老年社会工作 社会福利系 陈立新 老年社会工作.

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老年社会工作 社会福利系 陈立新 老年社会工作

第十三课 老年小组工作活动设计 一、准备工作 二、工作程序 三、注意事项

案 例 最近,某养老院机构用老年抑郁量表(GDS)对全部入住的老年人进行了一次心理测验,发现有部分老年人有抑郁情绪。为了改善老年人的抑郁情绪,社工开展小组工作。

第一节 准备工作 1.社工准备 认真准备活动内容,提前到达活动地点,检查设备。 2.老年人准备 提前到达指定地点,稍作休息。 3.环境准备 房间要求有足够的活动空间,环境舒适、温馨、安静。 4.物品准备 房间要求配备桌子、椅子、笔、纸、音响设备和多媒体设备等。座位可以围成圆圈式,以利于小组活动。

第二节 工作程序 选择小组成员 确定小组目标 设计活动方案

第二节 工作程序 步骤1 选择小组成员 小组活动人数一般以6-10人为宜。小组成员中由约2/3以上有消极情绪的老年人和约1/3有积极情绪的老年人共同组成为宜。消极的老年人过多会使小组活动难以开展;积极老年人过多会使消极老年人更加退缩。 案例中,在养老院招募10名老年人。其中,选取7名有抑郁情绪的老年人,入选标准: (1)年龄在60周岁以上; (2)老年抑郁量表(GDS)得分≥11分; (3)自愿参加;

第二节 工作程序 排除标准: (1)经医院确定的严重抑郁症患者; (2)明显视听力障碍者; (3)严重的躯体疾病或器质性精神疾病者; 另外选取3名无抑郁情绪的老年人,入选标准: (1)年龄在60周岁以上; (2)身体、心理健康,无不良习惯,性格外向、开朗活跃,并有良好的沟通能力; (3)老年抑郁量表(GDS)得分≤10分。

第二节 工作程序 步骤2 确定小组活动目标 案例中,通过小组活动,改善老年人的抑郁情绪。 步骤2 确定小组活动目标 案例中,通过小组活动,改善老年人的抑郁情绪。 总体目标:老年人学会运用积极方式应对日常生活事件,缓解压力,提高人际交往能力,培养自信,健康快乐生活。 具体目标:老年人能正确认识压力,识别情绪,掌握积极的情绪调节策略。

第二节 工作程序 步骤3 设计小组活动方案 (1)活动时间 案例中,每周活动1次,每次2小时,共计活动6次。 步骤3 设计小组活动方案 (1)活动时间 案例中,每周活动1次,每次2小时,共计活动6次。 (2)活动方法:表达情绪和改变认识 (3)双方责任、权利和义务 (4)具体活动内容

第二节 工作程序 第一次小组工作方案:相互认识,建立和谐融洽的关系。 1)自我介绍,初步认识。通过串名字游戏、交换名字游戏(见相关链接4-1)让老年人相互认识、了解,并且活跃气氛; 2)老年人交流各自的爱好,寻找共同爱好者; 3)老年人探讨和交流对小组活动的看法和期待。

第二节 工作程序 第二次小组工作方案:真情表露,让老年人更全面地了解自己,相互借鉴学习。 1)总结上次活动; 2)老年人轮流发言,倾诉自己近期感到最苦恼的事,自己面临困难时的感受、情绪反应以及所采取过的应对措施; 3)讨论问题:在刚才的交流中,您听到别人的发言,感受如何?哪些情绪是合理的?哪些是不合理的?刚才小组成员的方法中,有没有您可以借鉴的?

第二节 工作程序 第三次小组工作方案:通过讲座和讨论,改变认识。 1)总结上次活动; 2)专家讲座:围绕老年人常见的心理问题、心理压力和应对方式、促进老年人心理健康的方法等内容讲解。 3)讨论:影响老年人心理健康的原因是什么?保持老年人心理健康的方法有什么?

第二节 工作程序 第四次小组工作方案:回忆过去,畅谈往事,增强自信心。 1)总结上次活动; 2)回忆过去、畅谈往事(讲述一生中最有意义的事或最快乐的事); 3)学会自我欣赏,增强自信心。

第二节 工作程序 第五次小组工作方案:娱乐活动,改善情绪。 1)总结上次活动; 2)欣赏小品相声; 3)才艺表演。

第二节 工作程序 第六次小组工作方案:总结归纳、展望未来、效果评估。 1)回顾小组活动过程; 2)老年人讨论参加活动收获; 3)老年人讨论如何将所学应用到今后的生活中。 4)小组活动效果评估

第三节 注意事项 1.要注意个体差异 在小组情境中,存在个体差异,社工不可能同时顾全所有的成员,成员深层次的问题难以在小组活动中获得相应的帮助。 2.要注意性格极端内向的成员 有些社交障碍者,性格极端内向、自我封闭者,有时在小组中会受到伤害,不适合小组工作。有些成员还会在活动被触及到原来的伤疤,会产生负面的影响。 3.要注意专业训练和督导 小组工作对社工的要求更高,如果没有经过专业的训练和督导,很难做好小组活动工作。

思考题 老年小组工作活动设计需要做哪些准备工作? 老年小组工作活动设计有哪些工作程序? 老年小组工作活动设计要注意哪些事项?

谢 谢!