105年度 – 磨課師徵件說明會議 主講人 : 王士豪 副教務長 教務處 推廣教育中心 中華民國 104年12月23日 1.

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105年度 – 磨課師徵件說明會議 主講人 : 王士豪 副教務長 教務處 推廣教育中心 中華民國 104年12月23日 1

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徵件流程與經費補助 主講人 : 黃美甄 教務處 推廣教育中心 中華民國 104年12月23日 7

簡報大綱 經費來源:教育部、頂尖大學計畫 課程錄製執行時程:教育部、頂尖大學計畫 補助項目:課程錄製鐘點費、兼任助理薪資、業務費 徵件時程:主要配合教育部時程,依教育部之公告為主。 校內徵件計畫書格式:依教育部公告為主

經費來源 教育部 頂尖大學計畫 1. 本校將以校為單位向教育部提出申請,105年將以3門為限。 2. 獲教育部審核通過之課程,將獲教育部經費補助。 頂尖大學計畫 1. 其餘申請之課程則需經過校內審查機制,通過者則由本校 頂尖計畫經費補助。 2. 校內審查將由磨課師課程推動小組成立之委員會負責執行。

課程錄製執行時程 獲教育部經費補助之課程 105年5月1日~106年4月30日 頂尖大學經費補助之課程 105年3月1日~ 105年12月31日 (年底關帳前須完成課程錄製)

補助項目 實際補助金額待視105年頂尖計畫核撥經費而訂。獲教育部審查通過之課程,因將單獨受教育部補助,補助金額應當會稍微高一些,但仍需視明年度教育部補助總額多寡訂定。 A. 課程錄製鐘點費 800*倍數*影片時數(至多18小時) B. 兼任助理薪資 6,000元/月,每位教師可聘用一位兼任助理,可協助老師編排腳本、 製作錄影簡報、進行文書工作、製作經費單據等等。 C. 業務費 含限制性項目,補助給參與教師購買課程錄製所需品項,詳細可購買 之項目,需遵照頂尖總中心之規定執行。

徵件時程 教育部公告:預計105年1月初 (以教育部實際公告時程為主) 於本校公開徵件:105年1月10日以前,會去信請各學院推薦特色課程,有興趣之教師亦可自行提出申請。 申請文件: 教師送出課程規劃書及2分鐘短片:105/1/20 2分鐘短片建議包含課程大綱、課程特色、學生可從中學習到的知識或技能等等。 校內審查、決議送教育部之3門課程:105年1月底 將審查結果送教育部:105年2月初 (過年前) 公佈校內錄取之課程名單:105年3月

計劃書格式 (104年版本)

課程設計及 錄製審查相關作業 主講人 : 王琮翔 教務處 推廣教育中心 中華民國 104年12月23日 14

104年度 – 教育部申請通過率 通過率 A類為22% , B類為37% 去年 A類132 通過99門課程

教育部徵件申請資料 課程發展 課程規劃 教學設計 學習成效評量 兩分鐘課程簡介影片

計畫規劃方向(1/2) 發展磨課師課程並設計有效的教學策略,不限授課對象,開放全球學員修課。 每一門課程教學影片規劃以6至9小時為原則,每週包含一至數個教學單元。 每一教學單元影片應提供1個完整的學習概念,長度以5至15分鐘為宜,不鼓勵隨堂錄影畫面。

計畫規劃方向(2/2) 運用備有學習管理功能、能蒐集、分析及回饋教與學習歷程資料的數位學習平臺,以建立有效的回饋機制。 發展多元彈性磨課師課程應用經營模式,推廣磨課師課程應用,擴大磨課師應用範圍並加速典範移轉。 規劃適合於行動情境中瀏覽之課程,推動全民行動學習(每段約6分鐘)。

校內審查 02月份 - 公布徵件結果 06月份 - 第一次審查作業(影片完成檔) 10月份 - 第二次審查作業(全部影片完成檔)

課程規劃 – 辛致煒老師 週次 課程主題 課程內容 課程大綱 預估影片長度 1 伊甸園的 故事 寄生行為 的源起 1. 課程介紹 10分鐘 2. 蟲字的由來 15分鐘 3. 宿主與寄生蟲 12分鐘 4. 生物圈的交互作用 13分鐘 5. 寄生行為 2 關鍵報告 百戰百勝 改變歷史 的寄生蟲 1. 醫學符號-火蛇 2. 拿破崙的痛-血尿 3. 成仙之路-滅三尸除九蟲 4. 新豐折臂翁-瘧疾 5. 馬王堆的秘密-辛追之死 3 寄生蟲 家族 寄生蟲的分類 1. 寄生蟲的遷徙與分佈 2. 寄生蟲的分類 11分鐘 3. 現今世界上重要的寄生蟲 須說明 課程大綱 內容 影片長度規劃等…

