國中多元進路簡報 主講：陳裕宏( ) 現職：木柵高工教務主任 學歷：1.國立台灣師範大學工業教育系(畢業)

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1 國中多元進路簡報 主講：陳裕宏(0929-929-309) 現職：木柵高工教務主任 學歷：1.國立台灣師範大學工業教育系(畢業)
2.國立台灣師範大學教育研究所(結業) 3.國立台北科技大學技術及職業教育研究所(碩士) 經歷：1.任教高職30年(兼任行政工作22年) 2.臺北市96學年度優良教師 3.教育部十二年國民基本教育宣導專員 4.基北區101學年度免試入學規劃委員 5.教育部國中多元進路宣導專員 6.教育部綜合高中宣導專員 2012/3/23 國中多元進路

2 2012/3/23 國中多元進路

3 101學年度重大變革 1.基測改為 1 次(無擇優) 2.考試日期較往年第1次基測約晚3
週(5/21～22→6/9～10)，考試準備的時間長 3.免試入學名額大幅增加 高中職(10%→55%)、五專(35%→55%)，申請和登分名額減少 4.考慮的時間加長 申請入學：增加5天(5/31→6/2計兩天)→(6/20→6/27計七天) 登記分發：增加30天(7/19→7/22計三天)→(6/20→7/23計三十三天) 2012/3/23 國中多元進路

4 101學年度重大變革(續) 5.高中職免試入學合併辦理 6.免試入學降低門檻、訂有比序 7.基測報名人數大幅減少 8.各校申請入學門檻粗略化
縣市自辦+基北合辦→基北合辦 6.免試入學降低門檻、訂有比序 學生申請：公立高中40%→50% 7.基測報名人數大幅減少 31→21萬，基測分數和PR值變化 8.各校申請入學門檻粗略化 380、350、320、290、260、不設門檻 門檻微幅降低 2012/3/23 國中多元進路

5 101學年度重大變革(續) 9.各校免試+申請名額增加 10.免試入學餘額留用至申請入學 申請入學餘額留用至登記分發
高中：40% →70%；高職：60% →75% 登記分發名額減少 10.免試入學餘額留用至申請入學 申請入學餘額留用至登記分發 免試入學報到生不能再報名申請入學等後續入學管道招生 申請入學、甄選入學報到生不能再報名登記分發入學招生 11.五專菁英班單獨辦理 2012/3/23 國中多元進路

6 101學年度重大變革(續) 12.就讀產業特殊需求類科，學雜 費全免，只需繳交實習費和 代收代辦費 13.新設學校： 新北市立竹圍高中
基隆市立八斗高中 2012/3/23 國中多元進路

7 多元進路 普通教育 終身教育 技職教育 學生進路三大國道 2012/3/23 國中多元進路

8 國中升學進路模組 一、高中 二、高職(含進修學校) 三、綜合高中 四、五專(含菁英班) 五、其他：
1.實用技能班 2.產學合作班(3合1模式、4合1模式) 3.建教合作班 4.雙軌訓練旗艦計畫(4+2+1) 5.體育班、藝術才能班、科學班、學術性向資優班、 七年一貫班(3+4、5+2) 2012/3/23 國中多元進路

9 國中畢業生升學進路 普通大學、科技大學、技術學院研究所 普通大學 科技大學、 技術學院 大學部四年制 (四技) 大學教育 二年制 (二專)
普通教育體系 技職教育體系 普通大學、科技大學、技術學院研究所 普通大學 科技大學、 技術學院 大學部四年制 (四技) 科技大學、技術學院大學部二年制(二技) 大學教育 二年制 (二專) 專科學校及技術學院、科技大學附設專科部 五年制 (五專) 專 科 教 育 中等教育 高中 綜合高中 高職 國中畢業生升學進路 2012/3/23 國中多元進路

10 國中畢業生升學進路階梯圖 2012/3/23 國中多元進路 10

11 2012/3/23 國中多元進路

12 2012/3/23 國中多元進路

13 中國時報 2012/3/23 國中多元進路

14 跨縣市就讀前二志願高中與留一般社區型高中就讀之成績之比較分析
2012/3/23 國中多元進路

15 高 中 普通高中課程， 以加強基本學科 之研習為重點。 建議：屬於符號學習的同學，或班上前10名或基測370分 以上者可以考慮念高中
高　　中 普通高中課程， 以加強基本學科 之研習為重點。 建議：屬於符號學習的同學，或班上前10名或基測370分 以上者可以考慮念高中 2012/3/23 國中多元進路

