《经济数学》说课课件 湖南信息科学职业学院公共课部 戴志斌. www.themegallery.com Company Logo 主要内容 数学是什么? 1 数学有什么用? 2 经济数学讲什么? 3 如何学好经济数学? 4 怎样考试? 5.

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《经济数学》说课课件 湖南信息科学职业学院公共课部 戴志斌

Company Logo 主要内容 数学是什么? 1 数学有什么用? 2 经济数学讲什么? 3 如何学好经济数学? 4 怎样考试? 5

Company Logo 数字? 同学们从小学到现在一直在学习数学, 体会到了学习数学的酸甜苦辣,有成功的喜 悦,也有痛苦的经历。那么数学究竟是什么? 一、数学是什么? 符号?函数? 1+1=2 ?

Company Logo 数 学在人们的日常生活及生产中随时随地发 挥着重要的作用。 在现代中国,数学作为全面建设小康社会的重 要武器,在工程技术、经济、管理、人口、资源 开发利用、环境保护等方面的相关领域中起着关 键性、甚至决定性的作用,这一点也愈来愈清楚 地为人们所认识。 数学是一个工具。

Company Logo 数学不仅在自然科学、技术科学中,而且在 经济科学、管理科学,甚至人文科学、社会科学 中,为了准确和定量地考虑问题,得到有充分根 据的规律性认识,数学都成了必备的重要科学基 础。如今,很多科学特别是广大自然科学、经济 科学、管理科学中的数学化趋势,有的已初见端 倪,有的也已是呼之欲出。 数学是一个基础。

Company Logo 数学本身是一门重要的科学,它特色鲜明,自成 体系。 数学和物理、化学、天文、生物等自然科学不属 于同一个层次,不是自然科学的一种,而是具有超 于具体科学之上、普遍适用的特征。现在的数学科 学已构成纯粹数学及众多分支学科和许多新兴交叉 学科的庞大的科学体系。 数学是一门科学。

Company Logo 数学本身算不上技术,但数学的思想和方法 与计算机技术的结合的确已经形成了技术,而且 是一种关键性的、可实现的技术。它在本质上确 实是数学的内容物化为计算机的软件及硬件,成 为技术的一个重要组成部分和关键,从而转化为 先进的生产力。 “ 高技术本质上是一种数学技术 ” 的观点现已为 愈来愈多的人们所认同。 数学是一门技术。

Company Logo 洒水车上的水箱是一个横放的椭圆柱体。 当水箱装满水时,计算水箱的一个端面所受的压力。 二、数学有什么用?

Company Logo 数学对能力的培养 逻辑思维能力 思考判断能力 分析能力 计算能力 解决实际问题能力

Company Logo 数学对职业生涯的帮助 考研 专升本 就业 考事业单位 自考本科 考公务员 数学

Company Logo 三、经济数学讲什么? 1234 课程 定位 性质 作用 课程 标准 教材 特色 课程内容课程内容 课程 教学 目标

Company Logo 课程定位、性质与作用 课程定位 与性质 《经济数学》是我院大多数专业学生必 修的一门公共基础课,是学好其它专业课 程的基础和工具。 课程 作用 《经济数学》是培养学生的数学思维, 数学素质,应用能力和创新能力的重要载 体。

Company Logo 课程教学目标 能力培养目标 思想培养目标 知识培养目标 基本概念 基本理论 基本运算 运算能力、分析 问题和解决问题的 能力、逻辑推理能 力。 理解数学思想、 明晰数学方法、建 立数学思维。 自主学习交流协 作能力,全面提升 职业核心能力。 主动探索、勇于 发现的科学精神, 创新意识和创新精 神。 踏实细致、严谨 科学的学习习惯, 辩证唯物主义思想。 相互合作、相互 配合的集体主义精 神。

Company Logo 课程标准 使用教材: 公共基础课普通高等教育 “ 十二五 ” 规划教教材,由 常安成主编,国防科技大学出版社出版。 教材特点: 从实例引入概念和定义,淡化理论说明和推导过程, 强调几何和物理应用。具有趣味性、新颖性、实用性。

Company Logo 教材特色 继续教育需求 够用为度 教材特色 淡化严格论证 实例引入定义 强调应用 条理清晰 趣味新颖实用

Company Logo 课程内容设置 函数 极限 连续 微积分 多元 经济数学 《高等数学》 函数 极限 连续 微积分 概率论 初步 《高等数学》 线性 代数

Company Logo 教学重点难点 重点 《经济数学》中的基本概念、基本理论、 基本计算方法及涉及的数学思想方法。 难点 抽象概念的引入及定理的理解和应用。 办法 实例引入概念,以问题驱动,淡化理论, 借助多媒体,遵循循序渐进的认知规律。

Company Logo 四、如何学好经济数学? 学情分析:高考过,但基础不扎实。 学法 参与教学 活动 自我学习 课前预习 课后复习 做好课堂 笔记

Company Logo 五、怎样考试? 日常表现( 50% )  平时作业  出勤  课堂表现 课程评价 期末考试( 50% )  考试课程  统一出卷 统一考试

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Company Logo 取得理想成绩!