教育部 - B類課程 未來B類 課程推動辦法重點

MOOCs課程錄製流程 (課程單元設計與錄製前置工作) 磨課師課程影片製作前需注意- 課程規劃審核表 1.呈現類型的選擇 適合課程特色 適合課程內容 2分鐘課程簡介短片 2.時間長度的控制 5-15分鐘 3.學習概念的呈現 每一段影片提供一個學習概念 (超連結) 課程規劃審查表 – 為磨課師課程影片製作前需注意

MOOCs課程製作錄製流程 (步驟說明) 教材設計與腳本規畫 拍攝 (課堂或棚內) 粗剪分段 後製 (嵌入素材背景、課程圖片等.效果) 看片修正 問題討論 課程上線 課程錄製步驟

MOOCs課程錄製流程 (課程單元設計與錄製前置工作) 授課教師: 1.教學單元內容設計(包含錄製腳本撰寫、PPT製作) 2.請課程TA聯繫錄影事宜(含協助教材製作、與錄製團隊聯繫及教學平台維護) 腳本製作 範例

MOOCs課程錄製流程 (課程單元設計與錄製前置工作) 1.單元腳本時間 (切記課程單元,每小段為5-15鐘內) 2.確認填寫磨課師單元錄製前檢核表-附件2 錄製前 課程單元檢核表 (超連結)

MOOCs課程錄製流程 (課程單元設計與錄製前置工作) 1.確認錄製一週前收取課程腳本及PPT等相關素材 2.與教師及TA討論內容適切性與智財權問題(收取素材當天) 3.請TA依討論結果修正後送回(於錄製前2天) 4.依修正素材進行場地選擇或布置、試錄及道具整理(錄製前一天) 5.錄製團隊得依實際可錄製方式進行課程錄製。

MOOCs課程錄製流程 (課程單元設計與錄製前置工作) 確認攝影棚可使用時間。 棚內 拍攝團隊於拍攝前五天,取得老師授課 投影片與腳本 進行拍攝 (拍攝前)提前一週告知拍攝團隊。 棚外 環境整潔、採光充足、無雜音。

MOOCs課程錄製流程(錄影須知) 流程 流程須知 前置作業 1. 拍攝一週前提供簡報(場記用、提示機用)、素材、影片檔。 進棚錄影 1. 拍攝時穿著避免綠、紅衣服。 2. 中途說話吃螺絲錄影不會終止,請老師停個幾秒深呼吸, 重新往前一小段落重述講起。 3. 拍攝時請避免眼睛飄忽不定,可把攝影機當作學生對話, 眼睛注視鏡頭以外的人事物,呈現在畫面上會很明顯。 4. 拍攝時間長達10分鐘,會有人員舉牌告知老師將超過15 分鐘,這時老師要將此單元做個完整課程結束。 錄影需知 提醒事項

MOOCs課程錄製流程(課程後製) MOOCs錄製團隊: 1.錄製完成當天開始進行影片後製剪輯,每1小時錄製內容,一般預計5天內完 成影音檔。 2.若需另行補充教學素材或約拍外景時,應於錄影後1天內立即與教師(含TA) 約排時間。 3.剪輯影片同時再次檢核每單元影片內容及教材之智財權,有疑義立即與教師 (含TA)聯繫修正。

智慧財產權之授權 合理使用一定要註明出處 註明出處 ≠ 合理使用 獲得授權才有保障 先取得授權同意,才錄製教材。 資料來源:林高永。創新運用、不侵權~多元媒體教材組合。磨課師徵件工作坊。

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開課流程 每學分需授課18小時 (含影片時間、作業時間、線上討論等…) 課程達1/2以上線上教學者(即非同步遠距教學) 應經系.院(或通識教育委員會) .校課程委員會通過 並報教育部備查。 課程未達1/2以線上教學者 必修課應經系.院.校課程委員會通過. 選修課應經系.院課程委員會通過. 通識課程應經通識教育委員會及校課程委員會通過. 此部分為課務組 – 提供學分說明 明天課務組 - 馨慧 會出席

聯絡方式 磨課師計畫執行主聯絡人 : 王士豪 教授 教師經費報帳相關問題請聯絡 : 推廣教育中心 - 黃美甄 51012 課程規劃、錄製相關事宜請聯絡: 推廣教育中心 - 王琮翔 51010 , 磨課師團隊51014 智財權問題請聯絡 : 法律系目前已組成 IPR 小組,該 小組由法律系陳俊仁主任主持,由陳思廷、顏雅倫老師 擔任智財法律諮詢委員

Q & A 問題討論