第二章 清代的長期統治 第二節 社會文化的變遷
學習重點 清代臺灣的械鬥與民變 漢「番」的土地關係 平埔族的遷徙與漢化 漢人社會的庶民生活及民間信仰 學校制度的發展與社會階層的流動
不穩定的社會 (一)分類械鬥背景 1.經濟因素:生存競爭-爭奪田地、水源 2.社會因素:A.游民充斥 B.生活習性、籍貫及語言不同 C.好勇鬥狠 3.政治因素:A.行政區域遼闊,官方鞭長 莫及 B.官員貪贓枉法
(二)分類械鬥的形式 1.不同祖籍之爭:閩.客之爭、漳.泉械鬥- 始自朱一貴事件 2.不同姓氏 之 爭:竹塹蘇.黃械鬥-發生於 同治年間,為林占梅所平 3.職業團體之爭:挑夫、樂工械鬥-發生於 噶瑪蘭廳 4.商業利益之爭:頂下郊拼-咸豐年間,為 了爭奪淡水河艋舺沿岸商 業地盤
民變 頻繁:俗諺「三年一小反,五年一大亂」 原因:A.苛稅的徵收 B.腐敗官吏的不當措施 C.游民及社會秘密組織的鋌而走險 規模較大的民變
(一) 朱一貴事件 -1721 起因:臺灣知府之子需索無度,引起民怨 起事:朱一貴(高雄人)假借明王室後裔 平定:清廷派軍二萬人來 A.以養鴨為業 B.自稱「中興王」 C.七天內陷全臺-只有 臺灣、諸羅、鳳山三縣 平定:清廷派軍二萬人來 臺-前後歷時50天
(二) 林爽文事件-1786 起因:天地會抗官事件,官府派人查辦 會黨,牽連林爽文(臺中大里人) 起事:A.進攻彰化城,建元「順天」 起因:天地會抗官事件,官府派人查辦 會黨,牽連林爽文(臺中大里人) 起事:A.進攻彰化城,建元「順天」 B.南部莊大田在鳳山響應 平定:派陜甘總督福康安來臺-前後歷時 14個月 意義:A.清代規模最大的民變 B.客籍助清,乾隆褒其為「義民」 C.諸羅縣民奮勇抵抗,乾隆改諸羅縣 為嘉義縣
贔屓碑 福康安平定林爽文的御賜記功碑 位於臺南市 赤崁樓內
(三)戴潮春事件 -1862 起因:清廷下令剿辦八卦會 起事:A.八卦會眾推 戴潮春(當時彰化縣人) 為首 B.攻打泉州人的鹿港→形成漳、泉對立 平定:泉州人協助官方,戴潮春不敵被殺,歷時三年餘.
漢人與原住民的關係 清廷對原住民的劃分 1.熟番:A.指服從政令,向政府缴餉者 B.計 129社,平埔族居多
清廷對原住民的態度 1.採「封山隔絕」政策 A.劃定土牛紅線(土牛溝) B.嚴禁漢人越界入山開墾 2.平埔族的「熟番」地 A.原禁止漢人承租-無法落實 B.雍正二年-開放漢人承租拓墾
漢人的侵墾與反抗 1.漢番對土地所有權觀念不同 A.漢 人- 強調土地私有制 B.原住民- 認為土地是公有財 2.漢人侵墾方式:婚姻、借貸、買墾、交換、 武力豪奪、欺騙 3.抗清事件:計有六次-大甲西社事件規模最大 A.雍正9年(1731) B.參與的「番社」幾乎被滅村→造成「番童少 雁行,番婦半寡居」的情景
平埔族的遷徙與漢化 (一)平埔族的遷徙 道卡斯族、巴則海族、巴布拉族、貓霧捒族 西部→中央山脈→蘭陽平原 1. 1804 嘉慶9年 道卡斯族、巴則海族、巴布拉族、貓霧捒族 西部→中央山脈→蘭陽平原 2. 1823 道光3年 西部→埔里盆地 (迫使布農族、泰雅族移往山區) 3. 1842 道光22年 噶瑪蘭族 蘭陽平原→花蓮、臺東 4. 1892 光緒18年 西拉雅族 西南部→臺東、花蓮
臺灣平埔族的遷徙
