健康不仅是躯体没有疾病,还 要具备心理健康、社会适应良 好和有道德。

Slides:



Advertisements
Similar presentations
? 亲子运动会 游园活动 雨伞绘画比赛 爱心拍卖活动 义卖活动 捐书仪式 环保袋制作 乐队表演 社团展示 化妆舞会.
Advertisements

经过同学们近两周的笔袋制作材料搜集、 设计、制作,我们的作品终于完工啦!大家 迫不及待地展示并相互交流了自己的作品。 经过老师和同学们共同参评和投票,我 们最终选出了一、二、三等奖作品。 下面就请随我们的镜头一起来看一看我们 的杰作吧! 自制环保笔袋交流评比.
原 文 子禽问于子贡曰: 夫子至于是邦也, 必闻其政,求之与, 抑与之与? ” 子贡曰: “ 夫子温、良、恭、 俭、让以得之。夫 子之求之也,其诸 异乎人之求之与? ” 疏通文意 疏通文意 词 语 是邦:任何国家。 与:语气词。 抑:还是、或者。 温、良、恭、检、让: 温和、善良、恭敬、 节俭、谦逊。
控 江 路 街 道 2008 年暑期工作总结. 社区的暑期工作是学校教育的延伸和拓展,同时也是一项关系 到千家万户的民心工程。今年暑期,控江路街道在进一步落实 《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建 设的若干意见》的精神中,本着 “ 领导重视、学生喜欢、家长放 心 ” 的宗旨。以社区教育为阵地,整合各方资源,开展丰富多彩.
大家族的生存秘密 付俊 北京师范大学生命科学学院 03 级 学号: 大家族的生存秘密 节肢动物门昆虫纲的物种从数量和种类 来说都占了地球上物种数量和种类的绝大 多数。但教材上并没有给出具体的介绍。 这篇论文将从昆虫的生存特性和生理特 点来介绍地球上昆虫繁盛的原因。
—— 国家粮食局油脂研究院科普中心 国家粮食局油脂研究院健康大课堂. 主讲人: 林亭 “ 饮食新概念 ” 科普讲座 饮 食 与 健 康饮 食 与 健 康.
1 06/06 e 2007 年全球艾滋病流行情况 数据摘要 联合国艾滋病规划署和世界卫生组织 2007 年 12 月 数据来自《 2008 年全球艾滋病疫情报告》,全文(英文)可以从联 合国艾滋病规划署网站 获得
第二章 疾病概论 健康与疾病的概念 病因学 发病学 疾病的转归. 一、健康( health ) 健康至少应具备强健的体魄和健全的心理和精神状态。 二、疾病( disease ) 疾病是机体在一定条件下由病因与机体相互作用而产生的 一个损伤与抗损伤斗争的有规律过程,体内有一系列功能、 代谢和形态的改变,临床出现许多症状与体征,机体与外环.
健康与养生 华顺医院妇产科赵晓波医师 上海康乐缘 - 梦真养生馆 什么是健康? 健康是指一个人在身体、精神和社会等方 面都处于良好的状态。世界卫生组织提出 “ 健康不仅是躯体没有疾病,还要具备心理 健康、社会适应良好和有道德 ” 。 也就是说 健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精.
教师管理系统演示说明 在此输入正确的 网址,然后回车. 在此输入自己 的身份证号、 密码、验证码 教师管理系统演示说明.
思政 2 班 帅宇迎. 延长石油 是什么公 司? 什么是 有限责任 公司? 有限责任公司(简称有限公司): 它由五十个以下股东共同出资设立, 注册资本的最低限额为人民币 3 万元, 股东可以用货币出资,也可以用实物、知识产 权、土地使用权等作价出资, 股东以其认缴的出资额为限对公司承担责任的.
从三个世界看健康 “ 孙老师讲健康 ” 系列讲座第 1 讲. 编者声明 “ 孙老师讲健康 ” 系列讲座 中的部分文字和图片摘自网络, 著作权归原作者所有。 “ 孙老师讲健康 ” 系列讲座 中的部分文字和图片摘自网络, 著作权归原作者所有。
“ 快乐科学 ” 科普场馆 动手实践活动教案 ——“ 快乐科学 ” 之百科篇. 复合维生素 健康营养的科学概念 健康的定义 健康的定义 健康的定义 健康的十项标准 健康的十项标准 健康的十项标准.
微课专题 —— 中小学生常见的心理问题 制作者:付瑶 工作单位:江西省南昌县 黄马乡白城小学. 中小学生常见的心理问题.
世界卫生组织根据健康的含义,制定了 健康的 10 条标准: 1. 充沛的精力,能从容不迫地担负 日常生活和繁重工作而不感到过分紧 张与疲劳。 2. 处事乐观,态度积极,乐于承担 责任,事无大小,不挑剔。 3. 善于休息,睡眠好。 4. 应变能力强,能适应外界环境中 的各种变化。
