死海之旅.

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3 的倍数的特征 的倍数有 : 。 5 的倍数有 : 。 既是 2 的倍数又是 5 的倍数有 : 。 12 , 18 , 20 , 48 , 60 , 72 , , 25 , 60 ,
东莞市寮步镇香市小学 2 、 5 、 3 的倍数 的特征 小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再 从北岸驶向南岸,不断往返。小船摆渡 11 次 后,船在南岸还是北岸?为什么?摆渡 100 次呢?
冀教版四年级数学上册 本节课我们主要来学习 2 、 3 、 5 的倍数特征,同学们要注意观察 和总结规律,掌握 2 、 3 、 5 的倍 数分别有什么特点,并且能够按 要求找出符合条件的数。
100 以内数的认识 10 个一是十 10 个十是一百 10 个一是十 10 个十是一百 数一数 从 35 数到 42 从 88 数到 100.
2 、 5 的倍数特征 集合 2 的倍数(要求) 在百数表上依次将 2 的倍数找出 并用红色的彩笔涂上颜色。
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学而时习之 ____________ 方向 F浮=____________ 公式 如图所示,液体(气体)对物体上、
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死海之旅

第十四章 浮力 五 浮力 大石中学 冯铭桂

探究一:什么是浮力? 方向向哪? F浮 静止在水面上的乒乓球受到几个力的作用? G

讨论与结论: 定义:浸在液体中的物体受到液体对它竖直向上的托力叫浮力。 浮力的方向:竖直向上

浮力的测量:复称法 1.用弹簧测测力计称出物体所受的重力G 2.重物浸入液体中后弹簧测力计的示数F拉 3.减少的力就是物体受到的浮力:F浮=G-F拉

探究三:浮力的大小与什么有关? 你猜想可能与……有关? 活动:体验浮力

通过这个实验你猜想浮力可能与___________有关! 排开液体的重力

探究四:浮力的大小与排开液体重力的关系? 你的猜想: 是F浮>G排? 是F浮=G排? 还是F浮<G排? 思考: 如何测量物体所受浮力? 如何收集物体所排开的液体? 如何称出所排开液体的重力?

进行实验收集数据: 物体 石块 所测项目 空桶重力G桶/N 物体重力G/N 物体浸入水中测力计拉力F拉/N 物体所受浮力F浮/N

实验结论 结论: 浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它排开的液体所受的重力。 F浮=G排 即为: 这就是阿基米德原理,同样也适应于气体

反馈演练 1.在下面所举的人或物体中,没有受到浮力的是( ) C A.飘浮在死海中悠闲阅读的人 B.在水中逐渐下沉中的石块 1.在下面所举的人或物体中,没有受到浮力的是( ) A.飘浮在死海中悠闲阅读的人 B.在水中逐渐下沉中的石块 C.在太空中运行的宇宙飞船 D.节日里放飞的氢气球飘向高空 C

2.一个石块重5N,把石块挂在弹簧测力计下端,将其浸没在某种液体中,此时弹簧测力计的示数为2N。 3 则:该石块受到液体的浮力为____N,浮力的方向_________,施力物体是 ________ ,   此石块在液体中下沉时  浮力的作用(填“受到”、“不受”)。 竖直向上 液体 受到 石块重5N

3.请你说说哪个鱼说得正确?为什么? 小鱼:我在深处,受到的浮力大。 大鱼:我体积大,受到的浮力大。

4.请你判断下面情况中浮力大小关系: < 如下图,两个体积相等的铜球和铝球,分别浸没在酒精和水中,则它们所受浮力关系是: F铜浮____F铝浮。 (ρ酒< ρ水) (填“<”、“=”、“>”) < 水 铝 酒精 铜

本节课你获得哪些知识? 浮力 定义:浸在液体(气体)中的物体,受到液体(气体)对它竖直向上的托力。 测量:F浮=G-F拉 推导式:F浮=ρ液gV排

再见