(一)平埔族的漢化 1.傳統經濟生活:粗放式農作、狩獵 2.與漢人接觸後 A.學習漢人的精耕、築水圳、牛耕 B.語言-僅噶瑪蘭族尚保存傳統語言 C.信仰: a.傳統信仰不復存在 b.僅西拉雅族尚保有「阿立祖」的祖靈信仰
社會生活與民間信仰 (一)庶民生活-多承襲自閩、粵地區 1.飲食:以米、番薯為主食-檳榔是常見食物 2.衣著:A.富者、士紳:a.男-長衫 b.女-高領對襟衫 B.中下層:a.男-寬鬆對襟短衫 b.女-寬鬆大襟衫 3.住屋:A.富者-多以瓦為頂 B.農家-以竹木為柱,土埆為牆,覆茅草 4.交通:A.陸地-以牛車為主 B.河海-以舢板、竹筏為主
(二)精緻文化 1.文學 A.初期:多為流寓之士與游宦之作品 a.勾勒臺灣早期開發的圖像 b.以郁永河的《裨海紀遊》為著 B.後期:士紳階層承續中國精緻文化 a.新竹鄭用錫-(a)築北郭園,成立竹城吟社 (b) 作品〈北郭園詩鈔〉 b.竹塹林占梅-(a)建潛園,成立潛園吟社 (b)作品〈潛園琴餘草〉
2. 書畫 A. 初期: a. 以流寓之士作品為主 b. 謝琯樵-畫作以水墨蘭竹居多 B. 後期:臺籍畫家受流寓之士書畫風格影響 a 2.書畫 A.初期: a.以流寓之士作品為主 b.謝琯樵-畫作以水墨蘭竹居多 B.後期:臺籍畫家受流寓之士書畫風格影響 a.取材喜愛梅、蘭、竹 b.以林朝英為代表-尤善書法
(三)民間信仰 1.乞求平安、保障 2.宗教活動的表現 A.神明信仰 B.祖先崇拜 A.渡海來臺風險高
神明信仰 媽 祖:求航海順利 王 爺:求消災去瘟疫 土 地 公:求拓墾平順 原鄉神明:為凝聚同一地區移民的力量 A.保生大帝-泉州人 媽 祖:求航海順利 王 爺:求消災去瘟疫 土 地 公:求拓墾平順 原鄉神明:為凝聚同一地區移民的力量 A.保生大帝-泉州人 B.開漳聖王-漳州人 C.三山國王-客家人
學甲慈濟宮 主祀保生大帝
芝山巖惠濟宮 主祀開漳聖王
臺南市三山國王廟 乾隆時所建
祖先崇拜 有「唐山祖」 和「開臺祖」 之分 1.唐山祖:祭祀大陸的遠祖 -未必具有 血緣關係者所組成的宗族組織 2.開臺祖:由相同血緣關係的同族興建宗 祠-供俸在臺灣的第一位祖先 重視節慶與民間信仰 1.慶祝節慶 2.技藝、戲曲活動熱絡
文教發展與社會階層 (一)文教發展-透過學校與科舉制度取士 1.學校-儒學、社學、義學、書院 A.儒學:清初並不積極 B.社學:朱一貴事件後漸廢,為義學取代 C.義學:各地多設,與書院並立 D.書院:a.乾隆以前幾全為地方官吏倡建 b.學規較嚴密,為士人所重視 c. 清代 臺灣之文教中心
2.科舉制度 A.過程:秀才 → 舉人 → 進士 縣試 鄉試 會試 B.有保障名額 a.早期-設有「臺」字號或「至」字號 b.乾隆以後的會試-臺灣在福建省之外, 另開一名額
乾隆以後進士人數及書院數曲線圖 1739年(乾隆4年)京師 會試始設臺灣保障名 額,圖中乾隆年間, 進士兩人為冒籍考取 ,非臺灣本籍。
(二)社會階層 1.早期 A.上層-官吏、墾戶、郊商 B.下層-農民、工人、佃農、游民 2.晚期:上層-士紳、 買辦 A.背景:文教漸普及、開港的影響 B.名士紳:鄭用錫、霧峰 林家、板橋 林家 C.名買辦:大稻埕 李春生 a.影響大稻埕的發展 b.引進西方新思想
(三)移墾社會的轉型(移墾社會→文治社會) 1.社會價值取向:A.注重科舉功名的博取 B.重視鄉紳造福鄉梓 統