正常分娩的护理 妇产科 张敏.  分娩机制是指胎儿先露部为适应骨盆各平面的不同 形态,被动的进行一系列的适应性转动,以其最小 径线通过产道的过程。临床上一般以左枕前为多见。  衔接  下降  俯屈  内旋转  仰伸  复位及外旋转  前肩娩出胎儿娩出 一、枕先露的分娩机制.

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正常分娩的护理 妇产科 张敏

 分娩机制是指胎儿先露部为适应骨盆各平面的不同 形态,被动的进行一系列的适应性转动,以其最小 径线通过产道的过程。临床上一般以左枕前为多见。  衔接  下降  俯屈  内旋转  仰伸  复位及外旋转  前肩娩出胎儿娩出 一、枕先露的分娩机制

二、产程的分期 总产程即分娩全过程,是指从开始出现规律宫缩至胎儿 胎盘完全娩出为止,临床上分为三个产程,即第一产 程、第二产程和第三产程。 第一产程是从临产到子宫颈口开全的一段时间,初产妇 平均 11 ~ 12 小时,经产妇只需 6 ~ 8 个小时。 第二产程是从宫口开全到胎儿生出的一段时间,初产妇 需 1 ~ 2 小时,经产妇一般在数分钟即可完成。 第三产程是从胎儿生出到胎盘排出的一段时间,初 产妇与经产妇相似,一般需要 5 ~ 15 分钟不应超过 30 分钟。

三、第一产程的护理 1 、观察生命体征 每天 2 次测体温、脉搏、呼吸,每日 测 1 次血压,有妊娠高血压综合征及先兆子痫者,每 4 小时测量一次或更多。收缩压大于 19kpa ( 140mmHg )或舒张压大于 12kpa ( 90mmHg ) 时,应警惕待产妇发生抽搐。 2 、饮食 应鼓励和帮助待产妇在宫缩的间歇期摄取清淡 而富有营养的饮食及液体,一般为高热量易消化食物, 少量多餐,以适应分娩时的体力消耗。 3 、活动与休息 如果待产妇宫缩不强,日间多鼓励下床 活动,有利于宫口扩张及先露下降。但活动要适当, 防止疲劳。在夜间,劝导并教会产妇在宫缩间歇期入 睡,以保持体力。如阴道流血、胎膜已破或用镇静药 后,应卧床休息。 4 、清洁卫生 频繁的宫缩使待产妇全身用力而多汗,外 阴分泌物及羊水外溢等使待产妇不适,应协助洗脸、 洗手、更衣、换床单等。

5 、宫缩痛护理 ①表达疼痛:耐心听取待产妇关于疼痛的诉说,并表达 对其疼痛的同情和理解。因为疼痛是生理因素和心理 因素的综合反应,待产妇叙述疼痛后可能使心情得到 安抚。 ②产前教育:告知分娩过程可能产生的疼痛及原因,疼 痛出现的时间及持续时间,让待产妇有充分的思想准 备,增加自信心和自控感。教会待产妇及家人减轻分 娩疼痛的方法,主要是呼吸和放松的方法。呼吸训练 的目的是减轻疼痛及促进产程。 ③暗示、转移方法:用音乐、图片、谈话等方法转移待 产妇对疼痛的注意,也可用按摩的方法减轻疼痛。

观察产程进展 6 、 观察产程进展

 1 、心理护理  助产士、护士应陪伴在旁,给予待产妇安慰和支持、缓解,消除其紧张和 恐惧,做好生活护理,出汗多时及时用湿毛巾擦拭,宫缩间歇时协助多饮 水。护士  2 、 监测胎心  此期宫缩频而强,胎儿易缺氧,应勤听胎心,每隔 5 ~ 10 分钟听一次胎心 音并记录,有条件者进行胎儿监护,若发现胎心音有异常,立即处理,尽 快结束分娩。  3 、指导产妇屏气  胎头下降压迫直肠与盆底组织,产妇有排便感,并有不自主向下屏气的动 作,这时应指导产妇正确运用腹压以加速产程。产妇仰卧,两腿屈曲,足 蹬于产床上,双手拉住产床两边的把手,每当宫缩时,让产妇先深吸一口 气,然后随着宫缩的加强向下用力屏气,宫缩间歇时让产妇全身放松,安 静休息,以恢复体力,等待下次宫缩。  4 、准备接生  外阴清洁及消毒,初产妇宫口开全,经产妇宫口开大 4cm 入 产房准备接生。可作外阴清洁消毒。链接视频  物品准备 产包准备、新生儿用物准备。  接生者准备 按手术要求刷手消毒,戴手套穿手术衣后打开 产包铺巾准备接产。 、第二产程的护理 四 、第二产程的护理护理

 接产要领:接生者站在产妇右侧。当胎头着 冠前,阴唇后联合张力较大时,开始保护会 阴,并协助胎头俯屈,让胎头的最小径线在 宫缩间歇时缓慢通过阴道口,正确地娩出胎 肩,待双肩娩出后,才可松开保护会阴的手。  会阴切开术:会阴过紧或胎儿过大,估计分 娩时会阴撕裂不可避免时,或母儿有病理情 况急需结束分娩者,及时会阴切开避免会阴 撕裂。链接视频 5 、严格无菌操作接生

