2006 年感动中国颁奖辞(季羡林) 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一 介布衣,言有物,行有格,贫贱不 移,宠辱不惊。学问铸成大地的风 景,他把心汇入传统,把心留在东 方。

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3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
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2006 年感动中国颁奖辞(季羡林) 智者乐,仁者寿,长者随心所欲。一 介布衣,言有物,行有格,贫贱不 移,宠辱不惊。学问铸成大地的风 景,他把心汇入传统,把心留在东 方。

 20 岁的他一举考中清华和北大。  留德国十年,他学成梵文、巴利文、 吐火罗文等天书般语言。  十年磨一剑,他译成了印度人都惧怕 的《罗摩衍那》。  他创建了东方文学系,积极反拨了长 期以来统治世界的 “ 欧洲中心主义 ” 论。

北京大学教授、中国文化书院院 务委员会主席、中科院院士、中国语 言学家、文学翻译家,梵文、巴利文 专家。

季羡林先生有三项桂冠: “ 国学大师 ” “ 学界泰斗 ” “ 国 宝 ” 这是公众对他学术成就的高度评价。他是 怎样获得如此高的成就的呢?他告诉我 们成功的秘诀是什么呢?

议论文 三要素 论点 论据 论证 —— 文章的核心和统帅。 —— 为证明论点的根据。 —— 实现论据证明论点的 手段。

 事实论据就是对客观事物的真实的描 述和概括。它包括有代表性的确凿的 事例或史实,以及统计数字等等。  道理论据指那些来源于实践,并且已 被长期实践证明和检验过,断定为正 确的观点。它包括经典性的著作和权 威性的言论(如名人名言等),以及 自然科学的原理、定律、公式等。

 ①举例论证:列举确凿、充分,有代表 性的事例证明论点;  ②道理论证:用马列主义经典著作中的 精辟见解,古今中外名人的名言警句以及 人们公认的定理公式等来证明论点。  ③对比论证:拿正反两方面的论点或论 据作对比,在对比中证明论点。  ④比喻论证:用人们熟知的事物作比喻 来证明论点。

听读课文并完成下列探究任务 1 、作者的 成功之道是什么? 2 、他对其中各个因素持什么态度? 3 、用一句话概括文章的中心论点。 天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功 “ 勤奋是成功之道 ”

天资 + 勤奋 + 机遇 = 成功 无能 为力 自己 决定 关键

再读课文并思考 : 1 、举例说明本文用了哪些论证方法。 2 、他的观点和王国维的区别在哪里? 3 、成功的三个条件用 “ + ” 连接,论证时 是否可以前后调换顺序?为什么? 举例论证: “ 囊萤、映雪、悬梁、刺股 ” 道理论证: “ 焚膏油以继晷,恒兀兀以穷年;业精于 勤, 荒于嬉;行成于思,毁于随。 ” 作用:突出勤奋是成功的根本条件。

王国维 古今之成大事业、大学问者,必经 过三种境界: 第一境:高瞻远瞩,选定目标 第三境:豁然开朗,妙手偶得 预期 第二境:百折不挠,艰苦奋斗 勤奋 成功 ( 昨夜西风凋碧树。 ( 昨夜西风凋碧树。 独上高楼,望尽天涯路。 ) 独上高楼,望尽天涯路。 ) ( 衣带渐宽终不悔, ( 衣带渐宽终不悔, 为伊消得人憔悴。 ) 为伊消得人憔悴。 ) ( 众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处。 ) ( 众里寻他千百度,蓦然回首, 那人却在灯火阑珊处。 )

探究结果 王国维的成功三种境界是立 志、勤奋、成功。而作者认为还 差 “ 天质 ” 和 “ 机遇 ” 。但两人都认 为勤奋是成功的最重要的条件。

不能调换顺序,首先论证部分的顺序 要与公式的顺序相符合。其次,根据 这三个条件的特点决定。因为天资是 先天的,也可以看成是成功的前提条 件或基础,所以放在第一个。勤奋是 后天的,但是最重要,所以紧接着就 要讲勤奋。而机遇是人们无能为力的, 所以放在最后。

请你为作者的成功 定律,寻找理论、 事实依据。

材料一:电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演 员,为了艺术上有所成就,不仅天天苦练,而 且到 35 岁还不愿生孩子,搞得婆媳关系很紧张, 宁肯离婚也不让步。可是她专业成绩平平,一 共也没当过几回主角,这位演员作出了这么大 的牺牲,最后却不得不忍痛离开舞台。 材料二:有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的, 她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象。 小结:成功路上,必须承认人与人之间天资是不 相同的。