16 國中基測量尺分數： 新量尺公式： 建立量尺的方式大致可分為線性與非線性轉換兩大類
原有計分方式屬於非線性，98年起新的轉換方式則屬於線性，兩種計分方式皆符合測驗原理 新的計分方式會將轉換後分數(包含負分)全部加上20分(平移)，因此，舊量尺分數範圍為1 ～60分，新量尺分數範圍為1 ～80分。 新量尺公式： S=S﹝X﹞=A｛X-μ(X)｝+μ s (1) 60-μ s A= (2) K-μ(X) 其中 X是考生答對題數；μs 是預設的測驗分數平均數(訂為30)；A是線性轉換的斜率；K為各科測驗的題數(或全對題數)；而μ(X)為全體考生平均答對題數 2012/3/23 國中多元進路

17 新量尺的計算： 以97年第1次自然科為例：新量尺轉換方式為將全對(58 題)固定在測驗分數60分，再根據測驗結果算出｢全體考
生平均答對題數｣為35題，並將其固定在測驗分數平均數 30分，由此可算出線性轉換的斜率A： 即 μ s A= = =1.304(此為每答對/錯1題的間距) K-μ(X) 若某生答對48題，期線性轉換後分數為： 斜率A*(學生答對題數－ 全體考生平均答對題數) ＋測驗分數平均數 =1.304*(48-35)+30=46.95 最後，再將此量尺分數平移20分，並四捨五入 =66.95≒67分 2012/3/23 國中多元進路

18 國中的孩子 聽老師講課 為考試而讀 從錯題中學知識 課本參考書超過身高 還沒找到自己的讀書方法 2012/3/23 國中多元進路

19 建議：屬於體驗學習的同學，可以考慮念高職
傳統 高　　　職 包含工業、商業、農業、家事、海事、(醫事) 、劇藝…等類科，課程包含一般學科與專業科目（含實作實習），兼顧 理論與實務。 建議：屬於體驗學習的同學，可以考慮念高職 2012/3/23 國中多元進路

20 高 職 工業類科： 資訊、電子、電機、機電、控制、 機械、化工、汽車、美工、製圖、 建築、鑄造、模具、土木、配管、
傳統 高　　　職 工業類科： 資訊、電子、電機、機電、控制、 機械、化工、汽車、美工、製圖、 建築、鑄造、模具、土木、配管、 冷凍空調、室內空間設計、重機械 圖文傳播、家具木工、飛機修護、 板金、紡織、染整、機械木模 2012/3/23 國中多元進路

21 高 職 商業經營、國際貿易、會計事務、 資料處理、廣告設計、餐飲管理、 文書事務、應用外語(英、日文組) 觀光事業、流通管理、電子商務、
傳統 高　　　職 商業類科： 商業經營、國際貿易、會計事務、 資料處理、廣告設計、餐飲管理、 文書事務、應用外語(英、日文組) 觀光事業、流通管理、電子商務、 電腦應用 2012/3/23 國中多元進路

22 高 職 園藝、食品加工、農場經營、 家畜保健、農業機械、森林、 農產行銷、精緻農業、 野生動物保育 農業類科： 傳統 2012/3/23
高　　　職 農業類科： 園藝、食品加工、農場經營、 家畜保健、農業機械、森林、 農產行銷、精緻農業、 野生動物保育 2012/3/23 國中多元進路

23 傳統 高　　　職 家事類科： 美容、家政、幼兒保育、 室內設計、時尚模特兒、 服裝 2012/3/23 國中多元進路

24 傳統 高　　　職 海事類科： 漁業、電子通訊、水產養殖、 水產經營、水產食品、輪機、 航運管理、航海 2012/3/23 國中多元進路

25 傳統 高　　　職 醫事類科： 護理、藥劑、牙體技術、視光學、 工業安全、醫事檢驗、醫務管理、 復建、放射技術 2012/3/23 國中多元進路

26 高 職 電影電視、音樂(傳統樂、西樂)、 舞蹈、表演藝術、陶瓷、綜藝、 戲劇(歌仔戲、京劇、客家戲、影劇) 、 美術(美工) 、劇場藝術、
高　　　職 藝術類科： 電影電視、音樂(傳統樂、西樂)、 舞蹈、表演藝術、陶瓷、綜藝、 戲劇(歌仔戲、京劇、客家戲、影劇) 、 美術(美工) 、劇場藝術、 多媒體動畫、時尚工藝 2012/3/23 國中多元進路

