分校地址:长沙市建湘南路36号芙蓉国际黄金之城6楼(定王台书城往天心阁200米处) 湖南教师QQ群:424411294 2015湖南特岗教师招聘备考:体育学科知识讲座 主讲老师:陈晶晶 时间:晚上7点开始 扫一扫 关注我们 教师Q群:445867006 湖南教师微信:hnjsks 湖南教师微博 准考证打印时间:5月26日-29日;笔试时间:5月30日。 分校地址:长沙市建湘南路36号芙蓉国际黄金之城6楼(定王台书城往天心阁200米处) 电话:0731-84883717
2015年湖南特岗教师招聘 ——体育专项考情分析+备考指导 主讲:陈晶晶
目录 考情分析 考点梳理 考题再现 备考指导 Contents 01 02 03 04 模板来自于 http://docer.wps.cn
Part 01 考情分析 模板来自于 http://meihua.docer.com/
考情分析-公告解读 笔试。笔试内容以招聘岗位所需专业知识为主,兼顾岗位必需的其他相关知识和技能。笔试采用闭卷方式,时量为120分钟。 直接入围面试对象。根据每个岗位招聘计划数和应聘志愿,依据笔试成绩从高分到低分原则,按岗位招聘计划数1:1.5的比例(该比例以下简称“入围人数比”)确定面试对象(遇到小数点时一律余进,下同)。 面试主要考察应聘对象的教育教学基本素质与能力。面试时量为15分钟。
考情分析-考察形式 一、题型 选择题、判断题、填空题、简答题、论述题 二、考察内容 运动项目、新课标、运动人体科学(生理学、保健学、解剖)、教学论。
Part 02 考点梳理 模板来自于 http://meihua.docer.com/
考点梳理 1 人体科学(生理、解剖、保健) 2 体育人文社会学(运动训练、学校体育) 3 运动项目 4 体育教学论
运动人体科学: 运动解剖学 运动生理学 体育保健学 运动人体科学
运动解剖学考察知识点: 基本切面、基本基本轴; 人体结构的基本组成; 运动系统; 呼吸系统; 神经系统; 心血管系统; 泌尿系统;
运动生理学知识点考察: 骨骼肌机能; 血液与氧的运输; 呼吸机能; 能量代谢; 运动技能; 运动过程中人体机能的变化规律;
体育保健学知识点: 体育卫生与健康促进; 体育课的医务监督和医疗体育; 运动损伤及其预防、处理和康复;
体育人文社会学 运动训练学、学校体育学、体育心理
1 2 3 4 5 6 7 8 9 学校体育学考察知识点: 学校体育概述 学校体育的功能 学校体育的目标 学校体育与学生 学校体育管理 体育教学过程 7 课外体育 8 课余体育训练 9 课外运动竞赛
1 2 3 4 5 6 运动训练考察知识点: 竞技体育与项群 运动训练特点与原则 运动训练的方法与手段 体能及训练 多年及周课训练计划 运动训练中的高原现象
运动项目
田径考察知识点: 田径的定义、内容和功能 田径场地、器材 田径运动的技术原理、动作要领及及教学策略 1 田径场地、器材 2 田径运动的技术原理、动作要领及及教学策略 3 田径运动竞赛规则和裁判法,运动会的组织与安排 4
球类考察知识点: 篮球 1 足球 2 排球 3 乒乓球 4 羽毛球 5
体操考察知识点: 体操的起源与发展 体操术语 体操类运动项目的基本动作与练习方法 徒手体操 器械 保护与帮助 编排动作 体操比赛规则 1 2 3 徒手体操 4 器械 5 保护与帮助 6 编排动作 7 体操比赛规则 8
武术知识点考察: 武术的概念与内容 武术的起源与发展 武术内容的分类 武术的特点 武术的作用 无数基本技术、技法与练习方法 1 武术的起源与发展 2 武术内容的分类 3 武术的特点 4 武术的作用 5 无数基本技术、技法与练习方法 6 武术套路教学基本步骤 7 武术竞赛规则与裁判法 8
健美操考察知识点: 健美操的起源与发展 健美操的分类 健美操的基本动作 健美操的教学方法 健美操练习注意事项 健美操的创编方法 1 2 3 4 健美操练习注意事项 5 健美操的创编方法 6
教学论:
1 2 3 4 教学论考察知识点: 课程标准.………………………………… 体育教学实施.……………………………… 体育教学评价.………………………………… 4 教学设计.…………………………………………
Part 03 考题再现 模板来自于 http://meihua.docer.com/
运动人体科学 在100米快速跑中,人体的主要供能系统是( )。 A.磷酸原供能系统 B.乳酸供能系统 在100米快速跑中,人体的主要供能系统是( )。 A.磷酸原供能系统 B.乳酸供能系统 C.有氧氧化供能系统 D.呼吸氧化供能系统 运动解剖学是研究人体形态结构及其规律的一门学科。( ) 肺活量指数表示身高和肺活量之比。( ) 肌肉长度发生变化,而张力不变的肌肉收缩时________收缩。