 清除呼吸道分泌物 胎儿娩出后立即清除呼吸道分泌物,当呼吸道分泌 物吸净后,可用手轻拍新生儿足底刺激啼哭。  新生儿评分 Apgar 评分:此评分法用于判断有无新生儿窒息及窒息的严 重程度。以出生后 1 分钟的心率、呼吸、肌张力、喉反射及皮肤颜色 5 项 体征为依据,每项为 0 ~ 2 分(见表 3-1 )。满分为 10 分属正常新生儿。 7 分以上尚属正常, 4 ~ 7 分为缺氧较严重, 4 分以下缺氧严重,应在出生 后 5 分钟时再次评分。一般评估:测体重、身长及头径,是否与孕周数 相符;胎头有无产瘤及颅内出血;四肢活动情况及有无损伤;有无畸形 如唇裂、多指(趾)、脊柱裂等。辅助检查:根据病情需要,选择血尿 常规、出凝血时间,血气分析及心电图等检查,以协助判断母儿的状况。  脐带处理:气门芯法:用碘伏消毒脐根部周围,用一止血钳套上气门芯 几个,距脐根部 2cm 处钳夹脐带,在钳夹远端 0.5cm 处剪去脐带,牵引 气门芯上短线,套于钳夹部位下的脐带上,在距脐根 0.5cm 处结扎第一 道,再在 2cm 处结扎第二道,挤净残血,用碘伏消毒脐带断面,用无菌 纱布包好,再用脐绷带包扎。  新生儿标记:在新生儿记录单上新生儿足印和母亲的拇指印,系上标明 新生儿性别、体重、出生时间、母亲姓名和床号的标记和手腕带。 6 、新生儿护理

 1 、协助胎盘娩出并评估胎盘  胎盘剥离征象出现时,于宫缩时左手按压宫底,右手轻拉脐带,协助胎盘娩出, 当胎盘娩至阴道口时,双手捧住胎盘,向一个方向旋转并缓慢向外拉,协助胎膜 完整剥离娩出。胎盘娩出后,应检查胎盘小叶有无缺损,胎膜是否完整,并检查 胎盘胎儿面边缘有无血管断裂,以及时发现副胎盘。  2. 检查会阴有无裂伤  胎盘娩出后仔细检查会阴小阴唇内侧有无裂伤。会阴裂伤按其轻重程度分为 3 度。 I 度:会阴皮肤粘膜裂伤; II 度:会阴、皮肤、粘膜、肌肉裂伤; III 度:会阴粘膜、 会阴体、肛门括约肌完全裂伤,甚至直肠裂伤。准确的评估:正确及时进行缝合, 或会阴裂伤修复术。  3. 预防产后出血  胎儿娩出后即肌肉注射缩宫素 10u ,胎盘娩出后可静脉滴注缩宫素,可经下腹直 接注入宫体肌壁内,或肌注麦角新碱 0.2mg. 胎盘娩出后 2 小时内严密观察血压、 脉搏、子宫收缩、宫底高度、膀胱充盈情况,阴道流血量、会阴伤口有无出血、 血肿。  4. 生活护理  为产妇擦浴,更换衣服、床被单、垫好会阴垫、保暖,提供易消化、营养丰富的 饮料及食物,以帮助恢复体力,观察 2 小时无异常者送母婴同室休息。  5 、情感支持  帮助产妇接受新生儿,协助产妇和新手儿进行皮肤接触和早吸吮,建立母子感情 。 五、第三产程的护理护理

六、分娩期的健康教育 1 入院健康教育 孕妇入院之初,护士要安排好床位,稳定孕妇的情绪,然后,进行入院的初次健康教育。 入院教育的主要目的是建立良好的护患关系,让孕产妇尽快熟悉医院环境是实施健康教育 的保证。护士要耐心细致地进行入院介绍,协助她们完成必要的检查治疗,认真解答 她们提出的问题,同时针对病情进行个体化教育。如 : 对胎膜早破的孕妇主要讲解卧床、 抬高臀部、保持外阴清洁、观察羊水性状等方面的知识 ; 对妊高征孕妇主要讲解左侧卧 位、间歇吸氧、自数胎动的意义和方法等。 2 分娩期健康教育 对每位产妇来说,产房是一个陌生的环境,分娩又是产妇所担心的过程,因此,当产妇进 入分娩室时,我们尽量做到一对一的教育。 分娩期教育应以减轻疼痛,减少并发症为目标。在整个产程中给产妇以持续的生理、心理、 情感支持。主要讲解产程中应该注意的问题,指导产妇如何在宫缩时深呼吸,放松等, 分散其注意力以减轻疼痛,最大限度地调动产妇的主观能动性,与医护人员密切配合, 顺利度过这一生最难忘的时刻。 3 产褥期健康教育 当产妇分娩后返回病房,护士要对产妇进行产后保健、母乳喂养等常识的指导,以示范式 教育为主。保健 产褥期教育主要以婴儿观察及护理为主,同时要注意产妇的自身护理。向她们宣传母乳喂 养的优点,教会产妇母乳喂养、婴儿洗澡及抚触的方法和技巧,帮助其掌握科学育儿 知识。同时,嘱咐产妇加强自身锻炼,学会会阴的护理,注意营养和饮食。锻炼