27 技職一貫體系 1.機械 6.農業 11.海事 2.動力機械 7.商管 12.水產 3.電機電子 8.食品 13.外語
99新課程 技職一貫體系 1.機械 農業 海事 2.動力機械 商管 水產 3.電機電子 食品 外語 4.化工 家政 設計 5.土木建築 10.餐旅 藝術 等15【群】 2012/3/23 國中多元進路

28 高職群科歸屬表 類別 群別 現有科別 工業類 01機械群
機械科、鑄造科、板金科、機械木模科、配管科、模具科、機電科、製圖科、生物產業機電科、電腦機械製圖科 02動力機械群 汽車科、重機科、飛機修護科、動力機械科、農業機械科 03電機與電子群 資訊科、電子科、控制科、電機科、冷凍空調科、航空電子科 04化工群 化工科、紡織科、染整科 05土木與建築群 建築科、土木科、消防工程科 2012/3/23 國中多元進路

29 高職群科歸屬表 類別 群別 現有科別 商業類 06商業與管理群
商業經營科、國際貿易科、會計事務科、資料處理科、電子商務科、流通管理科、農產行銷科、航運管理科 07外語群 應用外語科(英文組)、應用外語科(日文組) 08設計群 家具木工科、美工科、陶瓷工程科、室內空間設計科、圖文傳播科、金屬工藝科、家具設計科、廣告設計科、多媒體設計科、室內設計科 農業類 09農業群 農場經營科、園藝科、森林科、野生動物保育科、造園科、畜產保健科 10食品群 食品加工科、食品科、水產食品科 2012/3/23 國中多元進路

30 高職群科歸屬表 類別 群別 現有科別 家事類 11家政群
家政科、服裝科、幼兒保育科、美容科、時尚模特兒科、流行服飾科、時尚造型科、照顧服務科 12餐旅群 觀光事業科、餐飲管理科 海事水產類 13水產群 漁業科、水產養殖科 14海事群 輪機科、航海科 藝術類 15藝術群 戲劇科、音樂科、舞蹈科、美術科、影劇科、西樂科、國樂科、電影電視科、表演藝術科、多媒體動畫科、時尚工藝科 2012/3/23 國中多元進路

31 產業特殊需求類科係指傳統、 重要、基礎，具有急迫需求之 行職業，或產業人力傳承困難 ，或學生就業意願較低或設備 投資成本高之類科
2012/3/23 國中多元進路

32 產業特殊需求類科 群別 科別 機械群 模具科、配管科、鑄造科、板金科、機械木模科等共5科 動力機械群 重機科、農業機械科等共2科 土木建築群
電機電子群 無 土木建築群 土木科 化工群 染整科、紡織科等2科 商業管理群 外語群 設計群 家具木工科 農業群 農場經營科 、野生動物保育科、畜產保健科、森林科等共4科 食品群 水產食品科 家政群 餐旅群 海事群 航海科、輪機科等2科 水產群 漁業科、養殖科等2科 藝術群 2012/3/23 國中多元進路

33 對學生之補助：在校期間3年免學費(以身分認定，不以入學方式認定，免申請、無門檻)
產業特殊需求類科特點 對學生之補助：在校期間3年免學費(以身分認定，不以入學方式認定，免申請、無門檻) 101學年度起，學雜費全免，只需繳交實習費和代收代辦費 對學校之補助：業務費、課業輔導費、實習實驗費、設備費 低收入戶子女優先入學 2012/3/23 國中多元進路

34 休息一下 (看影片) 2012/3/23 國中多元進路

35 綜 合 高 中 高一試探、 高二分化、 高三專精。 融合普通科目與職業科目為一體的課程架構，
綜 合 高 中 融合普通科目與職業科目為一體的課程架構， 高一試探、 高二分化、 高三專精。 建議：性向尚不明確或基測340~370分的同學， 可以考慮念綜合高中 2012/3/23 國中多元進路

36 綜合高中的理念 學術或專門學程的專精科目為主 統整、試探 一般課程 共同科目及試探科目 一年級 試探、分化 兼重共同科目和專精科目 二年級
分化、專精 一般課程 專精課程 二年級 三年級 一年級 2012/3/23 國中多元進路

