從動漫認識多元文化 劉健慧老師.

Slides:



Advertisements
Similar presentations
造型大作戰 ★就是要秀給你看 期末表演 請 自由選擇任何一種角色做裝扮 如: ★特殊穿著的職業 — 警察、護士、郵差、空服員等 ★你的偶像 — 明星、運動員、政治人物等 ★虛擬人物 — 童話、漫畫、卡通人物等.
Advertisements

1 曾老師、各位同學大家好 ! 首先自我介紹 ; 個人聯合大學電機系 畢業,服完兩年兵役後, 75 年開始就 業 ; 四年內換了幾個工作, 79 年創立貿 特科技, 90 年、 91 年分別於大陸寧波 與昆山設立特一電子與柏特電子,經 歷 20 年的工作磨鍊,今天事業上算是 穩定、成熟 ! 承蒙曾老師看重,利用一.
中正國中 特教組長 粘玉芳 校內分機 : /02/21. 下列條件擇一: 一、身心障礙手冊 二、特殊教育學生鑑定及就學輔導會證明.
如何科学认识风水 主讲嘉宾孙百川 揭开神秘的面纱 揭开神秘的面纱 破除迷信的枷锁 破除迷信的枷锁 还易经本来面目 还易经本来面目 学易用易不迷易 学易用易不迷易.
魏晉南北朝的胡漢融和概況. 北朝的漢胡融和 1) 北朝漢胡 融和的概 況 2) 北魏孝文 帝推行的 漢化措施 及影響 北邊民族徙居中原,由 來已久。自曹魏招用胡 兵始,沿邊胡族內徙日 繁。不少胡族君主更傾 心嚮慕漢族文化,大力 促成胡漢的融和。北魏 推行的漢化措施,影響 尤為深遠。
台中市牙醫師公會 社會教育委員會 蔡佩音醫師 迎接新口腔時代. 蛀牙 v.s 全身疾病.
示範課 -- 作文立意. 重溫作文構思課  構思嘗試深化  多角度思考  宜先剖析題目, 運用聯想, 循序漸進擴大範圍, 然後歸納材料, 定訂主題  同學的作品, 反映部分能夠掌握, 主線清晰, 層 層深入, 舉例恰當  但有部分同學只有枝葉, 欠缺主線, 更無中心思 想, 反映立意不足.
幼教人員法律事件探討 ─ 幼兒教育及照顧法 姚其壯 第一章 總則〈第一條至第六條〉 第二章 幼稚園設立及其教保服務 〈第七條至第十四條〉 第三章 幼稚園組織與人員資格及權益 〈第十五條至第二十八條〉 第四章 幼稚權益保障 〈第二十九條至第三十三條〉 第五章 家長之權利與義務 〈第三十四條至第四十條〉
畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動,你認為誰的面試穿著是正確的? V.S 動動腦 V.S 動動腦 慎重 讓人感到 尊重 輕便 讓人聯想 隨便 畫面中的兩個人要去參加金融業儲備幹部的面試 活動,你認為誰的面試穿著是正確的?
IT 服务与业务发展融合 王维航 北京华胜天成科技股份有限公司 十分钟的悲剧.
高考心理辅导  福建中医药大学  林山  高考是什么?  真有那么 “ 苦大仇深 ” ?  为什么不能是 “ 快乐挑战 ” ?  高考(事) --- 认知(怎么个事 - 压力大小) --- 情绪反应(烦躁、焦虑、害怕 VS 自信、 从容、期盼) --- 行为表现(发挥正常.