材料一:王安石《伤仲永》一文中的方仲永, 5 岁时就 认识书写工具, 7 岁就能指物作诗。邻居家有事常喊他 去作诗并给他报酬。其父觉得有利可图,便拉着他到 处赚钱,不让其学习,结果到 20 岁时 “ 泯然众人 ” 。 材料二:据《青年博览》刊载,少年大学生钱某, 12 岁时就会微积分,被认为是神童,进入合肥科技大学 学习。平时,学生们上课,他却在校园里野逛,成绩 一落千丈。老师多次劝说仍无进步,后来退学当了油 漆工,从此告别神童生涯。 小结:如果不勤奋,则天资再高也毫无用处。

材料一:凡尔纳是法国 19 世纪著名的科幻小说家, 他的第一部科幻小说,先后被 15 家出版社退了回 来。凡尔纳曾经想把手稿付之一炬,是他的妻子 劝他不要灰心。结果第 16 家出版社的经理与他订 了一个为期 20 年的合同,他的科幻小说很快风行 全球。 材料二:著名喜剧演员卓别林 5 岁时,当喜剧演员 的母亲嗓子突然哑了,有人建议让卓别林上台代 替母亲表演。 5 岁的卓别林精彩的表演得到了观众 热烈的掌声。正是这次偶然的机会使卓别林成为 杰出的电影表演艺术家。 小结:机遇其实是存在的,而且有时候影响极大。

材料一:数学家陈景润为解决 “ 哥德巴赫猜想 ” , 坚持每天凌晨 3 点起床学外语,同时每天去图 书馆。有 3 天中午,他由于全神贯注而被反锁 在里面。 材料二:贝多芬小时候弹钢琴专注时,手指在 键盘上磨得滚烫。他在琴旁放一盆凉水,把手 指浸在水中泡凉后接着弹,结果积少而多的水 漏到楼下房东家里却浑然不知。 小结: 1 、勤奋,完全由我们自己决定,我们必 须在这一项上狠下功夫。 2 、做学问或干事业,勤奋是成功的必由之路。

每一个成功者都有一个开始。勇于 开始,才能找到成功的路。 绊脚石乃是进身之阶。 有志者,事竟成;破釜沉舟,百二 秦关终归楚;苦心人,天不负;卧 薪尝胆,三千越甲可吞吴。 出门走好路,出口说好话,出手做 好事。

旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板 上。 怠惰是贫穷的制造厂。 世上没有绝望的处境,只有对处境绝望 的人。 回避现实的人,未来将更不理想。 未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

成功需要成本,时间也是一种成本,对 时间的珍惜就是对成本的节约。 诚心诚意, “ 诚 ” 字的另一半就是成功。 山不辞土,故能成其高;海不辞水,故 能成其深! 环境永远不会十全十美,消极的人受环 境控制,积极的人却控制环境。 你可以选择这样的 “ 三心二意 ” :信心、 恒心、决心;创意、乐意。

我们知道了如何获得成功,这固然好,但真正 的成功应该是什么?更应该值得我们深思! 有人说: “ 成功是个人的事,所以只要个人达 到预期的效果就是成功 ” 。 也有人说 “ 成功不仅是个人的事,个人失败了, 但是社会得益了才是真正的成功 ” 。 你同意哪 种看法?为什么? 个人成功应该在不损害集体、公众利益的前提之 下,否则就不能称之为成功。因此成功一定得找 对方向!要不,再勤奋也是徒劳!

本文引用了很多古代学者治 学的名言,请同学们摘抄下 来,课外再收集一些有关的 名言警句,制成知识卡片, 并背诵下来。

读季先生的这篇文章如聆听一位长者 的人生教诲;如接受一位智者的思想 浸润。我们读懂了成功,获取了开启 成功的金钥匙。一生有勤奋相伴,你 定会步入成功的殿堂!让我们齐声高 呼,为自己加油: 我耕耘,我快乐! 我勤奋,我成功!

该句写的是闺中人直接登场。她一夜 难眠,晨起登高,极目远眺,西风黄 叶,天涯路长,想和思念的人通个音 信,却因山长水阔而不知道他在何处。 王国维以此说明第一境界:高瞻远瞩, 选定目标。故也称为 “ 立志 ” 。作者解释 为 “ 预期 ” 。 

这首诗写作者独自登上高楼,心中的 愁苦难言。想借酒浇愁,强扮欢颜,终 觉无味。最后两句点题:原来在思念一 个女子,为了她,自己一天天憔悴下去 也在所不惜。 王国维以此比喻为第二境界:百折 不挠,艰苦奋斗。故也称为 “ 追求 ” 。 作者解释为 “ 勤奋 ” 。

这首诗写上元之夜,灯月交辉、车马 喧闹。观灯女郎,笑语幽香,飘然而过。 然而意中人千寻万觅,杳无踪影,似乎 已经绝望了。谁料蓦然回首,竟看见他 在灯火阑珊之处。悲喜交集,戛然而止, 令人回味无穷。 王国维以此比喻为第三境界:豁然开 朗,妙手得之。故也称为 “ 获得 ” 。作者解 释为 “ 成功 ” 。 