37 木柵高工綜合高中的實施－課程分流 學術學程 自然學程 社會學程 課程分流 電機技術學程 電子技術學程 專門學程 機械技術學程 製圖技術學程
設計科技學程 專門學程 2012/3/23 國中多元進路

38 高中、高職、綜合高中課程架構比較表 綜合高中 項目 高中 高職 部定一般科目 138學分 (70％) 66-76學分
( ％) 54學分 (27.3％) 部定專業科目 15-30學分 ( ％) 校訂科目 60學分 (30％) 86-106學分 (44.8％-55.2％) 學分(含核心科目)(63.6％-72.7％) 小計 (可修習學分數) 學分 學分 活動科目 12節，不計學分 18節，不計學分 (含班會及綜合活動) 12-18節(不計學分) 上課總節數 節 節 2012/3/23 國中多元進路

39 高中、高職、綜合高中學生升學進路比較表 類別 入學管道 高中 高職 綜合高中 備註 大學 甄選入學- 繁星推薦 可 不可
(有條件) 不可 1.需參加大學學科能力測驗 2.排名在全年級前20%、30%、40%、50%以內(由大學決定) 3.綜高生需全程修習學術學程者 個人申請 需參加大學學科能力測驗 考試分發 入學 需參加大學指定考科測驗 四技二專 繁星計畫 1.排名在全年級(科、組)前20%以內 2.綜高生需修習專門學程25(含)學分以上 申請入學 甄選入學 1.需參加四技二專統一入學測驗 技優入學 1.競賽得獎或乙級證照 2.無需參加學測或統測 登記分發 2.高中生需畢業滿1年 2012/3/23 國中多元進路

40 讀綜合高中有什麼優點 彈性課程 多元進路 適性輔導 生涯探索 提供統整、試探、分化及專精的課程設計 同時可以參加大學及技專校院多元入學的機會
有完整的學習、生活、及生涯輔導，協助學生 生涯探索 協助學生性向試探、適性發展找到自己的生涯定向 2012/3/23 國中多元進路

41 辦理學校 臺北市 新北市、基隆市 成淵高中、大理高中 大安高工、木柵高工、松山工農、南港高工、 松山家商 育達家商、開南商工、
金甌女中、滬江高中、靜修女中 新北市、基隆市 華僑中學、雙溪高中、金山高中、石碇高中 基隆商工、瑞芳高工 能仁家商、淡江高中 2012/3/23 國中多元進路

42 開辦學程 學術學程：社會學程、自然學程 專門學程：建築技術、機械技術、電機控制、 資訊電子、資訊應用、觀光餐飲、 應用外語(英語、日語) 、
製圖技術、電機技術、電子技術、 運動休閒、園藝技術、化工技術、 美術設計、會計事務、電腦動畫、 資訊技術、廣告設技、流通服務、 幼兒保育、商業服務、國際貿易、 汽車技術 2012/3/23 國中多元進路

43 綜合高中資訊網 網址：http://page.phsh.tyc.edu.tw/com/index_1.htm 2012/3/23
國中多元進路

44 建議：想儘早投入職場的同學，可以考慮念五專
五　　 專 包含工業、商業、 醫技 、劇藝、 餐旅、 外語 、(農業)、(家事)、(海事) 、(師範)、 (體育)、…等類， 教授應用科學技術，培養 中級實用專業人才。 建議：想儘早投入職場的同學，可以考慮念五專 2012/3/23 國中多元進路

45 辦理學校 臺北市 新北市、基隆市 國立台北商業技術學院、台灣城市科技大學、 臺北海洋技術學院 康寧醫護暨管理專科學校、馬偕醫護暨管理專科學校
致理技術學院、醒吾技術學院、德霖技術學院、經國管理暨健康學院、黎明技術學院、華夏技術學院、崇右技術學院 耕莘健康管理專科學校 2012/3/23 國中多元進路

46 開辦科系 工業類：機械工程、電機工程、電子工程、營建科技、 商業類：會計統計、財務金融、財政稅務、國際貿易、 語文類：應用英語
電腦與通訊工程 商業類：會計統計、財務金融、財政稅務、國際貿易、 企業管理、會計資訊、資訊管理、海空物流 與行銷 語文類：應用英語 餐旅類：餐旅管理、海洋休閒觀光、海洋運動休閒 護理類：護理、美容流行設計、幼兒保育、化妝品應 用與管理 設計類：數位多媒體設計、視覺傳達設計、時尚造型 設計、多媒體與遊戲發展科學、數位影視動 畫 2012/3/23 國中多元進路