蕭文生 中正大學法律系教授兼法學院院長.  壹、前言  貳、司法院釋字第六八四號解釋  參、大學生之受教權  肆、大學自治之範疇  伍、大學生之其他基本權利  陸、救濟管道之改善  柒、結語.
大陸學歷採認相關問題 楊景堯 淡江大學中國大陸研究所. 學歷採認的定義與範圍 廣義的定義 — 承認學歷 狹義的定義 — 具備任職, 任教, 考試資格 範圍 — 高等教育為主 台灣人取得大陸學歷的採認 大陸人取得大陸學歷的採認 外國人取得大陸學歷的採認.
論點 “ 自由 ” 主張 照顧 ” 弱勢 ” 父母 我 配偶配偶 子女子女 8 夫 妻.
提昇餐廳供餐品質 及服務滿意度 標竿學習主題 標竿學習計劃排定進度 分析客戶對餐廳供餐滿意度偏低原因:
第八課 謝 天. 第八課 謝 天 作者主旨文章作法 民國 陳之藩 謙卑感 恩,功 成不居 以「謝天」的傳統觀念 為中心,經由疑惑、思 索、領悟三個層次的敘 述,賦予新的意義 ★題目含義:表示對很多「人」的感謝。
模仿貓 記敘文 ( 童話 ) 作者: 海倫、波頓 課文朗讀課文朗讀、模仿大賽 作者 美國女畫家,她用藝術家的嚴 肅態度和精神,幫兒童讀繪畫 插圖,並得過許多次獎。她的 作品藝術價值高,有雨本成為 美國美術協會兒童讀物展覽的 入選作品。她常常自寫自畫, 文筆很不錯。
蔬菜大觀園 V.S 大家來種菜 蔬菜的外觀及分類  蔬菜是我們常吃的食物,蔬菜的外觀形狀不 同,有各種不同的顏色、形狀、氣味等,嚐 起來的味道也不相同。  蔬菜的營養價值不盡相同,可實用的部位也 不同,有的是根、有的是莖、有的是葉、有 的是花、有的是果實,還有的是種子。  依據蔬菜種類和食用部位的不同,可以將蔬.
社工之路的通行證 --- 社工師證照 考試心得分享 東吳大學社工系碩一 呂錦綸. 一、考前準備 閱讀主流老師的書籍、掌握各科概要。 閱讀主流老師的書籍、掌握各科概要。 重視概念性的知識,打好基礎是很重要低 ~ 重視概念性的知識,打好基礎是很重要低 ~ 是必備讀物 ! 是必備讀物 ! 勤作考古題,參考當年度碩士班考試及高.
政府的权力:依法行使. 政府的权力:依法行使 重庆“最牛钉子户”事件 九龙坡区法院一名张院长称,法院已组织6次调解,有时1天就有2次调解。3月28日下午,九龙坡区委书记郑洪还专门接待吴苹3小时。1日,在法院组织下,拆迁双方基本达成口头协议,今天下午,双方签字生效。按协议,吴苹选择了异地实物安置方案,开发商将其在沙坪坝开发的一处门面房,按同样面积交付吴苹,吴同意此方案.
第八課 馮諼客孟嘗君 謀職達人 來也.
心理学辅导.
蔬菜大觀園V.S大家來種菜 高雄市楠梓區翠屏國中小教師 林珮如
“腸”保安康 現代人的腸胃保健.
如何做個稱職的父母 財團法人雲林縣雲萱婦幼文教基金會 王招萍.
那一段「詩聲戀」的日子 孟令今老師.
獨立國家國協 1.地形 2.氣候 3.產業.
綜合活動領域 教學分享.
國小學童財金生活教育 主講人: 秘書長陳琬惠 社團法人中華民國財金智慧教育推廣協會.
诚信人生 ---高二(2)班主题班会.
兩岸融合教育之議題: 以東莞台商子弟學校為例
航向未來 飛揚國際 —關於華航與長榮的財務報表 指導老師: 組員:張甄芸 4A 鄭雅華 4A070079