▲ 走 近 高 考 ▲ 笑 谈 高 考 ▲ 轻 松 备 考 走近高考 ● 高考是选拔人才的基础方式 ● 高考就是一次常规考试 ● 是知识技能和心理品质的考察.
主题二 让身体棒起来. 你遇过这种情况吗? 周一早上的升旗仪式上突然晕倒;晕倒 别人都穿的薄薄的,而你却裹的严严实实 的,还经常感冒;感冒 别的同学很轻松就跑完 800 米,而你却累得 气喘吁吁; 气喘吁吁 别人的身体都达到了同龄人的标准,而你 却长得太矮?太瘦?太胖?标准 为什么会出现这种情况?
中国少数民族特色膳食与养生健康 崔箭 教授 中央民族大学 崔箭 教授 中央民族大学. 课程三要素 中国少数民族 特色膳食与养生健康 中华民族 中国少数民族 食 “ 民以食为天 ” 现代健康观 “ 身、心、社会 ”
2013 届高一学生课题申报表 如何均衡膳食 高一( 1 )班 组长:周艺廷 组员:陈肇晖 马俊豪.
儿童孤独症的诊治1. 1、儿童广泛性发育障碍 一 组以交流语言障碍 和 行为异常为特征的发育 障碍性疾病。包括: 儿童孤独症 阿斯伯格综合征 未分类的儿童广泛性发育障碍 雷特综合征 儿童瓦解性精神障碍.
专题六 语文课程标准修订对“实验稿”作了哪些修改和调整
某某某的 个人简历.
中学生心理健康知识讲座 ——高二(11)班.
第二章 心理问题探索.
倾听、识别与表达:改善人际沟通的策略 主讲: 《大众心理健康与自我成长》培训系列课程 精神分析师 心理咨询师 四川南岛心理咨询研究所
自主创业.
四川大学 华西基础医学与法医学院 华西心理卫生中心 胡峻梅
联合国专家预言—从现在到21世纪中叶,没有任何一种灾难能够像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。
健康的生活方式 烈山区杨庄街道社区卫生服务中心 彭莉.
情人节快乐 返 回 目 录 上一页 下一页.
课程泛雅 2017/3/15.
第四章 幼儿体育.
新时期保育工作 ——红苹果教育机构李蓉.
北京市基本药物 采购政策解读 北京市卫生局 2013年9月 1.
灌南县第二中学德育处 从 说 开 去…… 主题班会.
教师心理健康讲座 长海县教师进修学校 孙永旭.
折线统计图 张家产中心完小.
健康快递 Health tips.
第一章 健康概述 目的要求:掌握健康的概念及运动对健康的影响 第一节 现代健康观 一、健康的概念 (一)健康概念的形成与演化 1、健康的概念
选择健康的生活方式.
商业银行客户经理 教师 李琳.
水平一(1~2年级) 四菜一汤.
苏教版(国标本)第六册 习作四 南京市五老村小学   王咏慧.
健康教育专题讲座 《心理健康》 肇庆市田家炳中学 伍少强.
教学资源系统简介 主讲人:张耀炎.
大学生暑期社会实践报告 护理学院 2011级护理1班 曹委.
接近顾客的技巧Ⅱ.
我所知道的知性話題 請發表已知的知性話題.
云南大学 2015年 学生社会服务计划 往期活动剪影.
Unit1 What’s the matter? 单 位:许昌市建安区蒋李集一中 授课人: 温 菲 (初中英语)
Your love comfort my spirit
哈利路亚 敬拜歌曲: 1)奉主名来的是应当称颂的 2)同路人 3)这一生最美的祝福
姓名 Tel: My Skill 技能1 技能2 技能3 技能4 技能5 技能6.
自从我认识耶稣 zi cong wo ren shi ye su
自从我认识耶稣.
最知心的朋友.
这一生最美的祝福 敬拜赞美诗歌 103首.
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话:
苏州普迪柯新材料有限公司 欢迎您的莅临指导
第四课 我 爱 我 的 家I love my family 六个儿子不一样,三个女儿也不一样.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
圣灵同在,何等甘甜 Sweet, Sweet Spirit.
简历 WESTIN.
1. 我_____ 我的舅舅不常_____ ,但是我跟他最亲。
轻松 qīng sōng 咋样工作才算 钱多 事少 离家近 睡到自然醒.
大学生心理健康教育 四川理工学院精品课程.
中国适应气候变化影响风险评估专家研讨会 ACCC Workshop: Climate Change Impact and Risk Assessments 内蒙古 Inner Mongolia.
大学生口语学习风暴讲座 ——Blair.
国 际 法 第 一 讲 主讲人: 兰州大学法学院李晓静.
Presentation transcript:

健康不仅是躯体没有疾病,还 要具备心理健康、社会适应良 好和有道德。 什么是健康(Health)? 世界卫生组织提出: 健康不仅是躯体没有疾病,还 要具备心理健康、社会适应良 好和有道德。

1978年世界卫生组织提出的 衡量是否健康的十项标准: 1.处世乐观,态度积极,乐于承担任务,不挑剔; 2.良好的休息习惯,睡眠良好; 3.应变能力强,能适应各种环境变化; 4.对一般感冒和传染病有一定的抵抗力; 5.体重适当,体态均匀,身体各部位比例协调; 6.眼睛明亮,反应敏锐,眼睑不发炎; 7.牙齿洁白,无缺损,无疼痛感,牙龈正常,无蛀牙; 8.头发光洁,无头屑; 9.肌肤有光泽,有弹性,走路轻松,有活力。 10. 足趾活动性好,足弓弹性好,肌肉平衡能力好,脚且没有疼痛、没有拇外翻。

历届学生心理健康周主题 2000年 我爱我,给心理一片晴空! 2001年 我爱我,创造一个良好的人际空间 2002年 我爱我,了解我自己 2003年 我爱我,危机、理性、成长 2004年 我爱我,走出心灵孤岛 2005年 我爱我,放飞理想、规划人生 2006年 我爱我,快乐自在我心,健康、自信的心理 2007年 我爱我,用心交往,构建和谐 2008年 和谐心灵 绿色奥运 2009年 认同 关爱 超越 2010年 和谐心灵、健康成才 2011年 珍爱生命,责任同行 2012年 寻找我,拥抱我

我爱我,快乐地活着! 日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。 遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。 每月领取养老钱,多也喜欢,少也喜欢。 少荤多素日三餐,粗也香甜,细也香甜。 新旧衣服不挑拣,好也御寒,赖也御寒。 常与知己聊聊天,古也谈谈,今也谈谈。 内孙外孙同样看,儿也心欢,女也心欢。 全家老少互慰勉,贫也相安,富也相安。 早晚操劳勤锻炼,忙也乐观,闲也乐观。 心宽体健养天年,不是神仙,胜似神仙。

爱与喜欢的区别 讨论与解析

1.自然交往 在与异性交往过程中,言语,表情,行为 举止,情感流露及所思所想要做到自然, 顺畅,既不过分夸张,也不闪烁其词,既 不盲目冲动,也不矫揉造作。消除异性交 往中的不自然感是建立正常异性关系的前 提。自然原则的最好体现是,像对待同性 同学那样对待异性同学,像建立同性关系 那样建立异性关系,像进行同性交往那样 进行异性交往。同学关系不要因为异性因 素而变得不舒服或不自然。

2适度交往 异性交往的程度和方式要恰到好处, 应为大多数人所接受。既不为异性交 往所过早地萌动情爱,又不因回避或 拒绝异性而对交往双方造成心灵伤 害。当然,要做到为大多数人所接受 有时也并不容易,建议你只要做到自 然适度,心中无愧,就不必过多顾 虑。

3.真实坦诚 4.留有余地 这是指异性交往 的态度问题,要 像结所言所行有 留有余地交同性 朋友那样结交真 朋友。 虽是结交知心朋友,但 是异性交往中,所言所 行要留有余地,不能毫 不顾忌。比如谈话中涉 及两性之间的一些敏感 话题时要回避,交往中 的身体接触要有分寸等 。特别是在与某位异性 的长期交往中,要注意 把握好双方关系的程度 。

关注自身心理健康,增强心理健康意识,提 高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社 会责任的前提和基础。 雏形的责任感 关注自身心理健康,增强心理健康意识,提 高心理调适能力,是我们走向成熟、承担社 会责任的前提和基础。

用自己年轻的心去感受生命的活力,也 感受心灵的宁静,去体会人际交往的和 谐,体会人间真情的温暖,去享受身心 健康的快乐,享受美好的生活!

无论如何,学习第一 早恋 必须杜绝!