47 101多元入學招生管道 基北區免試 高中、高職 高中、高職 申請入學(含直升) 甄選入學 五專免試 五專 高職 高中 菁英班 五專 申請抽籤
在校 成績 五專免試 基北區免試 五專 高中、高職 高中、高職 申請入學(含直升) 國中 基測 高職 高中 甄選入學 音樂,美術,舞蹈,戲劇,體育,科學 海事,水產,藝術,農業 菁英班 五專 申請抽籤 五專 登記分發 高中職及五專 2012/3/23 國中多元進路

48 你 多元入學管道流程圖(101) 免試入學 全國基測 登記分發 申請入學 甄選入學 菁英班 積極進取的 是 是 是 基北區 五專
是否錄取報到 是 免試入學 基北區 五專 報到 未錄取或未報到 全國基測 入學管道選擇 是否錄取 未錄取或未報到 登記分發 申請入學 是 甄選入學 是 是否錄取 錄取報到 菁英班 未錄取或未報到 其他入學管道 2012/3/23 國中多元進路

49 免試入學之1 入學管道：101學年度基北區免試入學 【不得跨區】
限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在地之免試入學招生委員會報名，申請校數如下： 每人限申請高中一校或高職一校多科(需填志願) 報名費用：100元 2012/3/23 國中多元進路

50 101免試入學規劃理念 管道整併(高中職自辦、合辦) 政策延續(從98過渡到103) 方案微調 變革一：免試名額大量增加
公立高中：10～15%→30～55% 公立高職：10～20%→40～70% 私立高中職：原則25%→40～100% 變革二：第二比序條件各校自訂 變革三：高職1校1科(列備取)→高職1校多科(不列備取) 2012/3/23 國中多元進路

51 報名 讓天賦自由 一、報名條件 二、一律由就讀國中代辦集體報名， 名額不限 招生名額達50%以上之公私立高中職：前50 ～ 100%
產業特殊需求類科：同公立高職 木柵高工：鑄造科(1)、配管科(1)、模具科(2) 南港高工：鑄造科(1)、重機科(2)、模具科(1)、土木科(2) 二、一律由就讀國中代辦集體報名， 名額不限 讓天賦自由 （一）3縣市公立學校保留名額比率計算方式，除了以近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額 平均比率之2倍為原則外，各校得參酌其近三年(96－98學年度)錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年 度總招生名額平均比率，由各校決定保留名額比率。至於私立學校部分保留名額比率部分，以不低於該 校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為原則。 （二）3縣市公立學校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額平均比率為3，乘以2倍後為6。 （三）各校得參酌其近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率，由各校決定保留 名額比率。 案例1：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為2，則該校應於2- 6區間，自行決定保留名額比率。 案例2：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為8，則該校應於 6-8區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12。 案例3：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為10，則該校應於 6-10區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12 未達門檻勿申請 分散報名(適性輔導) 辦理學生登記的學校不得設門檻 2012/3/23 國中多元進路

52 已參加其他入學管道並獲錄取且報到者，不得再報名參加免試入學
三、每人可報名 高中1校或高職1校多科(需填寫志願) 不得同時報名2校 四、報名費：100元 低收入戶子女、失業勞工子女免繳 五、報名資料： 1.報名表－分綠、藍、黃、粉紅等4種顏色(必要) 2.報名資料袋(必要) 3.在校學習表現證明(非必要) 4.其他－視報名學校要求(非必要) 讓天賦自由 （一）3縣市公立學校保留名額比率計算方式，除了以近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額 平均比率之2倍為原則外，各校得參酌其近三年(96－98學年度)錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年 度總招生名額平均比率，由各校決定保留名額比率。至於私立學校部分保留名額比率部分，以不低於該 校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為原則。 （二）3縣市公立學校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額平均比率為3，乘以2倍後為6。 （三）各校得參酌其近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率，由各校決定保留 名額比率。 案例1：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為2，則該校應於2- 6區間，自行決定保留名額比率。 案例2：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為8，則該校應於 6-8區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12。 案例3：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為10，則該校應於 6-10區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12 已參加其他入學管道並獲錄取且報到者，不得再報名參加免試入學 2012/3/23 國中多元進路