世界史.
面对苦难 (约翰福音15:18-16:4) 2/22/15 我们不属世界,神从这世界中拣选了我们,却没有为我们另设一处“世外桃源”,乃是让我们住在地上,以他的信实为粮,以他的生命为光。既然在这被罪玷污的世界中,就会有苦难仇恨,然而它们不能打倒我们,因为它们 无目的 无缘故 无胜算 在世上我们虽有苦难,也可以放心,因为耶稣已经胜了世界。
《少年小樹之歌》簡介: 凡是讀過這本書的人 一定永遠忘不了他們是在何年何月何地 還有為什麼買下它的 小樹的讀者們將永遠記得
   時間 國立臺南師範學院數學教育系     謝  堅.
如果你没法阻止战争,那你就把战争的真相告诉世界
程焕文 中山大学资讯管理学院 2015年10月17日 山东·临沂
102學年度第二學期 208家長座談會 歐陽美慧.
小綠葉蟬的『祕蜜』~ 蜜香烏龍茶.
動漫裡的性別議題 劉健慧老師.
個人投資理財與策略 富蘭克林:邱良弼.
第六章 中国公务员制度 干部 VS 公务员.
穿越迷雾,读懂全球化经济本质 谈美国次贷危机与人民币升值问题.
教育部 試辦中小學 教師專業發展評鑑基本概念 台中教育大學 徐照麗.
大陸教育基本現況認識 楊景堯 淡江大學中國大陸研究所.
第三章 魏晉南北朝的分合.
移民與文化--鄉愁的想像 王婉甄.
性別平權.
青龙偃月刀 韩少功. 青龙偃月刀 韩少功 走近作者 韩少功,湖南长沙人。1985年倡导“寻根文学”的主将。1996年出版的长篇小说《马桥词典》。比较著名的有《爸爸爸》、《女女女》等。
2008年3月8日 順德聯誼總會何日東小學上午及下午校
彰化基督教醫院 健康檢查科 / 家庭醫學科 吳美鳳醫師
愛的勝利 (羅馬書 8:31-39).
老 子 《道德經》 明代張路 老子騎牛圖.
(2012年)阅读中国历史朝代歌,回答问题。(9分)
賦得古原草送別 文體:韻文(五言律詩) 這是一首應考習作,相傳白居易十六歲時作。按科舉考試規定,凡指定的試題,題目前須加“賦得”二字,作法與詠物詩相類似。《賦得古原草送別》即是通過對古原上野草的描繪,抒發送別友人時的依依惜別之情。
濱海美術網站 記敘文:課文朗讀 作者:劉克襄.
修辭練習.
從動漫認識多元文化 劉健慧老師.
我所知道的知性話題 請發表已知的知性話題.
文化差異 Elick Yang.
現代文學與文化 梅家玲 教授 專題一 觸摸歷史‧進入五四 此為專題一封面投影片。
勞工福利政策與立法 授課日期:2005/6/8 授課老師:林東龍.
Sherlock Holmes 夏洛克‧福爾摩斯.
使用者經驗設計 User Experience Design
一般診斷書(中文) 套印作業.
美國文化萬花筒 (上) 李建平 地理系 國立彰化師範大學 10-29,2012.
十八界的 樂受概念.
教育部增置國小圖書教師輔導與教育訓練計畫 圖書資訊教育教學綱要及教學設計小組 設計者:臺北市萬興國小 李惠珍老師
議題: Children’s Literature and Feminism
Presentation transcript:

