荷花生日＆生日

認識荷花及睡蓮.ppt

作者1/3 創作歌詞，愛好美食， 參與過舞台劇的演出、 拍過廣告、主持廣播 與電視節目。 勇於 嘗試新事物，並且擔 任『紫石作坊』總策 劃。

作者2/3 在台灣，她極具質感的每一部小說，都創下驚人的銷售量； 在星馬地區，她與金庸並列為最受歡迎的海外作家； 在中國大陸，她以優美而精準的文字凝聚華人社群的心； 在日本與泰國，她的小說正跨越語言的隔閡，綻放出耀眼光芒。

作者3/3 1985年以第一部作品《海水正藍》擄獲全台灣讀者的心，締造了超過五十萬本以上的銷售輝煌紀錄。 1990年《海水正藍》獲得中國時報票選為影響台灣40年來最鉅的十本小說之一，成為台灣當代最長銷與暢銷的小說。

大意：不同的角度自有不同的風采 荷花的意義 物質匱乏 精神匱乏 關於荷花的記憶： 1泰國旅遊 2哪吒神話 3彩繪荷花童子 4聽雨陶藝

注解1/2 一池荷葉衣無盡等四句：一池塘的荷葉，給我作衣 服穿，我就穿用不盡了；山上有許多松樹，以松花 作飯，我也吃不完；住處被世人知道後，來訪民眾 太多，干擾了修道生活，那怎麼辦呢？，只好再把 房子往深山更遠處移。

注解2/2 竹塢無塵水檻清 等四句：青青的竹塢中潔淨無塵， 臨水的駱氏亭很是清靜，懷念起遠方的兩個兄弟， 千山萬水隔不斷相思情。 秋日裡陰雲不散霜期來得晚，池塘中夏荷早已凋零， 連荷葉都已枯萎，只剩枯荷殘梗尚未凋謝，細雨打 在上面沙沙有聲。

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生日

大意 本詩描寫詩中人四十歲生日的感言。 全詩一開始展現一種不惑之年的體悟，以四根蠟燭 分占圓形蛋糕上「四個據點」，象徵人到中年「外 圓內方」已經稍有成就的感受。 但在切分蛋糕後，詩的結尾展現了時間流逝的滄桑 感，與本詩開始時略帶自信的語調，迥然不同。 這是一首對生命的感悟和哲思的藝術結晶。

作者1/3 臺灣省臺北縣人，一九五０年出生。 政治大學西語系畢業，臺灣大學外文研究所碩士， 美國奧斯汀德州大學英美比較文學博士。 曾任中興大學外文系教授、系主任、逢甲大學外文 系教授，《創世紀詩刊》主編。曾任亞洲大學人文 社會學院院長。 稱譽：極具生命感和哲學厚度的詩人。 長詩─大陸詩評家熊國華：席捲歷史的新史詩，是 開創了新史詩風氣之先的震古鑠今的傑作。 整體詩作──批評家：在詩人或者詩論家簡政珍身 上，我們似乎都看到了通向詩國險峰之巔的希望。

作者2/3 曾獲中國文藝學會新詩創作獎、創世紀詩刊三十五 週年詩獎、美國的大學博士論文獎、行政院新聞局 金鼎獎等。 《歷史的騷味》被《明道文藝》選為歷年來必讀的 十四本好詩集之一。 作品曾多次被選入《聯合報》的「質的排行榜」及 《中國時報》 的「雙週好書榜」。 詩集：《季節過後》、《紙上風雲》、《爆竹翻 臉》、《歷史的騷味》、《浮生紀事》、《詩國光 影》、《意像風景》、《失樂園》、《當鬧鐘與夢 約會》、《放逐與口水的年代》