53 錄取方式 一、第一比序：學業成績 二、第二比序：各校自訂 臺北市：七大領域學業總平均5學期擇優3學期 新北市：四大領域定期評量15次擇優6次
基隆市：七大領域學業總平均5學期擇優3學期 二、第二比序：各校自訂 參考規準 1.日常生活表現(出缺席、獎懲、日常行為表現、團 體活動、公共服務、校內外特殊表現) 2.體適能檢測 3.服務學習(班級幹部、社團幹部、其他) 4.藝術與人文、健康與體育、綜合活動 5.其他 （一）3縣市公立學校保留名額比率計算方式，除了以近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額 平均比率之2倍為原則外，各校得參酌其近三年(96－98學年度)錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年 度總招生名額平均比率，由各校決定保留名額比率。至於私立學校部分保留名額比率部分，以不低於該 校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為原則。 （二）3縣市公立學校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額平均比率為3，乘以2倍後為6。 （三）各校得參酌其近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率，由各校決定保留 名額比率。 案例1：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為2，則該校應於2- 6區間，自行決定保留名額比率。 案例2：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為8，則該校應於 6-8區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12。 案例3：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為10，則該校應於 6-10區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12 2012/3/23 國中多元進路

54 錄取方式 三 、各校錄取同一國中學生人數不限 四、產業特殊需求類科：保留30%優先錄取 低收入戶子女 五、特種身分學生名額外加
六、非學校型態教育學生 1.參加學校定期評量者：得報名與一般生一起競爭 (名額內含) 2.未參加學校定期評量者：得報名本市有提供名額之 學校(名額內含) （一）3縣市公立學校保留名額比率計算方式，除了以近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額 平均比率之2倍為原則外，各校得參酌其近三年(96－98學年度)錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年 度總招生名額平均比率，由各校決定保留名額比率。至於私立學校部分保留名額比率部分，以不低於該 校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為原則。 （二）3縣市公立學校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占各年度總招生名額平均比率為3，乘以2倍後為6。 （三）各校得參酌其近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率，由各校決定保留 名額比率。 案例1：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為2，則該校應於2- 6區間，自行決定保留名額比率。 案例2：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為8，則該校應於 6-8區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12。 案例3：倘若該校近三年錄取北北基以外縣市新生人數占該校各年度總招生名額平均比率為10，則該校應於 6-10區間，自行決定保留名額比率，惟以10為原則，至多不超過12 2012/3/23 國中多元進路

55 免試入學之2 入學管道：五專免試入學 【得跨區】 學生可同時向北、中、南各區之免試入學招生委員會報名(但僅能擇一報到) ，申請校數如下：
每人限申請一所學校 報名費用：300元 2012/3/23 國中多元進路

56 高中高職申請入學 全國高中高職分為15 個招生區 【不得跨區】
限向報考時就讀或畢業之國中學籍所在地招生區之聯合申請入學委員會報名，申請校數如下： 1.可以向一所高中提出(公、私立可各一所) 。 2.可以向一所高職提出(公、私立可各一所) 。 3.也可以同時申請高中和高職(共4校)。 報名費用：230元 2012/3/23 國中多元進路

57 五專申請抽籤入學 全國分為北、中、南3 個招生區 【得跨區報名】
學生可同時向北、中、南各區之聯合申請抽籤入學委員會報名(但僅能擇一現場抽籤及報到)，申請校數如下： 每人限申請一所學校 報名費用：250元 2012/3/23 國中多元進路

58 五專菁英班 全國只有1個招生區 招生學校： 國立臺北商業技術學院 企業管理專班 國立臺中科技大學 資訊應用專班
國立臺北商業技術學院 企業管理專班 國立臺中科技大學 資訊應用專班 國立高雄餐旅大學 餐飲廚藝專班 文藻外語學院 雙外語跨領域國際專業人才專班 報名費用：免 2012/3/23 國中多元進路

59 甄選入學 【得跨區報名】 高中高職甄選入學 (報名費用：280元) (1)音樂、美術、舞蹈、戲劇、體育才能班、科學班、 各單類科高中等。
(2)高職海事、水產、藝術、農業類科等。 (3)向單一學校或跨區聯合甄選入學委員會擇一報名。 2012/3/23 國中多元進路

60 登記分發入學 以101年國中基測的測驗總分作為分發依據。
報名方式： 1.應屆畢業生：向原就讀國中辦理集體報名 2.非應屆畢業生：向統一登記分發中心(高雄高商)辦理個別通訊報名 特殊身分學生： 選定以特殊身分參加登記分發入學者，請依現行各類升學優待 辦法，提出所需之證明文件，以辦理入學優待。 2012/3/23 國中多元進路

