醛既有氧化性又有还原性,但氧化性较弱, 还原性较强。 1、还原反应(加成反应) (1)燃烧 (2)催化氧化 2、氧化反应 (3)银镜反应 (4)与新制的Cu(OH)2反应 (5)使酸性高锰酸钾溶液、溴水褪色

作 业 1、《同步学案》P57 2、《基础训练》 P68 1-10删2、8题