教育部 104年數位學伴線上課業輔導服務計畫 教學科目:英文 教學單元:現在式 教學者: 學習者: 本教材可配合小學伴課本參考使用

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古诗、名言的诵读: 1 、《游子吟》 ( 唐乐府 · 孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春 晖。 ) 孟郊 2 母爱是人类情绪中最美丽的,因为这种情绪没有利禄 之心掺杂其间(法国) 3 母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼 · 罗兰) 4 世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
语法焦点 可数名词与不可数名词 名词按其所表示的事物的性质可分为可数名词和不可数名词: 一、可数名词 : 是指有生命的,有一定整体的,可以用数目计算的名词。分为 单数和复数。 1. 单数可数名词前常用冠词 a/an 或物主代词 my , your , his 等或指示代词 this , that 来修饰。
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《南方澳大戲院興亡史》 邱坤良 宜蘭人, 1949 年出生於南方澳。 曾任國立藝術學院戲劇系主任 國立台北藝術大學校長 國立中正文化中心董事長 文建會主委 ◎主要著作有 《陳澄三與拱樂社 — 台灣戲劇史的一個 研究個案》( 2001 ) 《台灣劇場與文化變遷》( 1997 ) 《日治時期台灣戲劇之研究》(
朗读全文,注意下列字词的读音。 少顷( shǎo ) 犬吠( fèi ) 呓语( yì ) 夫叱大儿声( chì ) 夫齁声起( hōu ) 意少舒 ( shāo ) 中间( jiàn ) 曳( yè )屋许许( hǔ )声 几欲先走( jī )
第八章 语言 u. 讲课 接受采访 会议 讲解 聊天 借阅图书 语言是大家很熟悉的一种现象, 也是一种非常奇妙的现象 u 什么是语言?语言和言语有什么不同? u 人为什么能说话?人说话和动物的声音交际有什 么不同? u 人为什么能听懂别人所说的话? u 为什么有的婴儿在 10 个月时就开始说话,有的却.
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教育部 104年數位學伴線上課業輔導服務計畫 教學科目:英文 教學單元:過去式 教學者: 學習者: 本教材可配合小學伴課本參考使用
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問句 黃勇仁.
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附加短問句是在陳述句後面附加短句,形式為問句。問話者通常期望答話者同意或證實他在陳述句中所說的話。
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教育部 104年數位學伴線上課業輔導服務計畫 教學科目:英文 教學單元:現在式 教學者: 學習者: 本教材可配合小學伴課本參考使用 教學科目:英文 教學單元:現在式 教學者: 學習者: http://blog.xuite.net/zlee814/eng/64660251-%E7%8F%BE%E5%9C%A8%E5%BC%8F+(Present+Tense) 本教材可配合小學伴課本參考使用

什麼是一般動詞? https://www.youtube.com/watch?v=MagsCvE99zY

人稱 一般動詞 I eat drink You he/she/it eats drinks We they

do-->does 和 go-->goes he/ she /it + Vs 大部分動詞加 s work-->works 動詞的結尾是 s / sh / ch / x /o 直接加 es kiss-->kisses wash-->washes watch-->watches mix-->mixes do-->does 和 go-->goes 「子音+ y」,去 y + ies 但「母音+ y 」直接加S cry-->cries 但 buy-->buys http://blog.xuite.net/zlee814/eng/64660251-%E7%8F%BE%E5%9C%A8%E5%BC%8F+(Present+Tense)

我住在台北 你喜歡狗 他每天刷牙 我們去上學

請用現在式描述一天的生活(8句)

否定句-助動詞 do 人稱 一般動詞原形 I don’t (do not) eat drink You he/she/it doesn’t does not We don’t (do not) they

用前面學過的練習一下否定句

疑問句-助動詞 do 人稱 一般動詞原形 Do I eat drink ? you Does he/she/it we they

用前面學過的練習一下疑問句

教材設計:台灣偏鄉教育關懷中心 教材參考:博幼社會福利基金會免費教學資源 ★ 教材僅供公益線上學習陪伴上課使用,不做商業用途 ★ 教材設計:台灣偏鄉教育關懷中心 教材參考:博幼社會福利基金會免費教學資源 ★ 教材僅供公益線上學習陪伴上課使用,不做商業用途 ★