作者3/3 詩文論集：《空隙中的讀者》、《語言與文學空 間》、《詩的瞬間狂喜》、《詩心與詩學》、《放 逐詩學》、《電影閱讀美學》、《音樂的美學風 景》、《台灣現代詩美學》、《當代詩與後現代的 雙重視野》。 主編：《當代台灣文學評論大系文學理論卷》、 《新世紀詩人精選集》。 和林燿德共同主編《新世代詩人大系》，和瘂弦共 同主編《創世紀四十週年紀念評論卷》。

賞析1/6 四枝大蠟燭 分占蛋糕四個據點 說明這是四十歲的生日蛋糕，然而詩是一種意象思 維，作者不僅藉四枝蠟燭表達已年屆四十，更藉由 四枝蠟燭的位置象徵不同的時間與空間。 蠟燭矗立於蛋糕的四個角落，猶如人生「四個據 點」，獨各自立卻又不可割離，就像不同時空淬煉 的生命經驗，方能成就了此刻不惑之年的生命體。 至此，作者體悟出在紛亂的人生之流中一種「外圓 內方」的處事態度。

賞析2/6 蠟燭的足部 陷入有如泥淖的奶油 「蠟燭的足部」讓人聯想到「人生的腳步」。因此， 表象的奶油比喻成「泥淖」，正如人生不可避免的 困境，也就是因為經歷這些困境，所以讓人生更為 圓滿知足，所謂「不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻 香」，這是人到中年彌足珍貴的生命哲思。

賞析3/6 點了又熄，熄了又點的火焰 隨著風扇的轉向 終於找到年歲的定位 點了又熄，熄了又點的火焰 隨著風扇的轉向 終於找到年歲的定位 蛋糕蠟燭上的火焰，因為現場風扇的關係，屢點屢 熄，好不容易「隨著風扇的轉向／終於找到年歲的 定位」，象徵著成長的過程中，面對人事物的疑惑 與挫折，不停地修正自己的人生態度，終於在不惑 這一年找到未來定位的方向。

賞析4/6 這一塊赤腳的日子給你 那一塊羞澀的時光給他 這一塊不知酸甜苦辣的 留給母親 這一塊赤腳的日子給你 那一塊羞澀的時光給他 這一塊不知酸甜苦辣的 留給母親 如果完整的蛋糕象徵一生的光陰歲月，那麼分切 給親友的同時，作者也審視這四十年來的生命史 「赤腳的日子」象徵童年 「羞澀的時光」比喻年少的青春與愛情 「不知酸甜苦辣」形容母親含辛茹苦的辛酸歲月， 因為母親經常都在承受子女的一切，不論是悲或 是喜。

賞析5/6 那一塊 ，爆竹碎裂後的累積 留給妻子 剩下這一塊殘缺的我 給自己 那一塊 ，爆竹碎裂後的累積 留給妻子 剩下這一塊殘缺的我 給自己 「爆竹碎裂後的累積」隱喻婚姻生活，結婚從鞭 炮聲響開始，但「累積」似乎暗示長久生活後的 無奈。 「殘缺的我」表象是只剩下一小片蛋糕了，詩中 人似乎在這一剎那間，感受到歲月如一片片蛋糕 分送他人後，只剩下這點殘缺的自己。 這和詩開頭，自覺佔了「四個據點」的語氣，真 有天淵之別。但這種體認，類似是一種悲劇的智 慧，能讓人看到真我，看到生命本然的樣貌。

賞析6/6 詩人之所以為詩人正是因為他對生命有超乎常人的 深刻感受，不僅感受到「生」的歡欣，也感受到 「死」的痛苦。 在〈生日〉一詩中，隨著切蛋糕的「刀起刀落」的 分食過程中，似乎也感受到作者鎔鑄了酸甜苦辣的 生命經驗。 作者是一位十分關注現實人生的詩人，這首詩是現 實生活的感觸，全詩展現詩中人已年過四十，他珍 惜以及感傷過去，但冷肅地面對當下，因為這就是 人生，你我都是如此的人生。

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習作：散文 來自未來的一封信 或 來自過去的一封信