体态语言(一).

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体态语言(一)

一、站姿 (基本要求:挺拔——“站如松”) 站姿要领: 脚跟并拢,脚尖分开(女士30°左右,男士45°),收腹挺胸,提臀立腰,双臂下垂(自然贴于身体两侧),虎口向前,宽肩下沉,头正颈直,下颚微收,目光平视,脸带微笑。 侧放式 女生 三种姿势 前腹式 男生 后背式

前腹式:两脚尖展开,左脚脚跟靠近右脚中部,重心平均置于两脚上,也可置于一只脚上,通过重心的转移课减轻疲劳,双手置于腹前。 后背式:两脚平行开立,与肩同宽,挺胸立腰,双目平视,两手在身后相搭,贴在臀部。

站姿训练方法: 1、顶书训练(推荐) 把书本放在头顶中心,为使书不掉下来,头、躯体自然会保持平衡。这种方法可以纠正低头、仰脸、头歪、头晃及左顾右盼的毛病。

2、靠墙训练 九点靠墙,后脑、双肩、臀、小腿、脚跟的九个点紧靠墙面,并由下往上逐步确认姿势要领。 3、背靠背训练 两人一组,背靠背站立,两人的头部、肩部、臀部、小腿、脚跟紧靠,并在两人的肩部、小腿部相靠处各放一张卡片,不能让其滑动或掉下。这种训练方法可使学生的后脑、肩部、臀部、小腿、脚跟保持在一个水平面上,使之有一个比较完美的后身。 4、对镜训练 每人面对镜面,检查自己的站姿及整体形象,看是否歪头、斜肩、含胸、驼背、弯脚等,发现问题及时调整。

注:活动以小组为单位,实行组长负责制,坚持每天训练20分钟,一个周期为7天,进行展示。要求健康、明媚、挺拔、自信。 训练时最好配上轻松愉快的音乐,可以调整心态。

站姿禁忌: 1、正式场合站立时,不可双手插在裤袋里,这样显得过于随意。 2、不可双手交叉抱在胸前,这种姿势容易给人傲慢的印象。 3、不可歪倚斜靠,给人站不直,十分慵懒的感觉。

二、坐姿 坐姿要领: (基本要求:端正——“坐如钟”) 双肩平正放松,挺胸、立腰、两臂自然弯曲,男生双手掌心垂直向下,自然放在膝上,两膝距离以一拳左右为宜;女生可将右手搭在左手上,轻放在腿面上,并将两脚并排自然摆放。也可以一手略握一只手腕,置于身前。两腿自然弯曲,双膝并拢,双腿正放或侧放,(男生坐时双腿可略分开)。

注:入坐要轻缓,不要赶步,以免给人以“抢座”感,走到座位前,自然转身,右脚向后撤半步,安稳坐下,一般坐满椅面的2/3。 女生入座时,若是裙装,应用手将裙向前拢一下,不要落座后再起来整理。谈话时如需侧转身,上体与腿应同时转动,幅度不可过大。起来时,右脚应向后收半步而后站起,动作不要迅猛。

YES or NO

坐姿禁忌: 温馨提示: 1、女生坐姿不可将双膝分开,或大腿并拢而小腿分开。男生则不可高架“二郎腿”或腿脚抖动摇晃。 2、坐在松软的沙发中,不可将整个人堆在沙发里。 3、不要为了表现谦虚,故意坐在椅子边上,身体前倾似给人阿谀之感。 温馨提示: 在社交和公务场合入座时,应礼貌地邀请别人首先就座,抢先坐下便有失风度。要分清座次的次序,主动把上座让给尊长。

三、走姿 走姿要领: (基本要求:给人感觉愉悦) 1、步位标准 女生要求两脚内侧落地时,在一条直线上。 男生要求平行前行,两脚内侧着地的轨迹不在一条直线上,而是在两条直线上。 2、步幅适当 标准步幅为一脚至一脚半。男生步伐略大以展示阳刚之美;女生步幅略小以体现阴柔之秀。 3、步频均匀 在正式场合的步频应当保持均匀、平衡,如遇有急事,可加快步频,但不可奔跑。

4、步高合适 不要抬得过高,那样看上去缺乏稳健感;也不能抬得过低,脚后跟在地上拖着走,使人感觉缺乏朝气。 5、重心放准 身体的重量要落在反复交替移动的前面那只脚的脚掌之上,切勿让身体的重心停留在自己的后脚上。 6、摆臂自然 双肩平衡,双臂自然摆动,摆幅以30°左右为准。 7、造型优美 行走时要有节奏感,膝盖和脚腕都要富于弹性,伸放自如,双臂不要左右式摇摆;走在一定韵律中,才会显得自然优美、风度潇洒。

注:结合之前的走姿要领进行观察(可叫学生回顾)。

活动方式:教师以表格方式列出不良走姿细节,让学生自己对号入座,并说出此细节的正确要领,强化练习。 活动名称:对号入座 活动方式:教师以表格方式列出不良走姿细节,让学生自己对号入座,并说出此细节的正确要领,强化练习。 不良走姿细节 正确要领 改正步骤 含胸驼背 垂头走路 臀部摆幅过大 拖泥带水 八字脚 手臂摆幅过大

走姿禁忌: 1、走路忌内“八”字和外“八”字步伐。 2、走路时不可脚蹭地面,发出声响。 3、女生不可扭腰摆臀,左顾右盼;男生不可弯腰驼背,歪肩晃膀。

四、蹲姿 (基本要求:得体) 蹲姿要领: 以一膝微屈为支撑点,将身体重心移此,另一腿屈膝,脚稍分开,站在东西旁边,而不要低头、弯背,将腰慢慢直下拿取物品,两腿要靠紧。

正确蹲姿 高低式

交叉式

半跪式

注意: 1、不要突然下蹲 2、不要离人太近 3、不要方位失当 4、不要毫无遮掩 5、不随意滥用