從動漫認識多元文化 劉健慧老師

內容大綱 一、兩性的差異 二、社經地位的差異 三、族群的差異 四、宗教的差異 性別、外貌、職場、愛情觀 男富女貧、公主與王子 膚色、種族、文明 四、宗教的差異 死後的世界

兩性的差異-性別 傳統:男強女弱 花木蘭 -詮釋東方女性隱忍、包容的特性 勇敢傳說 -詮釋西方女性反抗、獨力的特性

花木蘭 女子花木蘭代父從 軍的故事 父親受到朝廷軍隊 徵召,但因體弱多 病,無法負荷軍旅 生活… 兩性的差異-性別 圖片來源:迪士尼官方網站 女子花木蘭代父從 軍的故事 父親受到朝廷軍隊 徵召,但因體弱多 病,無法負荷軍旅 生活… 圖片來源:迪士尼官方網站 http://portal.disney.com.tw/

勇敢傳說 梅莉達,有著一頭紅色毛 燥捲髮的蘇格蘭公主, 不 拘小節,也從來不循規蹈 矩 兩性的差異-性別 勇敢傳說 梅莉達,有著一頭紅色毛 燥捲髮的蘇格蘭公主, 不 拘小節,也從來不循規蹈 矩 但是母親希望她端莊典雅、 父親希望她可以透過聯姻 和其他國家同盟 一切的情況都和梅莉達的 期望背道而馳,她希望可 以改變… 圖片來源:迪士尼官方網站 http://portal.disney.com.tw/

問題 1 還有哪些動漫作品呈現東西方 的性別差異? 嫩白肌膚、捲翹睫毛、櫻桃小嘴,以及明亮 的大眼睛? (美少女戰士 vs.小甜甜) 兩性的差異-性別 問題 1 還有哪些動漫作品呈現東西方 的性別差異? 嫩白肌膚、捲翹睫毛、櫻桃小嘴,以及明亮 的大眼睛? (美少女戰士 vs.小甜甜) 粗曠、肌肉結實、豪飲、蠻勇或逞兇鬥狠? (F4 vs.貝克漢)

兩性的差異-外貌 亂馬1/2 - 主角具有變男變女的特質,漫畫呈現世俗眼光下,男女外觀上之差異。 美式漫畫- 男主角帥氣、強壯。 女主角美麗、勇敢。

兩性的差異-外貌 亂馬1/2 (1:25/2:25) 圖片來源:迪士尼官方網站http://portal.disney.com.tw/

蝙蝠俠、貓女 兩性的差異-外貌 圖片來源:騰訊網http://games.qq.com/a/20090901/000183.htm 圖片來源:貓女年鑑-美國DC公司全彩英文版http://tc.wangchao.net.cn/bt/detail_104809.html

圖片來源:Wonder Woman http://dc.wikia.com/wiki/Wonder_Woman_Vol_1_329 兩性的差異-外貌 超人、神奇女超人 圖片來源:Superman http://www.superherodb.com/Superman/10-791/ 圖片來源:Wonder Woman http://dc.wikia.com/wiki/Wonder_Woman_Vol_1_329

兩性的差異-外貌 芭比、肯尼 圖片來源:迪士尼&皮克斯 玩具總動員3 截圖

動漫裡男女主角一定要帥氣、美 麗嗎?為什麼? 兩性的差異-外貌 問題 2 動漫裡男女主角一定要帥氣、美 麗嗎?為什麼?

兩性的差異-職場 傳統:男主外、女主內 東西方描述家庭的動漫共同特色: 父親的角色大多在外工作 母親的角色大多是家庭主婦

我們這一家、蠟筆小新、櫻桃小丸子 兩性的差異-職場 圖片來源:我們這一家-花媽 截圖 圖片來源:43992動漫論壇 圖片來源:http://2009181124.pc.hstc.cn/%E4%BD%9C%E4%B8%9A/%E5%A4%A7%E4%BD%9C%E4%B8%9A/sixth.html 圖片來源:我們這一家-花媽 截圖 圖片來源:43992動漫論壇 http://dm.4399.com/labixiaoxin/renwu/20110615-40071.html

兩性的差異-職場 辛普森家庭 《辛普森家庭》(英語:The Simpsons)是馬特·格朗寧為美國福克斯廣播公司創作的一部動畫情境喜劇。該劇通過對河馬、美枝、霸子、點子和奶嘴一家五口生活的描繪,戲仿了美國中產階級的生活方式。空間設定於虛構小鎮春田市的《辛普森家庭》,用搞笑的方式自我嘲諷了美國的文化、社會、電視以及人類境況的諸多方面。 圖片來源:辛普森家庭 截圖

為什麼這類的日本動漫裡,媽媽 都會是家庭主婦? 兩性的差異-職場 問題 3 為什麼這類的日本動漫裡,媽媽 都會是家庭主婦?