体育人文社会学 小学广播操《七彩阳光》教学中教师多采用( )。 A.正面示范 B.镜面示范 C.背面示范 D.侧面示范 人体平衡能力的发展敏感期是( )。 A.6-8岁 B.10-13岁 C.14-15岁 D.16-17岁 完成单个动作的时间长短为( )。 A.反应速度 B.力量速度 C.动作速度 D.位移速度
体育人文社会学 体育心理学认为运动动机对学生的体能和锻炼行为起着动力和阻碍作用。( ) 体育心理学认为运动动机对学生的体能和锻炼行为起着动力和阻碍作用。( ) 根据运动项目所需运动能力的主导因素可将其分为________主导类、技能主导类。 1.简述运动训练的基本方法。 2.简述闭合性运动损伤的处理方法。
体育人文社会学 1.单循环的编排方法 考点:场数\轮数 场数:比赛场数=队数×(队数-1)/2=6×(6-1)/2=15 轮数:单等于、双减1。
运动项目 国际篮联公布篮球标准场地边线和端线长度为( )。 A.28m;16m B.28m;15m C.30m;15m D.30m;16m 国际篮联公布篮球标准场地边线和端线长度为( )。 A.28m;16m B.28m;15m C.30m;15m D.30m;16m 武术动作中推掌的力点是( )。 A.掌心 B.掌根 C.指根 D.指尖 体操技巧练习中,头手倒立正确的着垫部位是( )。 A.两手合肩部 B.两手合头顶 C.两手合前额头 D.两手合后脑勺 背越式跳高练习时,身体过杆后正确的最先着垫部位是( )。 A.双脚 B.头部 C.臀部 D.肩部
运动项目 根据篮球竞赛规则,超时为例有( )。 A.3s 5s 8s 24s B.3s 6s 8s 24s 根据篮球竞赛规则,超时为例有( )。 A.3s 5s 8s 24s B.3s 6s 8s 24s C.3s 5s 10s 24s D.3s 5s 8s 30s 论述体操技巧教材——前滚翻的动作要领、重难点和常用教学手段。
运动项目
①弯道长的计算 根据圆周公式C=2πr,则第一分道两个弯道的长为: 2×3.1416×(36+0.30)m=228.08m一个弯道长为228.08/2=114.04m ②直段长的计算 两个直段长=跑道全长-两个弯道长=400m-228.08m=171.92m 一个直段长为171.92/2=85.96m ③跑道全长计算 跑道全长=两个弯道长+两个直段长=228.08+171.92=400m (2)各分道弯道长度的计算 田径竞赛规则规定,第一分道计算线是距离内突沿外沿0.30米处计算,其余各条分道计算线是距离里侧分道线外沿0.20米处计算。根据圆周公式C=2πr,因此,各分道两个弯道的计算线长为: 第1分道(C1)=2π(r+0.30)=228.08米 第2分道(C2)=2π[r+(1×1.22)+0.20]=235.12米 第3分道(C3)=2π[r+(2×1.22)+0.20]=242.78米 第4分道(C4)=2π[r+(3×1.22)+0.20]=250.45米 由以上计算,可得出计算N道弯道周长的公式: 第N分道(Cn)=2π[r+(n-1)d+0.20]
教学论 简述《体育与健康》课程中常用的学习评价方法。
教学论-教案撰写 ×××教案 一、教学内容: 二、教学目标: 【参与目标】: 【技能目标】: 【身体健康目标】: 【心理健康和社会适应目标】: 三、教学重难点: 【教学重点】: 【教学难点】: 四、教学过程: (一)开始部分(××分钟) (二)准备部分(××分钟) (三)基本部分(××分钟) (四)结束部分(××分钟) 五、预计练习密度、强度: 六、场地器材: 七、教学反思:
Part 04 备考指导 模板来自于 http://meihua.docer.com/
时间充足 整体把握 系统梳理 题海战术
第一阶段(8天):查漏补缺;下载考纲,从考纲中寻找知识点,特别注意找重点(节约时间),复习记忆,夯实基础。 第二阶段(8天):冲刺模拟;找一些比较好的模拟题进行练习,通过做题回忆提升对知识的掌握度,每天(5—8套),熟悉各种题型,各种考察角度; 第三阶段(7天):临阵磨枪;记忆常考简答题型,依靠这几天快速记忆,避免考试遗忘。
分校地址:长沙市建湘南路36号芙蓉国际黄金之城6楼(定王台书城往天心阁200米处) 教师Q群:445867006 2015湖南特岗教师招聘考试笔试辅导简章http://kc.offcn.com/general/244/24879/ 报特岗教师优惠如下: 特困生优惠: 报学科突破班,优惠300元/人;报全程协议班 优惠800元/人 三人团报优惠:报学科突破班,优惠200元/人;全程协议班 优惠600元/人 2015湖南特岗教师招聘考试备考专题 http://hn.zgjsks.com/zg/hntgjs/ 分校地址:长沙市建湘南路36号芙蓉国际黄金之城6楼(定王台书城往天心阁200米处) 电话:0731-84883717
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