第一框 揭开货币的神秘面纱 第一目:货币的本质

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第二章 中国的自然环境 地理组 王铁塔. §2.1 地形和地势 学习目标: 1 、 知道我国主要的地形、山脉的名称及山脉 走向的概念。 2 、通过阅读统计图表,总结我国山区面积广大的地 形特征。 3 、了解山区开发、利用的有利条件和不利条件 。 考试要求: 1 、了解我国地形复杂多样,山区面积广大的特征。
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1 、谁能说说什么是因数? 在整数范围内( 0 除外),如果甲数 能被乙数整除,我们就说甲数是乙数的 倍数,乙数是甲数的因数。 如: 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下,我们认识的自然数可以分 成几类? 3 、其实自然数还有一种新的分类方法, 你知道吗?这就是我们今天这节课的学.
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
摆一摆,想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
3 的倍数特征 抢三十
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
2 、 5 的倍数的特征 玉田百姓. 1 、在 2 、 3 、 5 、 8 、 10 、 12 、 25 、 40 这几个数中, 40 的因数有几个? 5 的倍数有几个? 复习: 2 、在 6 、 10 、 12 、 15 、 18 、 20 这几个数中,哪些数 是 2 的倍数?哪些数是 5 的倍数?
初稿:吴 飞(安徽省黄山市歙县新安小学) 第四单元:万以内的加法和减法(二) 三位数加三位数(进位) 核稿:高娟娟(安徽省黄山市教科院) 审稿:吴淑艳(安徽省黄山市歙县新安小学)
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
练一练: 在数轴上画出表示下列各数的点, 并指出这些点相互间的关系: -6 , 6 , -3 , 3 , -1.5, 1.5.
义务教育课程标准实验教科书 数 学 一年级 下册 瑞金市八一学 金 妍 肖 敏. 小朋友们,你们买过东西吗? 都买过什么东西?花了多少钱?
范小林 苏教版小学数学一年级下册 你认识它们? 请把手中的人民币学具分一分,并说说自己的理由。 活动要求: ①小组内互相说说,都有些什么面值的人民币 ②然后讨论一下,你们可以怎样给这些人民币分类 ③你们怎样分类,就怎样摆出来.
复习 人民币的单位有哪些? 元角分 人民币按质地分为哪两类? 纸币和硬币 1 元 = 角 1 角 = 分 一张 2 角可以换 ( ) 个 1 角 10 2.
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H a S = a h.
第八单元 20以内的进位加法 5、4、3、2加几 练习课 北京小学 杨 燕.
Sssss.
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第一框 揭开货币的神秘面纱 第一目:货币的本质 第一课 神奇的货币 第一框 揭开货币的神秘面纱 第一目:货币的本质

你认识吗? 你 春秋战国时期,货币以刀、布、圆钱、蚁鼻钱(又称鬼脸钱)等为主。

思考:你知道这些货币是怎么产生的吗? 秦始皇时期统一的货币有两种,黄金是上币,铜质圆钱是下币, 用半两作单位,即“半两钱”,就是圆形方孔铜钱。 明朝时期的货币 思考:你知道这些货币是怎么产生的吗?

                                                                                                                                                                                                             动脑想一想 狩猎人想吃小麦,农耕人想吃肉,怎么办? 狩猎 交换 如果你是狩猎人,你打算用一斤肉换多少粮食? 与一斤肉劳动量相当的粮食 农耕

商品定义:用于交换的劳动产品。 下面这些东西是商品吗? 母亲为你 织的 毛衣 不是 是 不是

践行体验 人物 己有 所需 红 柴 茶 橙 米 黄 油 绿 盐 青 酱 蓝 醋 紫 背景:随着生产力和社会分工的发展,人们生产的商品越来越多。 人物 己有 所需 红 柴 茶 橙 米 黄 油 绿 盐 青 酱 蓝 醋 紫 注意: 每小组七个人己有东西写在持有的纸板 上,而不知道其他人拥有什么,需要自 己寻找。 总结: ⊙谁没有获得自己所需的东西? ⊙谈谈你在交换过程中的感受? ⊙你能想出一个简单快捷的方法 解决吗?

一般等价物 普遍乐意 己有东西 所需商品 接受的商品 有 哪 些? 除了贝壳,还有:牲畜、布匹、犬牙、贵金属金银…… 提示:中国的会意字:赔、赚、账、贷、赊、购、贪、财、贡、贫、贩、贮。 除了贝壳,还有:牲畜、布匹、犬牙、贵金属金银……

说出这几种一般等价物的优缺点。

贵金属金银的优点: 体积小 价值大 易于分割 不易磨损 便于保存和携带等 货币定义:从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品 货币的本质是:一般等价物 思考:货币和商品哪个出现的早?

练习题 D 下列物品属于商品的有( ) ①居民使用的自来水②买来送给别人的钢笔 ③农贸市场待售的蔬菜④顾客乘坐的出租车⑤废品 下列物品属于商品的有( ) ①居民使用的自来水②买来送给别人的钢笔 ③农贸市场待售的蔬菜④顾客乘坐的出租车⑤废品 A①③④⑤ B ②③④ C ①④⑤ D ①③

D 货币出现后,它不仅是商品交换的媒介,而且也是财富的一般代表。人们崇拜货币,这是因为( ) A货币是商品交换发展的产物 货币出现后,它不仅是商品交换的媒介,而且也是财富的一般代表。人们崇拜货币,这是因为( ) A货币是商品交换发展的产物 B货币是由金银来充当的 C货币也是商品,也有价值 D货币的本质是一般等价物 D

商品的两个基本属性: 使用价值:物的有用性 价值:凝结在商品中无差别的人类劳动 思考:1、使用价值是商品“特有”的属性吗? 2、有人用自行车换你们家的小汽车,你会同意吗?为什么?

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