61 技職名人錄 賴英照(前司法院長) 江炳坤(海基會董事長) 吳碧珠(台北市議會議長) 王永進(臺北市教育局科長)
賴英照(前司法院長) 江炳坤(海基會董事長) 吳碧珠(台北市議會議長) 王永進(臺北市教育局科長) 蔡正元(前立法委員) 高希均(名經濟學家) 林騰蛟(新北市教育局長) 郭台銘(鴻海董事長) 許文龍(奇美董事長) 陳清誥(大安高工校長) 許振輝(木柵高工校長) 陳貴生(松山工農校長) 陳天寶(南港高工校長) 黃文振(大直高中校長) …MORE 2012/3/23 國中多元進路

62 2012/3/23 國中多元進路

63 2012/3/23 國中多元進路

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65 2012/3/23 國中多元進路

66 2012/3/23 國中多元進路

67 良心的建議 一、以自己的興趣、性向、學習方法和習慣為 優先考量，再衡酌家庭支持、社會發展等 因素綜合分析後，選擇最適合自己的進路 (多參考師長的意見)。 二、興趣、性向不明確者，可考慮選讀綜合高 中，但要先瞭解各校所開設的學程。 三、以公立學校為優先，台北市公立高職有大 安高工、木柵高工、松山工農、內湖高工 、南港高工、士林高商、松山家商等7所 (可以參考交通便利性)。 2012/3/23 國中多元進路

68 良心的建議 四、善用免試入學管道： 1.公立高中提供30～55%名額於免試入學， 公立高職提供40～70%名額於免試入學， 錄取名額多。 2.每人限申請高中1校或高職1校多科，分 散報名的結果，比較容易錄取。 五、就讀產業特殊需求類科三年免學雜費(ex. 木柵高工模具科、鑄造科、配管科)。 六、體優保送、其他特別加分。 2012/3/23 國中多元進路

69 良心的建議 七、善用申請入學(含直升入學)、甄選入學 管道： 1.公立高職提供60～70%名額於申請入學+ 免試入學，不僅錄取名額多，且錄取標準 通常都低於聯合登記分發。 2.符合技藝技能優良甄審保送資格者，可 爭取技優保障名額(不採計基測成績)， 101學年度臺北市公立高職錄取名額加倍 。 3.社區生保障錄取申請名額之45%。 2012/3/23 國中多元進路

70 良心的建議 主動和老師保持聯繫，聽聽老師的建議
八、行行出狀元，發現孩子不一樣的優勢能 力。 九、未達門檻勿申請，以免浪費金錢。 十、具有特殊身分者(如原住民、身心障礙者) ，不要放棄加分的權利 。 十一、免試入學方案的推動，限縮登記分發 的招生名額(不利重考)。 主動和老師保持聯繫，聽聽老師的建議 2012/3/23 國中多元進路

71 結　　語 選對學校 找對出路 適性選讀 快樂人生 2012/3/23 國中多元進路

72 2012/3/23 國中多元進路

73 2012/3/23 國中多元進路

74 謝 謝 指 教 木柵高工歡迎您 2012/3/23 國中多元進路

75 如何選校(科)? 2012/3/23 國中多元進路

76 網址： http://me.moe.edu.tw/junior/
國中畢業生多元進路宣導網站 網址： 2012/3/23 國中多元進路

77 網址： http://me.moe.edu.tw/junior/search/
全國高中、高職、五專學校資訊網 網址： 2012/3/23 國中多元進路

78 臺北市某國中適性輔導策略(僅供參考) 校排百分比 校 名 備 註 前1% 北一女、建中(第三比序-數1%、英3%) 第一比序 前2%
校 名 備 註 前1% 北一女、建中(第三比序-數1%、英3%) 第一比序 前2% 師大附中、成功高中 前3% 中山女高、松山高中 前5% 政大附中、中崙高中 前7% 景美女高、大直高中 前9-15% 內湖(9) 、成淵(9) 、和平(9) 、中正(10) 、中和(11) 、明倫(12) 、南湖(13) 、百齡(14) 、西松(15) 前16-48% 陽明(16) 、新店(17)、大安高工(14-48)、萬芳(21)、復興(24)、木柵高工(26-40)…. 第一比序、 高職不同科系有差異 2012/3/23 101學年度國中多元入學

