同孩子做個 ’Friend’? 講員：黃美容 社會科學 碩士 (婚姻及家庭治療) (HKU)

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1 同孩子做個 ’Friend’? 講員：黃美容 社會科學 碩士 (婚姻及家庭治療) (HKU)
教育碩士 (輔導)(U. Newcastle, UK) 心理學深造文憑 (HKU) 註冊護士

2 跟孩子做’朋友’意味著甚麼？ 拉近距離？ 想他向你傾心吐意？ 更多時間與孩子在一起？ 使他更聽你的話，受你的影响？
索性脫掉父母親的角色，和子女平起平坐？ 由他作主？

3 為甚什要同孩子做Friend? 固有教養方式失效？ 知昨非而今是？ 孩子漸長，角色需要改变？ 改善關係？

4 教養子女的重点與類型 縱容型 忽略型 獨裁型 恩威型 行為的約束 低 高 雙向溝通 成熟的要求 身心的顧惜

5 2. 家庭與個人發展的矛盾 個人發展向度： 確認別人的獨特處 體現自我 獨立自主 內在自由 自有人生使命 人倫連繫向度： 彼此扶持 同舟共濟
家庭任務與承傅 確認別人的獨特處

6 孩子困擾 1. 城巿大學社會科學部與屯門仁 愛堂社區中心一項有關「暇娛 活動」與「精神健康」的研究 發現一成受訪兒童自覺處於高 壓力及精神健康欠佳，而困擾 主要來自家庭及學習方面。 (Apple Daily, 2000)

7 孩子困擾 2. 香港家庭福利會一項「兒童眼 中的父母」調查顯示有接近一 成八至十歲兒童在家中感到不 快樂，不快樂的兒童與父母關 係欠佳。 (Apple Daily,2000)

8 孩子困擾 3. 城大商學院與一間巿場策略研 究中心的一項調查顯示，超過 半數受訪者表示生活得開心， 不開心只佔四份之一。其中發 現，與父母的關係是影響學童 情緒的主因。 (Ming Pao, 2000)

9 孩子困擾 4. 一項名為〈R.O.A.R.亞洲2001〉 的問卷調查顯示：本港只有百 份之五的青年人認為自己快樂，這個比率非但是八個亞洲國家與地區最低，相比排在榜 末第二位的台灣，更相差四十多個百分點。 (Ming Pao, 2001)

10 父母的困擾 1. 家庭與學校合作事宜委員會一 項家長訪問調查顯示，每十名 家長中，只有一人認為自己做 到以身作則，為子女樹立好榜樣。 (Apple Daily,2000) 2. 由民建聯深水埗支部及深水埗居民聯會合辦的一項調查顯 示，有超過五成受訪父親每天與子女只傾談約十五分鐘或以 下，同時約四成受訪父親自評對子女的了解只有一至二分。 (Apple Daily,2000)

11 父母的困擾 3.〈親子時代網絡〉雜誌在全港 街頭訪問調查顯示，九成以 上受訪者家長表示管教子女有困難。 (Ming Pao, 2001)

12 父母的困擾 4. 循道衛理楊震社會服務處過去一年，共處理一百零五宗因管 教子女而出現問題的求助個案，結果發現有三成即 32 名父母均採用「過份保護」的模式管教子女。 (Apple Daily,2001)

13 父母的三重角色 一、監護 二、管理 三、資源

14 監護 提供安全的環境。 獲得寶貴的經驗…取得智慧。 給予適當的自由和限制。 保護免受傷害。 以致逐漸能够照顧自己。

15 管理 設定規範。 要求孩子作主/負起責任。 掌管資源、教導、執行後果、指正、懲罰。 維持秩序、培養技巧、提供訓練、達成目標。

16 提供資源 物質 非物質

17 界線 Vs 親子關係 安全的依附關係 Vs 恐懼與疏離 接納 Vs 拒絕 尊重 Vs 踐踏 優質時間 Vs 朝夕相對

18 越過界線 家庭現象： 角色倒轉 ‘閨中密友’ ‘聯盟結黨’ 缺乏領導和方向 散亂無序

19 越過界線 個人成長發展後果： 自主性 處事能力 臨床案例： 飲食失調的少女 ‘小霸王’