1 、谁能说说什么是因数？ 在整数范围内（ 0 除外），如果甲数 能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的 倍数，乙数是甲数的因数。 如： 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下，我们认识的自然数可以分 成几类？ 3 、其实自然数还有一种新的分类方法， 你知道吗？这就是我们今天这节课的学.

3 的倍数特征 抢三十
质数和合数 富县北教场小学 潘小娟 1 、什么叫因数？ 2 、自然数分几类？ 奇数和偶数. 3 、自然数还有一种新的分类方法， 就是按一个数的因数个数来分. 4 、写出 1—20 的因数。 前置性作业.

因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2.5 函数的微分 一、问题的提出 二、微分的定义 三、可微的条件 四、微分的几何意义 五、微分的求法 六、小结.
2.3 函数的微分. 四川财经职业学院 课前复习 高阶导数的定义和计算方法。 作业解析：
初稿：吴 飞（安徽省黄山市歙县新安小学） 第四单元：万以内的加法和减法（二） 三位数加三位数（进位） 核稿：高娟娟（安徽省黄山市教科院） 审稿：吴淑艳（安徽省黄山市歙县新安小学）
东莞市寮步镇香市小学 2 、 5 、 3 的倍数 的特征 小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再 从北岸驶向南岸，不断往返。小船摆渡 11 次 后，船在南岸还是北岸？为什么？摆渡 100 次呢？
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
100 以内数的认识 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一是十 10 个十是一百 数一数 从 35 数到 42 从 88 数到 100.
练一练： 在数轴上画出表示下列各数的点， 并指出这些点相互间的关系： -6 ， 6 ， -3 ， 3 ， -1.5, 1.5.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
范小林 苏教版小学数学一年级下册 你认识它们？ 请把手中的人民币学具分一分，并说说自己的理由。 活动要求： ①小组内互相说说，都有些什么面值的人民币 ②然后讨论一下，你们可以怎样给这些人民币分类 ③你们怎样分类，就怎样摆出来.
广州市小学信息技术教学同步资源 第一册　第二章　第六节 《 Window窗口》 广州市荔湾区西华路小学　董绮珊.
北师大版二年级数学上册 花园.
以“职业人格”为核心， 全面构建“双四维”德育体系
《折线统计图》 丰台区大红门一小 白红杰.
10.2 立方根.
例题 教学目的: 微积分基本公式 教学重点: 牛顿----莱布尼兹公式 教学难点: 变上限积分的性质与应用.
接近顾客的技巧Ⅱ.
余角、补角.
第一章 商品 第一节 价值创造 第二节 价值量 第三节 价值函数及其性质 第四节 商品经济的基本矛盾与利己利他经济人假设.
探索三角形相似的条件(2).
在这讲讲综合分析能力的重要性：《暂行办法》提到；考官评分中的重点；考试答题认为难度大
 做一做   阅读思考 .
拓展 问题 探究 练习 北师大版 二年级下册 第八单元 调查与记录 绿色圃中小学教育网
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整合思维导图的初中英语教学设计 主讲人：卢璐.
绿色圃中小学教育网 比例 比例的意义 绿色圃中小学教育网
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 　　　　
认识图形 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
服务进行时 ---之经典案例.
第二章 登录UNIX操作系统.
正方形 ——计成保.
相似三角形 石家庄市第十中学 刘静会 电话：
第四章 四边形性质探索 第五节 梯形（第二课时）
第五单元　6～10的认识和加减法 6、7的加减法练习课 北京市宣武师范附属第一小学　黄　磊.
10.3平行线的性质 合肥38中学 甄元对.
超越自然还是带来毁灭 “人造生命”令全世界不安
八年级 下册 16.1　二次根式（2） 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
6.4 你有信心吗？.
成绩是怎么算出来的？ 16级第一学期半期考试成绩 班级 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 总分 1 张三1 115
第三单元：角的度量 线段 直线 射线 北京市东城区府学胡同小学　胡益萌.
第八章 总线技术 8.1 概述 8.2 局部总线 8.3 系统总线 8.4 通信总线.
北师大版四年级数学下册 图案欣赏 图案欣赏.
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义 拓展 问题 探究 练习.
上杭二中 曾庆华 上杭二中 曾庆华 上杭二中 曾庆华.
北师大版三年级数学上册 0×5=？.
第二节 函数的极限 一、函数极限的定义 二、函数极限的性质 三、小结 思考题.
S + Vt. + O (主语+谓语+宾语 句型）.
TEM8人文知识 ——英语国家概况部分讲解 上外贤达学院 昌兰华.
2、5、3的倍数的特征.
ARM裸机第一部分-ARM那些你得知道的事
主讲教师 欧阳丹彤 吉林大学计算机科学与技术学院
机械设计A 、B 重修 涮分 学习过，想提高？？ 上课 考勤？？ 平时成绩 %
北师大版 五年级上册 第三单元 倍数与因数 拓展 问题 探究 练习.
教师职业道德 主讲：王兰英 课件制作：林彬（湖北教育学院）.
项目：交互式网页 义乌工商学院机电信息分院省级精品课程.
北师大版 三年级下册 第一单元 除法 拓展 问题 探究 练习.
拓展 问题 探究 练习 北师大版 三年级下册 第一单元 除法 绿色圃中小学教育网
第8章 创建与使用图块 将一个或多个单一的实体对象整合为一个对象，这个对象就是图块。图块中的各实体可以具有各自的图层、线性、颜色等特征。在应用时，图块作为一个独立的、完整的对象进行操作，可以根据需要按一定比例和角度将图块插入到需要的位置。 2019/6/30.
第三节 数量积 向量积 混合积 一、向量的数量积 二、向量的向量积 三、向量的混合积 四、小结 思考题.
《偏微分方程》第一章 绪论 第一章 绪论 1.1.
苏教版三年级数学 上册 轴对称 高效课堂编写组 高向玲.
<编程达人入门课程> 本节内容 有符号数与无符号数 视频提供：昆山爱达人信息技术有限公司 官网地址： 联系QQ：
正弦函数、余弦函数的图象与性质 授课者：章咏梅.
8、9的认识 一年级组 李 晶.
软件工程课程设计 分组信息说明
第八单元：20以内的进位加法 8 、7 、6加几 北京市宣武师范学校附属第一小学　冉　梅.