二〇一三年七月五日
档案员培训
培训内容 二、档案的归档整理 五、室藏编研介绍、 一、档案的基础知识 二、档案文件的归档整理 三、档案文件的系统录入 五、室藏编研介绍 四、电子文件、实物档案的归档范围
档案的基础知识 ( 一) 档案的定义 档案 是指过去和现在的国家机构、社会组织以及个人 从事政治、军事、经济、科学、技术、文化、宗教等活 动直接形成的对国家和社会有保存价值的各种文字、图 表、声像等不同形式的历史记录。 —— 摘自《中华人民 共和国档案法》 高等学校档案 是指高等学校从事招生、教学、科研、 管理等活动直接形成的对学生、学校和社会有保存价值 的各种文字、图表、声像等不同形式、载体的历史记录 。 —— 摘自《中华人民共和国教育部国家档案局令》 (第 27 号)
(二)档案的作用 查考作用 凭证作用
(三)档案作用的体现 出具证明的原始凭证 各项工作的查考凭据 科学研究的可靠资料 宣传教育的生动素材 编史修志和档案编研
( 四 ) 档案室主要室藏档案的类别 DQ- 党群 XZ- 行政 JX- 教学 KY- 科研 CK- 财会 SB- 设备 SX- 声像 JJ- 基建
档案号的组成 1. 年度 - 实体分类号 - 案卷号、件号 2011-DQ 年关于宣传方面的第五卷的第一件
二、文件归档整理流程 (一)收集整理 按照归档范围(粤商院【 2005 】 135 及档案室网 站),将文件收齐整理,检查文件材料是否齐全完 整,如正件与附件是否齐全,正文和底稿(定稿) 是否齐全,并剔除不需要立卷的文件材料。 (建议在进行各项工作的同时, 同步收集整理档案 材料, 这样能有效的保证档案材料的完整性、有效性, 避免档案材料的缺失)。
(二)分类立卷 二级单位立卷原则:各单位的文件材料立卷 应按年份 - 主题,然后再按保管期限从永久 - 长期 - 短期组卷。
1. 分年度 先将文件按其形成或针对的年度分开,具体要求如下: ● 一般文件归入文件形成年度(如有特别要求的按学年度归档) ● 跨年度规划、计划,一般可归入文件内容针对的第一个年度; ● 跨年度的会议文件,一般可归入会议结束的年度; ● 跨年度的非诉讼案件材料,应归入结案年度; ● 跨年度的请示与批复,归入批复年度; ● 跨年度的总结、报告,归入文件内容针对的最后一个年度 ● 跨年度的总结、报告,归入文件内容针对的最后一个年度
2. 分主题 分主题的具体方法 内容组合法:如关于人事任免 工作活动组合法:将同一次活动文件放在一起 名称组合法:会议记录、统计表、报表、名册、简报 等文件
3. 分期限 将同机构(问题)的文件按照规定的不同保 管期限分开,永久保存的文件在前面,长期、 短期保存的文件放后面,区分永久、长期、 和短期的基本的标准是重要的程度和是否具 有可变性。具体保管期限参照《广东商学院 档案管理办法》(粤商院〔 2005 〕 135 号)。
三、档案文件的系统录入
1. 电子文件的定义 : 电子文件是指在数字设备及环境中生 成, 以数码形式存储在磁带、磁盘、光盘等 载体,依赖计算机等数字设备阅读、处理 ,并可以在网络上传送的文件。 四、电子文件及实物类档案的归档
2 、 电子文件归档范围 (一)公文电子文件:在学校使用办公自 动化系统进行公文处理前,党委办公室和 校长办公室的发文、总结(含各二级单位 总结)、会议纪要、大事记等最终打印稿 ;在学校实行办公自动化后,办公自动化 系统中形成的电子公文及其元数据信息。
(二)出版物电子底稿:学校各单位各种正式 或非正式出版物、展览展版等电子底稿。如学校 校报、学报、学校招生宣传资料、学校宣传图册 材料、科研处成果汇编、科研论文、论著目录汇 编、学校年鉴、概要、校史文件汇编、历年毕业 生纪念册、校庆出版物电子版等。
(三)管理数据:学校各管理部门的各种业务管理系统 中的数据。如每年招生录取信息、毕业生毕业学位信息、毕 业生就业信息、毕业生在读期间学习成绩、学生四六级考试 成绩、教职工等人员变动情况、工资历次变动数据、科研成 果数据、设备处招投标数据等管理数据。 (四)数码照片:宣传部、工会、团委及其他单位记录 职能活动的数码照片、各学院历届毕业生合照及名单、历年 学位授予仪式照片。
(五)视频、音频和多媒体电子音像:本校拍摄或录 制的学校重大活动的录音录像、重大会议的会议录音。如 历年学位授予仪式录像、学校申请更名的宣传片、党委会 、校长办公会会议录音、精品课程等录像材料。 (六)图形电子文件:用计算机辅助设计或绘图等设 备获得的图形电子文件。如用 CorelDRAW 设计的单位电 子标识图、 CAD 设计建筑物图纸、学校规划图电子版等。
(七)网页电子文件:学校及各单位每次网页 更新的设计稿、定期收集的学校网页信息。 (八)宣传汇报材料:各部门制作的宣传展板 电子定稿;学校及各单位领导汇报工作时辅助使 用的 PPT 幻灯片、产品演示、广告宣传的电子版 幻灯片。
(九)传统档案数字化形成的电子文件:传统照片档 案的扫描件、历年发文扫描件、对学校各种科研结项证书 、专利证书和奖励证书扫描而形成的电子文件和对实物档 案拍照形成的数码照片。 (十)对学校和社会当前与长远具有参考价值和凭证 作用的其他电子文件。
3. 实物档案需归档的类别 ● 题词 ● 奖品 ● 赠品 ● 证书、证件、徽章样品及其它。
实物归档整理要求: 应把实物档案(奖品)拍成照片(规格 4R ) ,移交归档。照片内容除按照照片归档要求著录 外,还要注明实物的存放地址和保管人(因很多 实物还是保管在各部门)。例如在 “ 输入员 ” 录入窗 口除了录入输入人员姓名外,还应在后面注明保 管人姓名。
各单位需要保存在本部门的实物档 案,也要使用档案管理系统编制实物档 案目录,注明实物的存放地址和保管人 ,由综合档案室统一编档号,集中管理 实物档案数据 。
五、档案室编研介绍
档案室各类各类编研材料简介 共编撰 70 多种汇编、编研材料 。 包括粤商学院、粤商院报,以 及各类任免、职称评定等材料 从 83 年至今的汇编。
组织沿革
新闻精选的目录
陈小敏的编研
陈小敏编研的目录
各部门今后工作的要求 注意收集归档的材料
一、部门荣誉:省级以上 我校科研处获评为 “2009—2010 年度广东省社 科规划管理工作先进单位 ” ; 二、个人的荣誉(老师、学生)省级以上 广州亚运会、曾准、杨树明、许哲、肖璐、 郭显军、冯卓华等 6 名老师和朱海涛同学获志愿者 工作先进个人称号,罗贤甲获志愿者工作贡献奖 我校 2008 届工商管理专业毕业生颜锦泉获得 “ 广东省 2010 年大学生创业先进个人 ” 称号。
三、各类重要的批复 国务院学位委员会下发《关于批准部份学位授予 单位开展同等学力人员申请硕士学位工作的通知 》(学位办 [2011]83 号),我校正式获批成为授 予具有研究生毕业同等学力在职人员硕士学位授 权单位。
谢谢