兩性的差異-愛情觀 少年漫畫: 主角身邊圍繞很多女性? 少女漫畫: 主角身邊圍繞很多男性?

兩性的差異-愛情觀 薔薇少女、城市獵人 圖片來源:薔薇少女 C.C動漫網 圖片來源:城市獵人 雅虎圖庫

少女漫畫與少年漫畫所呈現之愛情觀有何不同? 兩性的差異-愛情觀 問題 4 少女漫畫與少年漫畫所呈現之愛情觀有何不同? 在大學生之間的異性戀關係,男對女和女對男的「照顧」 自有一種性別化的分流:男生通常是以「溫馨接送情」的 方式來實踐,但是女方的照顧就是以家務工作來作為回饋

社經地位的差異 二、社經地位的差異 男女主角地位落差較大,在經歷 種種波折,最後有情人終成眷屬。 引起觀眾產生幻想與共鳴,透過 劇情帶給平凡人類情感宣洩與投 射之管道, 藉以滿足現實生活 中無法實現之夢想。

社經地位的差異 貧窮貴公子、流星花園 圖片來源:貧窮貴公子 封面結圖 圖片來源:花樣男子(流星花園原著)

社經地位的差異 阿拉丁 圖片來源:迪士尼動畫阿拉丁 影片截圖

社經地位的差異 灰姑娘 圖片來源:迪士尼動畫灰姑娘 286電影網

麻雀變鳳凰,或青蛙變王子這 類的故事總是受到觀眾青睞、 歷久不衰。妳/你也喜歡這類 的故事嗎? 為什麼? 社經地位的差異 問題 4 麻雀變鳳凰,或青蛙變王子這 類的故事總是受到觀眾青睞、 歷久不衰。妳/你也喜歡這類 的故事嗎? 為什麼?

三、族群的差異 以少數民族為題材的動漫 例如: 非洲裔美國人(美國黑人) 美洲原住民(印地安人) 外星人(超級賽亞人)

族群的差異 湯姆歷險記、風中奇緣 影片 在《湯姆歷險記》裡,我們看到無論孩童主角(child protagonist)湯姆和他的死黨哈克或是反角(antagonist)印第安喬,都是主流社會下的弱勢族群,呼應了小孩原本在智識體能和經濟威權方面的無力。這也是許多兒童文學經典的共同點:這些主角們不是孤兒單親就是窮苦無依,要不然就是些極度孤絕的心靈 殖民主義快速發展的競爭時代。一艘船,載著來自維吉尼亞公司的英國探險家們,正前往北美洲,準備尋找金礦和其它值錢的資源 圖片來源:湯姆歷險記 維基百科 圖片來源:迪士尼動 風中奇緣

族群的差異 七龍珠 圖片來源:七龍珠 愛資源 http://i.aoaob.com/diggphoto/3.x.-1.x.x.x.x/%E4%B8%83%E9%BE%99%E7%8F%A0/65

還有哪些動漫作品與族群有關? 故事內容為何? 族群的差異 問題 5 還有哪些動漫作品與族群有關? 故事內容為何?

四、宗教的差異 東西方因所信仰宗教之不同,對於人類往生後的想像也有所差異: 雷同: 死後皆有一個空間存在、壞人會 到地獄受苦、好人會到天堂。 不同: 祭祀的概念(佛教 vs.基督教) 。

魔法阿嬤、但丁的地獄之旅 宗教的差異 圖片來源:魔法阿嬤 公共電視台 圖片來源:魔法阿嬤 公共電視台 http://web.pts.org.tw/~web01/magic_mom/ 圖片來源:但丁的地獄之旅 時光網

宗教的差異 問題 6 東西方對於地獄的詮釋有相似、 也有不同,請舉出幾個相似與不 同的地方。 (符咒 vs.十字架) (殭屍 vs.吸血鬼)