虎关初中 段兰桃. 复习提问: 由不同种元素组成的纯净物。 1. 什么叫做化合物? 由同种元素组成的纯净物。 2. 什么叫做单质?

Slides:



Advertisements
Similar presentations
走进社区、走进部门、走进农村 民进海宁市总支部. 民进海宁总支开展 “ 走进社区、走进部门、走进农村 ” 活动: 1 、为了积极履行民主党派的职能,搜集社情民意,为政府工作出谋划策。 2 、让民主党派走进群众,让群众了解民主党派。 3 、通过 “ 三走进 ” ,进行访贫问苦,搜集民情民声,构筑群众与政府的桥梁,
Advertisements

大家族的生存秘密 付俊 北京师范大学生命科学学院 03 级 学号: 大家族的生存秘密 节肢动物门昆虫纲的物种从数量和种类 来说都占了地球上物种数量和种类的绝大 多数。但教材上并没有给出具体的介绍。 这篇论文将从昆虫的生存特性和生理特 点来介绍地球上昆虫繁盛的原因。
质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示:密码是一个三位 数,它既是一个偶数, 又是 5 的倍数;最高位是 9 的最大因数;中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗?
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
( 第一课时 ). 自然界中物质的种类繁多, 性质各 异, 为了更好地研究和识别它们, 人们 常常要对它们分门别类. 怎样对自然界物质进行分类呢 ? ( 1 )仔细观察和研究 ( 2 )选择标准 ( 3 )分类.
2.8 函数的微分 1 微分的定义 2 微分的几何意义 3 微分公式与微分运算法则 4 微分在近似计算中的应用.
2.5 函数的微分 一、问题的提出 二、微分的定义 三、可微的条件 四、微分的几何意义 五、微分的求法 六、小结.
全微分 教学目的:全微分的有关概念和意义 教学重点:全微分的计算和应用 教学难点:全微分应用于近似计算.
第四 单元: 100 以内数的认识 数的顺序 初稿:汤国英 安徽省黄山市黟县碧阳小学 统稿:齐胜利 安徽省黄山市黄山区教研室.
重庆市九龙坡区走马小学 邓华. 一、复习导入,揭示课题 下面哪些数是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数? 2,5的倍数的特征:只看个位上数就能进行判断。 2的倍数:个位上是0,2,4,6,8的数。
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
本资源来自初中学科网( ),欢迎使用更多本站资源! 同种元素可组成不同的物质吗? C 60 本资源来自初中学科网( ),欢迎使用更多本站资源!
第六单元 碳和碳的氧化物 课题 1 金刚石、石墨和 C60 [ 来源 1. 知道不同元素可以形成不同物质,同种元素也可以 形成不同物质;了解金刚石、石墨和 C 60 都是由碳元 素形成的单质; 2. 了解木炭、活性炭的吸附性。
复习: :对任意的x∈A,都有x∈B。 集合A与集合B间的关系 A(B) A B :存在x0∈A,但x0∈B。 A B A B.
从微观结构看物质的多样性.
第三单元 从微观结构看物质的多样性.
圆的一般方程 (x-a)2 +(y-b)2=r2 x2+y2+Dx+Ey+F=0 Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+ F=0.
机械教研组教学课件 欢迎莅临指导 授课人:王小政 江苏省海安县双楼中等专业学校.
10.2 立方根.
元素周期表.
碳 族 元 素.
化学 河北省 第三讲 碳和碳的氧化物.
1.1.2四种命题 1.1.3四种命题间的相互关系.
1.1.3四种命题的相互关系 高二数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语.
食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖. 食物中主要营养成分的检验 上海市第二初级中学 王颖.
第5章 定积分及其应用 基本要求 5.1 定积分的概念与性质 5.2 微积分基本公式 5.3 定积分的换元积分法与分部积分法
课程安排-2015年秋学期 周数 日期 授课内容 授课形式 作业 1 绪论 讲解+视频 2 第1章 讲解+课堂讨论 3 国庆节放假 4 5
第8节 物理性质与化学性质 临海外国语学校 冯丽雅.
第二节 原子.
元素 (Element) 你今日背咗未?.
Geophysical Laboratory
ACD/ChemSketch软件在有机化学教学中的简单应用
三、价层电子对互斥理论 基本要点: ABn分子或离子的几何构型取决于与中心A原子的价层电子对数目。 价层电子对=σ键电子对+孤对电子对
物质的分类.
正、余弦定理的应用 主讲人:贾国富.
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
第6节 表示物质的符号2.
在数学的天地里,重要的不是我们知道什么,而是我们怎么知道什么。     
第十八章 平行四边形 18.1 平行四边形 (第2课时) 湖北省赤壁市教学研究室 郑新民
第三单元 从微观结构看物质的多样性 同分异构现象.
人教版五年级数学上册第四单元 解方程(一) 马郎小学 陈伟.
计算.
碳元素是自然界中分布最为广泛的基础元素之一。
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形(第二课时)
《开心辞典》 生物 五 气体 英语 春天 语文 化学 固体 冬天 七 夏天 数学 四 秋天 三 液体 物理 六.
问1:四大基本反应类型有哪些?定义? 问2:你能分别举两例吗? 问3:你能说说四大基本反应中,反应物和生成物的物质类别吗?
第六单元.碳和碳的氧化物 课题1 金刚石、石墨和C 60 第2课时.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
用计算器开方.
第1课时 第3章 第3节 设计 1 课前预习 ·巧设计 设计 2 设计 3 名师课堂 ·一点通 考 点 课堂10分钟练习 创新演练
1.2 有理数 第1课时 有理数 伏家营中学 付宝华.
成绩是怎么算出来的? 16级第一学期半期考试成绩 班级 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 总分 1 张三1 115
你有过呕吐的经历吗? 你感到胃液是什么味道的?
第一单元 有机化合物的结构 第2课时 有机物结构的表示方法
第十一章 配合物结构 §11.1 配合物的空间构型 §11.2 配合物的化学键理论.
光合作用的过程 主讲:尹冬静.
陕西省陕建二中 单 糖 授课人:庄 懿.
九年义务教育五年制小学教科书 数 学 第 十 册 《比例的意义和基本性质》 新野县城关镇南关小学:邹汉苗.
第18 讲 配合物:晶体场理论.
高中数学必修四 第一章 1.4.2正弦函数余弦函数的性质(2).
第四单元 物质构成的奥秘 课题4 化学式与化合价.
温州中学选修课程《有机化学知识拓展》 酯化反应 温州中学 曾小巍.
平行四边形的面积.
第 二节 化学计量在实验中的应用.
3.4 角的比较.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
正弦函数、余弦函数的图象与性质 授课者:章咏梅.
实验十八 图谱解析实验 根据谱图,推定未知苯系物的结构
§3.1.2 两条直线平行与垂直的判定 l1 // l2 l1 ⊥ l2 k1与k2 满足什么关系?
Presentation transcript:

