质数和合数 中心小学 顾禹 人教版小学五年级数学下册 一、激趣导入 提示：密码是一个三位 数，它既是一个偶数， 又是 5 的倍数；最高位是 9 的最大因数；中间一位 是最小的质数。你能打 开密码锁吗？

1 、谁能说说什么是因数？ 在整数范围内（ 0 除外），如果甲数 能被乙数整除，我们就说甲数是乙数的 倍数，乙数是甲数的因数。 如： 12÷4=3 4 就是 12 的因数 2 、回顾一下，我们认识的自然数可以分 成几类？ 3 、其实自然数还有一种新的分类方法， 你知道吗？这就是我们今天这节课的学.
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征
摆一摆，想一想. 棋子个数数的个数 摆出的数 、 10 2 、 11 、 20 3 、 12 、 21 、 30 4 、 13 、 22 、 31 、 40 5 、 14 、 23 、 32 、 41 、
质数和合数 富县北教场小学 潘小娟 1 、什么叫因数？ 2 、自然数分几类？ 奇数和偶数. 3 、自然数还有一种新的分类方法， 就是按一个数的因数个数来分. 4 、写出 1—20 的因数。 前置性作业.
质数和合数 2 的因数（ ） 6 的因数（ ） 10 的因数 ( ) 12 的因数 ( ) 14 的因数 ( ) 11 的因数 ( ) 4 的因数（ ） 9 的因数（ ） 8 的因数（ ） 7 的因数（ ） 1 、 2 、 3 、 4 、 6 、 12 1 、 11 1 、 2 、 5 、 10.
1 、由 1—20 的各自然数中，奇数有哪些？偶数有哪些？ 奇数 偶数 2 、想一想：自然数分成偶数和奇数, 是按什么标准分的 ? 自然数分成偶数和奇数是按能否被 2 整除来分的。 复习 自然数.
3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 ， 18 ， 20 ， 48 ， 60 ， 72 ， ， 25 ， 60 ，
因数与倍数 2 、 5 的倍数的特征 绿色圃中小学教育网 扶余市蔡家沟镇中心小学 雷可心.
2 和 5 的倍数的特征 运动热身 怎样找一个数的倍数？ 从小到大写出 2 的倍数（ 10 个）： 写出 5 的倍数（ 6 个） 2 ， 4 ， 6 ， 8 ， 10 ， 12 ， 14 ， 16 ， 18 ， 20 5 ， 10 ， 15 ， 20 ， 25 ， 30.
第五节 函数的微分 一、微分的定义 二、微分的几何意义 三、基本初等函数的微分公式与微分运算 法则 四、微分形式不变性 五、微分在近似计算中的应用 六、小结.
2.5 函数的微分 一、问题的提出 二、微分的定义 三、可微的条件 四、微分的几何意义 五、微分的求法 六、小结.
因数与倍数 2 、 5 、 3 的倍数的特 征 新人教版五年级数学下册 执教者：佛山市高明区明城镇明城小学 谭道芬.
东莞市寮步镇香市小学 2 、 5 、 3 的倍数 的特征 小船最初在南岸，从南岸驶向北岸，再 从北岸驶向南岸，不断往返。小船摆渡 11 次 后，船在南岸还是北岸？为什么？摆渡 100 次呢？
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征，同学们要注意观察 和总结规律，掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点，并且能够按 要求找出符合条件的数。
2 ， 5 的倍数的特征. 我们可以先写出几个 5 的 倍数来看看。 对，先研究小范围的数， 再进行推广验证。
2 、 5 的倍数的特征. 目标 重点 难点 关键词 2 、 5 的倍数的特征 1 、发现 2 和 5 的倍数的特征。 2 、知道什么是奇数和偶数。 能判断一个数是不是 2 或 5 的倍数。 能判断一个数是奇数还是偶数。 奇数、偶数。 返回返回 目录目录 前进前进.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数（要求） 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
小游戏 请 写出你的出生的月份数，乘以2,再加上4，把和乘以50，再减去200，把这个得数告诉我，老师可以立即说出你的出生的月份。
小故事： 周日小明在家休息。妈妈早晨上班时，嘱咐读初一的小明打扫家里的卫生，小明按要求完成打扫的任务后，坐在窗边想着他要买的玩具，可又愁没有钱。忽然，他计上心头，在妈妈下班回家后，首先看到桌子上特意留了一个纸条，然后躲在自己的房里静静地观看妈妈的举动。 小明的纸条是这样写的：“妈妈，拖地3元，叠被1元，擦窗户5元，丢垃圾袋1元，共计10元。”
西师版小学数学第十册 用字母表示数.