79 影響選擇學校的關鍵因素? 個人因素? 同學(學長、社會傑出人士)影響? 家人期望? 導師?輔導人員?註冊組長? 學校聲望(升學、就業)情形?
社會變遷及產業需求? 學校師資及設備現況? 其他(如補習班、媒體…)? 2012/3/23 國中多元進路

80 怎麼選? 蒐集資料 列出學校清單 運用｢刪除法｣聚焦 1.往年各校錄取分數(PR)、各校辦學特色、招生限制(或加分條件， 可參看簡章)等資料
2.分類和歸納(頂尖、優質、一般)、綜合分析 列出學校清單 運用｢刪除法｣聚焦 1.刪除｢考不上｣的學校(含因性別、記過等限制)和｢不想念｣的學校 2.排除受申請門檻(基測分數or在校成績)限制申請的學校 3.參考上屆學長的表現，選擇大約10所自己有機會上的學校 4.排除加分條件(或比序)不利的學校(或選擇加分條件有利的學校) 5.選擇有｢社區生｣、｢技優生(或其他特種身分)｣、｢幹部｣、｢公共服 務｣保障的學校 6.距離遠近(或交通方便性)、學費考 量、招生名額、社團等等… 2012/3/23 國中多元進路 80

81 申請入學之部 2012/3/23 國中多元進路

82 為什麼要免試(申請)? 分區辦理(只能參加當地招生區) 高中職訂定資格條件 每人限報 1校(分散報名，不同校不競爭)
1.聯測分數 2.在校表現 3.社團或學生幹部 4.特別條件 每人限報 1校(分散報名，不同校不競爭) 基測(在校)成績只占一部分(可以用特別加分彌補) 放榜時間早(先上先安心) 享有自主權(可以自己選學校) 2012/3/23 國中多元進路

83 申請入學和免試入學(學生申請模式)有什麼不同?
有關申請入學 申請入學和免試入學(學生申請模式)有什麼不同? 什麼樣的學生適合申請入學? 怎麼選學校? 1.列學校清單 2.刪去法(性別限制、北北基聯測分數、社區生、距離遠近或交通方便性、 學費考 量…) 3.高中管道v.s.高職管道 4.如果選綜合高中要注意什麼? (大安綜高V.S.木柵綜高、高中綜高V.S.高職綜高) 2012/3/23 國中多元進路

84 做個分析表吧!－仔細看簡章 1.門檻條件(總分、各科、寫作測驗) 2.招生名額(一般生、社區生、其他外加)
有關申請入學 做個分析表吧!－仔細看簡章 1.門檻條件(總分、各科、寫作測驗) 2.招生名額(一般生、社區生、其他外加) 3.評選方式(計分項目、加分項目、加分比例、有無加權) 4.距離遠近(交通方便性) 5.學費考量 (產業特殊需求類科3年免學費－無排富、 高職－有排富(家戶年所得114萬元以下)、 綜合高中第1年免學費，高二以後選讀專門學程免學費－有排富、 齊一公私立學費) 2012/3/23 國中多元進路

85 分享 1.未達門檻勿申請 2.打聽往年錄取分數做參考 3.明星高中(高職)錄取經驗 4.技優生 有關申請入學
(特別注意：每年基測PR不同故不能拿來比較、不同校也不能比) 3.明星高中(高職)錄取經驗 4.技優生 2012/3/23 國中多元進路

86 考完基測可以做的事 1.預估得分：對答案，算得分 2.推算落點：參考前一年分發結果(今年不一樣)、累計排名、 學長錄取經驗
3.選擇志願：推估上榜校系 4.申請條件：比較基測分數、在校表現、社團或學生幹 部、特別條件等 5.深入瞭解：比較校系特色、學什麼、哪些教授… 6.準備照片：報名用、註冊用 7.影印資料加蓋｢核與正本相符｣戳記 2012/3/23 國中多元進路

87 登記分發入學之部 2012/3/23 國中多元進路

88 什麼樣的學生適合登記分發? 怎麼填志願? 分享 有關登記分發入學 1.最想念的校(科)就是第一志願(不要管會不會錄取)
2.填滿80個志願(高分落榜…) 3.如何畫卡(招生科組代碼、畫記要領…) 分享 1.誰的第一志願(高分低取…) 2.把低分的校(科)填在前面有用嗎? 2012/3/23 國中多元進路