虎关初中 段兰桃

复习提问: 由不同种元素组成的纯净物。 1. 什么叫做化合物? 由同种元素组成的纯净物。 2. 什么叫做单质?

碳元素也可以组成不同的单质 ! 金刚石、石墨和 C 60 都是由碳元素组成的单质。 研究表明 : 同种元素可以组成不同的单质吗 ? 可以 ! 例如 : 氧元素组成氧气和臭氧, 磷元素组成红磷和白磷. 新课导入

课题 1 金刚石、石墨和 C 60 第六单元 碳和碳的氧化物

一号柜台 金刚石类 体验学习

1. 金刚石 性 质用 途 纯净的金刚石是无色透 明、正八面体形状的固体, 加工后有夺目光泽 经仔细琢磨后,成为装 饰品 —— 钻石。 作玻璃刻刀划玻璃,装 在钻探机的钻头上钻凿坚硬 的岩层。 自然界中存在的最硬物质。

玻璃刀 钻头

二号柜台 石墨类

是一种深灰色的有金 属光泽而不透明的细鳞 片状固体。 石墨很软,在纸上画过 能留下深灰色的痕迹。 有滑腻感, 具有润滑性。 此外,石墨还具有优良 的导电性能。 2 、石墨

此处用石墨作电 刷,这是利用了石 墨的哪些性质? 此处用石墨作电 刷,这是利用了石 墨的哪些性质? 能换成铅笔芯吗?

