三年跃上三个“台阶” 2007“国家级实验教学示范中心”建设单位 2010“近代物理实验”国家级精品课程

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三年跃上三个“台阶” 2007“国家级实验教学示范中心”建设单位 2010“近代物理实验”国家级精品课程 ——复旦大学 物理教学实验中心 我中心承担物理类本科生的各类物理实验课程以及全校低年级学生的普通物理实验课程教学。自2007年获得“国家级实验教学示范中心”建设单位称号以来,三年来有三门课程获批国家级精品课程,实现了可持续性的发展。我们一直以来遵循以人为本、以学生为主体的教育理念,不断更新教学内容、创新教学手段,强化对学生的科学思维与创新意识的培养;并在实验教学中润物无声地渗入思想文化内涵,在潜移默化中达到德育与智育并举的效果。以下展示了各个方面我们的努力和成果。 http://phylab.fudan.edu.cn/ 大学物理实验 该系列课程是面向全校新生的综合教育课程,以培养“宽口径、厚基础”的学生为目标,以“提高兴趣、增强内涵、夯实基础、保证质量”为方针。 文科物理(理论与实验) 文科物理是一门面向全校文科学生开设的公共选修课程,其目的在于提高学生的科学素质。 学生做基础物理实验 老师指导医学物理实验 专家参观文科物理实验室 近代物理实验 近代物理实验(I/II)选自历史上获得诺贝尔奖的原型实验,结合物理学现代发展的新实验,培养学生的实验技能和创新能力。邀请了科研骨干加盟师资,并合作建设教学实验室。 教学研讨会 我们组织每周一次固定时间的教学研讨会,请每位教师或来访学者就实验教学方法、教学案例分析与科研活动进行报告交流和深入的讨论, 以促进共同提高。 蒋最敏给学生上实验课 合作建设“微波实验室” 我校刘晓晗作报告 美国SMU大学叶竞波作报告 “请进来” 与“走出去” 中心还常邀请国内外名家来给我们“把脉”;也利用学期间隙,有计划地到各地去参观学习。 演示实验 努力为大学物理课提供随堂演示,新开设物理演示实验拓展选修课,并见缝插针向全校学生以及社会开放。 霍剑青、吴思诚来中心作报告 访问山西大学 学生在选修课上倾情投入 演示实验开放日 2010“近代物理实验”国家级精品课程 2009“文科物理(理论和实验)”国家级精品课程 2008“大学物理实验”国家级精品课程 2007“国家级实验教学示范中心”建设单位