n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿,扑通n声跳下水. 1只青蛙1张嘴, 2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水; 2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水; 3只青蛙3张嘴,6只眼睛12条腿,扑通3声跳下水; 4只青蛙4张嘴,8只眼睛16条腿,扑通4声跳下水; …… n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿,扑通n声跳下水.
10.2 立方根.
分式的乘除.
第二课时 求一个数的几分之几是多少的两步应用题
分数乘法.
四种命题 2 垂直.
在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么。 　　　　
§5 微分及其应用 一、微分的概念 实例:正方形金属薄片受热后面积的改变量..
§5 微分及其应用 一、微分的概念 实例:正方形金属薄片受热后面积的改变量..
余角、补角.
§3.2 代数式 2017/9/11.
用字母表示数量关系.
问：图中∠α与∠β的度数之间有怎样的关系？
四年级数学 用字母表示数量关系和计算公式 制作:奔马 QQ
北师大版七年级数学上册 第三章 整式及其加减 第1节 字母表示数 肥西金牛学校 张俊.
探索三角形相似的条件(2).
初中数学八年级下册 （苏科版） 10.4 探索三角形 相似的条件（2）.
 做一做   阅读思考 .
若2002年我国国民生产总值为 亿元，如果 ，那么经过多少年国民生产总值 每年平均增长 是2002年时的2倍？ 解：设经过 年国民生产总值为2002年时的2倍, 根据题意有 ， 即.
人教版五年级数学 多媒体课件 新课程 新思想 新理念.
计算.
6.4不等式的解法举例（1） 2019年4月17日星期三.
10.3平行线的性质 合肥38中学 甄元对.
乘法分配律.
用计算器开方.
八年级 下册 16.1　二次根式（2） 湖北省通山县教育局教研室 袁观六.
F C X 苏教版数学五年级上册 E 用字母表示数 X A 东方小学 彭亚君 Y B Y.
成绩是怎么算出来的？ 16级第一学期半期考试成绩 班级 姓名 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 总分 1 张三1 115
第4章 Excel电子表格制作软件 4.4 函数（一）.
北师大版五年级数学下册 分数乘法(一).
北师大版四年级数学下册 用字母表示数.
人教版小学数学三年级上册 认识几分之几 gjq.
第4课时 绝对值.
12.3.2运用公式法 —完全平方公式.
分数再认识三 真假带分数的练习课.
(a＋b)(c＋d)＝ac＋ad＋bc＋bd
2.3.运用公式法 1 —平方差公式.
2、5、3的倍数的特征.
欢迎大家来到我们的课堂 §3.1.1两角差的余弦公式 广州市西关外国语学校 高一(5)班 教师：王琦.
两位数加一位数和整十数 （不进位） 翠屏小学 张兴权.
人教版五年级数学上册第四单元 用字母表示数(一) . 马郎小学 陈伟.
平行四边形的面积.
加减消元法 授课人：谢韩英.
倒数的认识 执教者： 李东杰 2017年9月18日.
任选四个不同的数字，组成一个最大的数和一个最小的数。用最大的数减去最小的数。用所得结果的四位数重复上述过程，最多七步，必得6174
异分母分数加、减法.
找 因 数.
第三节 数量积 向量积 混合积 一、向量的数量积 二、向量的向量积 三、向量的混合积 四、小结 思考题.
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