性质用途 石墨石墨 性质决定 体现 用途 铅笔芯 能导电电极 滑腻感润滑剂 深灰色,有金属光泽而不透明的 细磷片状固体,质软 ( 在纸上画 过能留下深灰色的痕迹 ) 。

既然金刚石、石墨 等都是由碳元素组成的 单质,那它们的物理性 质为什么差异那么大呢? 疑问 :

碳原子的排列方式不同, 因此它们的性质存在着差异。 结构性质 决定 体现 石墨的结构 金刚石的结构 石墨的碳原子呈平 面层状结构, 层与层 之间作用力小, 所以 质软,有滑感 金刚石的碳原子在 空间构成连续的, 坚固的骨架结构, 所以坚硬

结构用途性质 硬度大 决定 体现决定

与石墨性质类似的有: 木炭、 焦炭、 炭黑 、 活性炭 木炭与活性炭: 具有疏松多孔结构,有较强的吸附能 力, 既能吸附异味, 又能吸附顔色, 故可用作 吸附剂。而且活性炭的吸附作用比木炭还 要强。

→ 鲜红色 的水 → 棉花 ↗ 活性炭 ← 棉花 ( 实验前 ) ( 实验后 ) ← 无色的水

活性炭 防毒面具 滤毒罐 辅助 材料 活性炭的吸附 作用比木炭还 要强,防毒面 具里的滤毒罐 就是利用活性 炭来吸附毒气 的

教师总结 : 在未指明具体单质时,习惯 上把它们称为 碳 。

三号柜台 高科技材料

3 、 C 60 C 60 由 60 个碳原子构成的一个单质分子,结构类似足球, 性质很稳定,又名足球烯。有金属光泽、其粉末呈黄色, 质脆,主要用于材料科学、医学、超导体等方面 现在还发现了 C 70 、 C 240 、 C 540 等碳单质

C 70 更新的碳单质:

C 240

C 540

感谢您在此购物,欢迎 参加本店的有奖竞答活动。 课堂反馈 竞答一竞答二竞答三

金刚石、石墨的化学性质相似, 物理性质却有很大的差异,其原因 是( ) A 构成它们的原子大小不同 B 构成它们的原子数目不同 C 它们是由不同的原子构成的 D 构成它们的原子排列不同 D 奖品

练一练 1. 下列关于金刚石和石墨的说法中, 正确的是 ( ) A. 它们的物理性质相同 B. 它们是两种不同的碳元素 C. 它们 是两种不同的碳的化合物 D. 它们都是由碳元素组成的单质 年北约曾用 “ 石墨炸弹 ” ,该炸弹爆炸后释放 出大量的纤维状石墨覆盖在发电厂的设备上,使 南联盟的高压输电线路短路,这是利用了石墨的 什么性质? D 答案:利用了石墨的导电性 奖品

( 2011 年江西) 继发现 C 60 后 C 70 也已经制得, 下列有关 C 70 的说法正确的是 ( ) A. 它是一种新型的化合物 B. 它是由碳原子直接构成的 C. 它是一种混合物 D. 它是一种碳单质 D 中考链接 奖品

金刚石( C ) 石墨( C ) 色态 硬度 导电性 用途 课后总结 C 60 无色透明、 正八面形状 的固体 最硬 不导电 钻石、玻璃 刻刀、钻探 机的钻头 深灰色、有金属 色泽而不透明的 细鳞片状固体 导电 润滑剂、铅笔芯、 作电极 有金属光 泽、粉末 呈黄色 质脆 不导电 材料科学、 医学、超导 体等方面的 应用 质软、滑腻、在纸上 划 过可留下痕迹

金刚石( C ) 石墨( C ) 色态 无色透明、 正八面形状 的固体 深灰色、有金 属色泽而不透明 的细鳞片状固体 有金属光 泽、粉末 呈黄色 硬度 最硬 质软、滑腻、在纸 上划过可留下痕迹 质脆 导电性不导电导电 不导电 用途 钻石、刻划 玻璃、切割 大理石 润滑剂、 铅笔芯、作电极 材料科学、 超导体等 方面的应 用 课后总结 C 60

金刚石与石墨混合在一起, 组成 的物质是单质还是混合物 ? 甲生 : 是单质. 因为金刚 石是碳的单质, 石墨也 是碳的单质, 它们混合 在一起, 仍只含一种元 素, 所以仍是单质. 诊断 :_________ 乙生 : 是混合物. 金刚石 石墨都是碳的单质, 但 它们是两种不同的物质. 所以它们混合在一起不 是单质而是混合物. 诊断 ________ 结论 乙同学的观点是正确的, 金刚石和石墨都是由一种 元素组成, 但它们是两种不同的物质 ( 这是由各自本身的 结构决定的 ) 所以它们混合在一起是混合物. 因此判断单 质必须强调是纯净物. 一种元素可以形成多种不同的单质. 某物质中只含一种元素, 也不一定是纯净物.

课外设计实验 : 证明金刚石、石墨 都含有碳元素 。 第一位携带探究活动报 告来本店的同学可以获得炭 雕挂饰一件 布置作业 奖品

谢谢