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直线与圆的位置关系 市一中 九年级数学组.

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1 直线与圆的位置关系 市一中 九年级数学组

2 复习提问: ? 1、直线与圆有几种位置关系? 三种:直线与圆相交; 直线与圆相切; 直线与圆相离. 2、怎样判定直线和圆的位置关系?
(1)直线和圆的交点个数; (2)圆心到直线的距离与半径的数量关系。

3 学习目标 1、理解并掌握判定直线与圆相切的三种方法. 2、理解切线的判定定理并会用它解决问题.

4 . 思考: l 切线的判定定理: 在⊙O中,经过半径OA的 外端点A作直线l⊥OA, 则圆心O到直线l的距离 是 的长度,直线L和
_________. . O OA l 相切 A 切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是 圆的切线.

5 切线的判定定理: 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线。 对定理的理解:
A O l 对定理的理解: 切线必须同时满足两条:①经过半径外端点;②垂直于这条半径. ∵OA⊥l ,OA是⊙O的半径 ∴l是⊙O的切线 几何语言:

6 两个条件缺一不可 巩固: × × × 判断: (1)过半径的外端点的直线是圆的切线( ) (2)与半径垂直的的直线是圆的切线( )
(1)过半径的外端点的直线是圆的切线( ) (2)与半径垂直的的直线是圆的切线( ) (3)过半径的端点与半径垂直的直线是圆的切线( ) × × × O r l A O r l A O r l A

7 归纳: 判定直线与圆相切有哪些方法? 切线的判定方法有三种: ①直线与圆有唯一公共点; ②圆心到直线的距离等于该圆的半径;
③切线的判定定理.即 经过半径的外端并且垂直这条半径的直线是圆的切线.

8 例题: 有交点,连半径,证垂直 O A B C 分析:由于AB过⊙O上的点C,所以连接OC,只要证明AB⊥OC即可。
并且OA=OB,CA=CB。 求证:直线AB是⊙O的切线。 O A B C 分析:由于AB过⊙O上的点C,所以连接OC,只要证明AB⊥OC即可。 有交点,连半径,证垂直

9 练一练 1、如图,线段AB经过圆心O,交⊙O于点A、C,∠BAD=∠B=30°,边BD交圆于点D。BD是⊙O的切线吗?为什么? 解:BD是⊙O的切线 . 理由:连结OD. D O ∵ ∠BAD=30°(已知) A B ∴∠BOD=2∠BAD=60° C 又∵∠B = 30° ∴∠BDO=180°-∠B-∠BOD=90° ∴ 直线BD⊥OD ∴直线BD是⊙O的切线 有交点,连半径,证垂直

10 无交点,作垂直,证半径 例2 如图,已知:O为∠BAC平分线上一 点,OD⊥AB于D,以O为圆心,OD为半径作⊙O. 求证:⊙O与AC相切。
E C 无交点,作垂直,证半径

11 无交点,作垂直,证半径 2、如图,△ABC中,AB=AC,AO⊥BC于O,OE⊥AC于E,以O为圆心,OE为半径作⊙O.
练一练 2、如图,△ABC中,AB=AC,AO⊥BC于O,OE⊥AC于E,以O为圆心,OE为半径作⊙O. 求证:AB是⊙O的切线. E C O B A F 无交点,作垂直,证半径

12 课堂小结 三 (3)切线的判定定理 一、判定直线与圆相切的方法有____种: (2)由 _ 的数量关系来判断。 有交点,连半径,证垂直
(1)由______________ __的个数来判断; 直线与圆的公共点 (2)由 _ 的数量关系来判断。 圆心到直线的距离d与半径r (3)切线的判定定理 有交点,连半径,证垂直 无交点,作垂直,证半径

13 堂清 1.在Rt△ABC中,∠B=90°,∠A的平分线交BC于D,以D为 圆心,DB长为半径作⊙D.试说明:AC是⊙D的切线. F

14 堂清 2010北京中考试题 2、如图:在∆ABC中,AB=AC,AE平分∠BAC,BM平分∠ABC交AE于点M,经过B 、M两点的⊙O交BC于点G,交AB于点F,FB恰好为⊙O的直径. 求证:AE与⊙O相切. C E M G B O A F

15 作业 1、课本101页习题24.2 第2题.

16 思考 已知:如图所示在直角梯形ABCD中,AD // BC,AB是⊙O的直径,且AB =AD+BC. 求证:CD是⊙O的切线. A D O


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